2022年以身作则为人师,满腔真爱献学生——优秀班主任经验交流材料 .docx

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1、精品_精品资料_以身作就为人师,满腔真爱献同学优秀班主任体会沟通材料要说干班主任工作,纯属偶然.当时我所在的学校是所新建学校,老师短缺,新安排的老师仍没有上岗,可班里不能没有老师吖；于是学校就让我这个教美术的顶上去,当个暂时班主任.这一干不要紧,让我对班主任工作产生了深厚的爱好,把满腔的热忱全部倾注到了同学身上,一干就是十年.十年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅, 多次受到市、县和学校的表彰,分析其中的缘由,我想有以下几个方面：一、以身作就,无私忘我,做同学的表率.中学阶段是人生的特别阶段,这个时期的同学适应性强,奇怪心大,可塑性令人惊讶,要把这样的同

2、学培育成材,不但要加强 自身的思想建设,仍要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从 我做起的诚意,有一颗关怀爱惜同学的爱心,仍要有一颗干好班主 任工作的信心,否就,同学就不会买你的帐.为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私贡献、高度负责的精神,赢得同学的信任 和家长的放心.由于担任的是小科目,和同学课堂接触的时间每周加上班会一共两节课,想明白同学的学习情形、思想动态,就要付出更多的时间和精力.因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_等候同学们的到来,放学后肯定到教室看一下才放心的离开,任课老师有事或自习课上我就自愿和同学泡在一起,带领大

3、家一起读书、学习.十年来,我从未因事误过一节课.这种仔细、负责的工作态 度给同学树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学 都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能仔细对待,一 丝不苟,由于全班上下齐心协力,各科成果在同年级六个班中遥遥 领先,各种活动总是榜上出名.二、关怀爱惜同学,献出自己满腔的爱.让爱浸透每一个同学的心田,这是训练的原就.苏霍姆林斯基曾说过：“训练技巧的全部秘密就在于如何爱惜儿童”.同学是将来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到抱负的境的,就必需关怀爱惜他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀同学的座右铭.

4、干班主任工作以来,我从没有体罚过同学,即使同学犯了错误,也能心平气和,对症下药.在我的班里,有个叫王保江的同学,家在乡下,借居在城里亲戚家,刚转来时学习努力,成果突出,可是一段时间后,上课打 瞌睡,有时两三天不到校,成果也下降了.经过具体调查和耐心询 问,最终发觉了其中的缘故,原先他城里的亲戚是个体户,放学后 保江一到家,就让干家务或帮忙卸货,生活起居不定时,最终不堪 重负病倒了.知道后我立刻到家探望,与他谈心,勉励他振作起来,不能泄气,另外主动与他的亲戚做思想工作,最终使他重新扬起了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_抱负的风帆.春节从老家给我寄来一张贺年卡,上面写着：“我敬重的

5、班主任老师,您就像一把火炬,燃烧了自己,照亮了我的征程我真心的感谢您”.三、信任同学,敬重同学,做好同学的思想转化工作.一个老师信任同学,敬重同学,对于优秀的同学简洁做到,对于学习、品质差的同学,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分同学身上.95 级有个同学叫刘亚楠,家里条件优越,从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式,连续转了两个学校,最终来到我的班. 起初的表现为逃学,母亲把他送到学校,前脚走,后脚他就跑,或 者将就上一节课,下课后就伙同其他同学跑去焦作玩了,在同学中 间影响特别坏.为了订正他逃学的恶习,我实行了“看”和“管” 两种方法.“看”即家长把他送到学校我就开头看,交代

6、任课老师 和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,并且我常常到教室 外查,下课后我站在学校门口防止他出去.然后利用课余时间对他 进行“管”,即说服训练.经过严密的“看”和苦口婆心的“管”,最终他答应不再逃学了.可是,他把精力从逃学转到了课堂上,做 小动作,影响四周同学学习,有时闹得老师课都上不下去,面对这 种情形,我也想过舍弃,但班主任的职责就是教书育人,不能把差 生转过来,那是不称职的班主任,于是我主动和他谈心,勉励他, 夸奖他能战胜自己回到课堂,这是英勇者的行为,不要可怕挫折, 信任自己,肯定能够成材,并帮他疏通和同学之间的关系,坚持可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“以爱

7、动其心,以严导其行”.生活上关怀,感情上靠近,要求上严格,方法上敏捷,行动上作表率.并且和家长、任课老师联起手来,齐抓共管.一段时间后,他的行为法规了,学习态度端正了,对老师和同学的态度温顺了,并且开头奋勉补课了 ,中学毕业后顺当考上了高中,又上了高校,在一封来信中他写到：“千言万语我不知从何说起,只能说,感谢您.没有您我中学上不到头,没有您我不行能上高中,更不行能坐在高校的教室里 ”.现在他成了一名光荣的人民检查官.四、科学的方法是做好班主任工作的关键.在干班主任工作之初,思想单纯,方法简洁,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老老师请教,学习优秀班主任

8、体会,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案.1、配好班干部.通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动同学学习工作的积极性.2、建立日常家访制度.每学期对每个同学进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的协作.3、常常和任课老师联系.多和任课老师沟通,交换看法,既全面明白同学的情形,又争取了他们的帮助,特别有利于班级治理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、树立同学典型,建立德育档案.典型的树立,有利于同学把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去,由于典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着.5、不断提高自身素养.训练是一门科学,科学的意义在于求真,光有热忱是不够的,只有不断学习,提高自身素养,才能适应新形势下的班主任工作.人们常说,老师是崇高的职业,它的崇高就在于贡献和牺牲.班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大.十 年的班主任工作告知我,没有当过班主任的老师不是完整的老师, 虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使 你倍感作为老师的光荣和骄傲,我愿努力作好今后的工作,为同学 献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材；可编辑资料 - - - 欢迎下载