2022年人音版音乐二下《猫虎歌》教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学内容: 1、学唱表演歌曲猫虎歌2、观赏乐曲狮王进行曲年级:二年级教材分析: 猫虎歌是义务训练课程标准试验教科书人音教材音乐第四册兽王 中的一个教学主题,教材内容取材于一就民间传奇故事,刻画了一只聪慧狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合 了低年级同学宠爱小动物的天性,突出了趣味性. 通过本课学习使同学感受音乐所描画的音乐形象,训练同学爱惜人类的伴侣动物.教学目标 :1、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲猫虎歌,并有感情 的进行表现.2、培育创作爱好及制造才能,积极与同学合作编创表演,表现本
2、课主题.3、通过倾听和演唱 ,感受所描画的动物形象 ,爱惜人类的伴侣动物 ,提高爱护动物的意识.教学重点、难点:1、终止句的节奏把握.2、娴熟演唱本课歌曲.3、通过多种体验活动 ,充分发挥想象力 ,用多种形式编创表现猫和虎的故事.教学课时:一课时教学流程:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、故事导入:1、组织教学,进教室坐好
3、2、师生问好,发声练习3、叙述老虎拜师的故事,结尾设下悬念,师说: “同学们想知道结尾是什么吗?让歌曲来告知你”二、初步感知:1、初听音乐,听完后指名回答故事结尾,师适时补充.2、师说:“故事和歌曲里面的两位主角分别是谁了?”生:“猫和虎”,师板书猫 虎 师说:“你们听得真认真,现在老师用钢琴来弹奏表 现猫和虎,你们来辨论一下,第几段是猫,第几段是老虎.”师第一段用原调弹奏,猫其次段用第八度弹奏. 老虎,3、师说:“你是从哪里感受到的了?”生说: “一段旋律很强一段很弱”师板书并夸奖.三、学唱歌曲:1、“现在陈老师来为你们表演一部动画片,请你们认真看,小猫和老 虎的动作是怎样的.”师手拿猫虎图
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