人教出版六学年下册《春夜喜雨》.ppt
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1、第六组 轻叩诗歌的大门,第二课,春夜喜雨,诗歌是人类最优美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐朝是最辉煌的时期,其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间,著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说:“李杜文章在,光焰万丈长。”“李”,我们知道是“李白”,那这个“杜”是-:对于杜甫,我们并不陌生,大家还记得以前曾学过他的什么诗?,绝句 作者:杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。,走近作者,杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他长期与下层人民生活在一起,安史之乱中看到了许多国破后的惨象。他的诗反映了唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故被称为“诗史”。风格
2、多样,而以沉郁顿挫为主,被后人称为“诗圣”,与李白并称为“李杜”,分别代表着我国古代诗歌的两座高峰。现存诗1400多首。有杜工部集传世。,春夜喜雨 唐代: 杜甫,好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。,节奏划分,好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。,整体把握诗歌:,请问:题目春夜喜雨这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情?,“喜”字,“喜”是作者的一种内心感情。,因雨而喜。,因何而喜呢?,春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。,其实,雨是一种极其平常的自然之景,本
3、来无所谓喜与不喜,可进入诗中就成为诗人抒发情感的依托。因此,同是写雨,作者表达的情感你们看一样吗?,清明 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,是啊,诗人思念妻子,却不能回家,他因雨而思,因雨而愁,因雨而苦。那杜甫为何因雨而喜呢?,写作背景和思想基础:,(1) 安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲,却不料爆发安史之乱,他一家人就过流亡生活,如今,饱经战乱之苦的杜甫终于结束了颠沛流离的生活,在成都定居,过上安稳的日子,他能不喜吗。,(2)中国自古以农兴国,每一个关心人民疾苦的
4、人,无不对各个时节的天气变化给予密切注意,因为这直接关系到农民收成的歉与丰,杜甫是一位人民诗人,他看到绵绵春雨,联想到国家的安宁,百姓的丰收,他能不喜吗?,他更喜!如果说前者是小“喜”,那后者就是大“喜”!让我们通过朗读,表达诗人的喜悦之情吧。,春夜喜雨 唐代: 杜甫,好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。,2.为什么说它及时(懂事、知心、善解人意)?,3.它知道农民播种,万物复苏、生长都需要雨水滋润,所以就下起来了,这还是一场怎样的雨?,1.大家能读懂诗中所写的这一场雨吗?你读出了怎样的雨?,好雨知时节,当春乃发生,时节:节令,
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