2022年人教版音乐二级下册《进行曲》教学设计.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次单元进行曲教材分析教学内容：1、唱歌小号手之歌、米老鼠进行曲.2、观赏歌曲中国少年先锋队队歌 、管弦乐曲土耳其进行曲 、进行曲.3、音乐活动：少先队出旗音乐表演4、少先队鼓号队演奏.5、进行曲的初步总结.教学目标： 1、学会中国少年先锋队队歌的第一段歌词和小号手之歌米老鼠进行曲.2、听赏土耳其进行曲进行曲,能随音乐列队行进或击出节奏.3、在出旗这一音乐活动中进行综合性音乐表演.4、能区分 X X 、X X. 、X 、X XX 、XXXX XXXX等节奏.教材分析：1、中国少年先锋队队歌

2、这首歌由周郁辉作词,寄明作曲,原为儿童故事片英雄小八路的主题歌（原名我们是共产主义接班人）,作于1962 年.2、出旗这是少先队鼓号队演奏曲中的一首.用于少先队员们集合仪式中出 队旗的场合,由于队号只能奏出“5135 ”这四个音,故全曲仅用这四个音构成,由于上句落在 “5,”下句落在“ 1”,使两乐句具有动静对比,且有可循环性.3、小号手之歌这是动画片 小号手 的主题歌,黎汝清作词,金复载作曲.金复载是上海美术电影制片厂专职作曲家,曾为五十多部电影作曲,其中影响较 大的有小号手三个和尚哪吒闹海济公等.4、土耳其进行曲这是贝多芬为德国剧作家科策布的剧本雅典的废墟所 作配乐的片断,后被改编成钢琴曲

3、,成为家喻户晓和学琴者必弹的世界名曲（与此齐名的仍有莫扎特的土耳其进行曲）,全曲结构为A+B+A+B+A+ 尾声.5、进行曲（选自芭蕾舞剧胡桃夹子）1892 年, 52 岁的柴可夫斯基为两幕舞剧胡桃夹子谱写了美丽的音乐,演出获得了庞大的胜利,后来作者将 其中的音乐改编成管弦乐组曲,取名为胡桃夹子组曲,全曲共分三个乐章, 由八首乐曲组成.6、米老鼠进行曲这是1955年出品的美国动画片米老鼠俱乐部的主题歌,由此奠定了米老鼠在美国动画片中的特别位置.教学重点：1、在唱歌和听赏音乐时要引导同学留意和懂得进行曲的特点.2、在各项音乐活动中,留意动作与音乐的和谐.3、在各项音乐活动中,连续留意培育同学的制

4、造力.教学难点：1、随录音学唱队歌有肯定困难,由于队歌适合学校高年级同学演唱,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案低年级同学唱起来有肯定的难度. 2、随土耳其进行曲作队列行进时,要求按课本上的图示作队列变化会有肯定困难,且场的难以保证.可由老师依据实际情形进行.3、由于进行曲兼有舞曲特点,中段音乐形象有所转变,音乐语言也不为同学

5、所熟识,故听赏时会有肯定困难.教学时间：四课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学内容：第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、观赏歌曲中国少年先锋队队歌.2、少先队鼓号队演奏.教学目的：1、对队歌产生亲切感,并初步学唱第一段歌词.2、学会演唱出旗音乐的乐谱.3、大致明白少先队队歌的历史变革.教学过程：1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史.2、听赏中国少年先锋队队歌录音两遍（出示队歌的全部歌词）.3、听赏由马思聪作曲的中国少年先锋队队歌录音并简介作曲家马思聪.4、跟着队歌的录音轻声学唱第一段歌词.5、边轻唱队歌边在原位踏步,体会进行曲的节律.6、随队歌的音

6、乐分组表演高举队旗的行进姿势.7、观赏少先队鼓号队演奏的录音或录象.8、随老师学唱出旗的乐谱,提示同学留意乐谱中只用了“513 ”四个音.9、随出旗的音乐踏步或分组列队行进,同时即兴仿照吹对号的动作,也可仿照演奏队鼓及镲的动作.10 、边唱出旗的乐谱,边列队走出教室.随笔：学会本歌曲第一段歌词,学会演唱出旗音乐的乐谱.其次课时教学内容：1、唱歌小号手之歌.2、音乐活动：少先队出旗音乐表演.教学目的：1、学唱小号手之歌的歌词,并能初步唱出进行曲的特点来.2、在音乐活动少先队出旗表演中做到节拍统一、协作亲密,并具有肯定制造性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 -

7、- - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学过程：1、听赏小号手之歌,提示这是一首雄壮有力的进行曲.2、简介革命老区人民当年艰苦斗争的情形和儿童团员们机灵英勇斗敌人的小故 事,使同学对当年的儿童团员产生靠近感.歌词中提到的“白匪”是指当时的的方反动武装. 3、随录音轻声学唱小号手之歌.4、引导同学留意歌谱中的休止符,并用对比的方法叙述休止符在这首歌曲中的重要作用,要求同学在学唱时留意将这些休止符“唱”出

8、来.5、随小号手之歌的录音分组列队前进,并一边即兴表演各种动作.6、复习少先队出旗的音乐.7、加入大小队鼓几镲的演奏,可分步骤按课本中出示的节奏进行教学.少先队的出旗号声可用先期的录音代替.8、分组进行列队表演,边唱出旗旋律,边演奏各种打击乐器.在热闹的气氛中终止本课的学习.随笔：初步唱出进行曲的特点.音乐活动中做到节拍统一、协作亲密.第三课时教学内容：1、复习小号手之歌.2、观赏管弦乐曲土耳其进行曲.3、节奏听辨练习.教学目的：1、能背唱小号手之歌.2、初步熟识土耳其进行曲的旋律,能用打击乐器为其伴奏并随音乐行进.3、在听辨节奏练习中进一步熟识节奏谱,并充分挖掘同学的制造力.教学过程：1、复

9、习歌曲小号手之歌,要求吐字清晰、节奏正确,唱出进行曲的特点, 最终背唱歌曲. 2、按课本的插图为小号手的五个动作配上象声词,这一过程由同学完成,老师可适当作些提示,留意每个动作都可有几个象声词,不要搞标准答案.3、老师可依据五个动作的节奏创作五段短小的音乐.吹号： 1=G 2/45 55 3 35 55 2 5 55 6 2 22 5 走步： 1=G 2/41 5 1 5 1 5 53 1 3 1 2 5 1 打枪： 1=G 2/45555 3333 5555 2222 3333 6633 1111 1111 挥刀： 1=G 2/45 5 .6 6 . 7 7 . i i . 刺杀： 1=G

10、2/45 6 3 5 2 5 3 1 4、让同学熟识这五段音乐,再强化对这五种不同节奏的熟识.在此基础上,要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案求同学自行设计动作,将这五段音乐描画的情形表现出来.5、老师任意弹奏五段音乐中的一段,要求同学听辨边表演.6、简介土耳其进行曲,同样曲名的土耳其进行曲有两首最为出名,一首是德国作曲家贝多

11、芬写的,另一首是奥的利作曲家莫扎特写的.7、简介土耳其在我们亚洲的最西边,与欧洲相连,是一个风景美丽、气候宜人的国家.他们的国旗是在红旗上画一弯月亮和一颗星星.8、听赏土耳其进行曲,听其次遍时可请同学随节拍拍手或原的踏步,仍可选用各种不同的打击乐器伴奏. 9、老师在钢琴上弹奏两个主题让同学听辨记忆.10 、随音乐进行列队行进的练习,先是方队进行,再是菱形队进行,最终是旋转十字形的进行,从而引起同学爱好并培育团队合作精神.随笔：背唱本歌曲.能用打击乐为乐曲伴奏.第四课时教学内容：1、观赏进行曲.2、唱歌米老鼠进行曲.3、进行曲的初步总结.教学目的： 1、能随进行曲的音乐绽开丰富的想象,初步懂得这

12、首进行曲中所具有的童趣特点.2、初步学会米老鼠进行曲,唱好连续符点节奏的旋律进行.3、对进行曲的特点有初步熟识.教学过程： 1、从土耳其进行曲过渡到 进行曲 ,同样是进行曲,前者是雄壮坚决的, 后者是轻巧敏捷的,但它们都有一个共同的特点,就是节奏鲜明,使人能随其节 拍行进.2、进行曲是俄国闻名作曲家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧胡桃夹子中的一段音乐,描写一群孩子们在圣诞树前的玩耍情形,他们有时一个一个走过来领取圣诞礼物,有时牵着手围着圣诞树跳舞,所以这段音乐是敏捷活泼的.3、听赏两遍进行曲后要求同学随音乐奏出XX XXXXXXX 0 和 X .XX.XX.XX.X的节奏.4、老师可随音乐即兴表演动作

13、,以加深同学对这段音乐的熟识.5、简介芭蕾舞剧.6、学唱米老鼠进行曲时可由美国动画片米老鼠和唐老鸭引出.7、让同学随米老鼠进行曲 的音乐走步, 使同学进一步加深对进行曲的熟识.8、师生共同总结什么是进行曲,使同学明白声乐和器乐曲中都有进行曲,进行曲大多是雄壮有力的,也有的活泼强健,只有少数是速度较慢、心情哀痛的.随笔：对进行曲的特点有初步的熟识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载