2022年保护眼睛预防近视教案.docx
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1、精品_精品资料_学校生健康训练教学设计教学内容:爱护眼睛,预防近视教学对象:学校五年级同学教学形式:课堂教学教学时间: 2 个课时教学理念:1、世界上青少年视力不良的比率始终居高不下,甚至有上升的趋势,电脑、电视、课业让我们使用眼睛更加频繁了,但我们却常常忽视它的需求,常常超时工作,我们身为老师必需随时提示同学留意用眼卫生和用眼习惯,重视对眼睛的爱护.2、中学校健康训练内容包括五个领域:健康行为与生活方 式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与 避险.而在水平二(学校3-4年级)中的目标要求学校生进一步明白爱护眼睛、预防近视眼学问,学会合理用眼,在基本内容的健康行为与生活方式中
2、有熟悉读书写字、看电视、用电脑的卫生要求.预防近视(熟悉近视的成因、学会合理用眼、留意用眼卫生、定期检查)的学习要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_爱护眼睛预防近视教学目标:认知性目标:熟悉近视的危害和造成近视的缘由,养成良好的用眼卫生习惯,爱护好眼睛.技能目标:养成良好的健康态度和卫生习惯并能在生活中表现,做好眼保健操,能做到望远注视,明白眼睛的保健方法.情感目标:体会眼睛的重要性,情愿在生活中实践爱眼习惯.教学重点:指导同学熟悉近视形成的缘由.教学难点:训练同学在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求.课前预备:课件教学过程:(一)导入新课(一)、导入新课师:(谜语导入)
3、今日老师给同学们猜一个谜语,“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄.”师:对了,眼睛是心灵的窗户,是人体最珍贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口.是它带给了我们欢快.是它带给了我们幸福.是它,让我们知道了很多很多可是在现实生活 中,很多学校生的眼睛却不当心变成了近视.今日这节课我们就来学习爱护眼睛预防近视 (师出示课题)(二)学习新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1.指导同学熟悉眼睛的结构师:同学们,眼睛那么重要,那你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗? 老师指名叫同学回答师:看图:出示眼睛的结构图(课件) ,下面我们就来熟悉一下眼睛.(老师边指着出示的图,向同学们一一叙述,眼睛由角
4、膜、房水、瞳孔、虹膜、晶状体、巩膜、玻璃体、视网膜、盲点、视神经组成,让同学们大致熟悉眼睛的结构组成部分)师:大家看清晰了吗?师:我们已经看了那么多眼睛的图片,也熟悉了眼睛,那么请同学们争论一下,眼睛在我们的日常生活中有什么作用了?同学全班争论师:同学们列举了那么多眼睛在生活中的作用,那你们平常有没有好好爱护眼睛了 . 老师让同学回答师:同学们,观看一下四周的同学,看看都有哪些人戴了眼镜?自己的亲戚中了?同学汇报师:同学们说了好多人都戴了眼镜,多数是近视眼镜,那现在请同学们争论一下,近视会给我们的生活带来哪些不便全班争论你们知道什么是近视吗?看近物清晰,看远物模糊,专业定义为“远处物体经眼球折
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