2022年八上生物知识点.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物一、无脊椎动物:1、腔肠动物:主要特点:身体有内胚层和外胚层构成,呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门.代表动物:水母、水螅、海葵、珊瑚等. 水螅的繁衍方式:出芽生殖(无性)和有性生殖2、扁形动物:主要特点:身体有内胚层、中胚层和外胚层构成,两侧对称,背腹扁平,有口无肛门.代表动物:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫.大多寄生生活.涡虫的消化器官由口、咽、肠组成.血吸虫生活史:受精卵在水中孵化,幼虫进入钉螺体内连续发育,最终进入人体发育为成虫.猪肉绦虫生活史:受
2、精卵在猪体内发育成幼体,感染猪肉,形成“米猪肉”,进而在人体内发育成成虫.3、线性动物:主要特点:身体瘦长,不分节,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门.代表动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等.大多寄生生活,消化结构简洁,生殖才能强.蛔虫的雌虫较大,雄虫较小,尾部向腹部弯曲.4、环节动物:主要特点:身体呈圆筒形,由很多彼此相像的体节组成.靠刚毛或疣足帮助运动.蚯蚓(环节动物)的形状特点:( 1)体形:长圆柱形,两端尖细,可削减土中钻动时的阻力,适于穴居钻行生活.( 2)身体由很多体节组成.( 3)环带:是区分蚯蚓前后端的标志.( 4)刚毛:帮助运动.( 5)潮湿的体壁:进行气体交换,完成呼吸.代表动
3、物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等.少数寄生.作用:蚯蚓可入药,可以分解有机垃圾,提高土壤肥力.在生态系统中,属于分解者.5、软体动物:主要特点:体表有外套膜,大多具有贝壳.水生软体动物用鳃呼吸.运动器官是足.代表动物:河蚌、蜗牛、乌贼等. 乌贼的壳海螵蛸.鲍鱼的壳石决明.6、节肢动物:主要特点:身体和附肢分解,体表有坚强的外骨骼.代表动物:甲壳类(虾、蟹).多足类(蜈蚣) .蛛形类(蜘蛛) .昆虫类(蝗虫).昆虫的主要特点:身体分为头、胸、腹三部分.头部有一对触角,一个口器.腹部有三可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共
4、7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -对足,两对翅.腹部有气门,是呼吸器官.二、脊椎动物:一、水中生活的动物、四大家鱼:青、草、鲢、鳙.鱼的尾鳍可以掌握前进方向,也可以产生前进动力.鱼的侧线可以感知水流,测定方向.1、鲫鱼适于水中生活的形状结构和生理特点:1)体色:背面深灰黑色,腹面白色,不简洁被敌害发觉.2)体形:梭形,游泳时削减水的阻力.3)体表:有鳞片爱护身体,有黏液削减阻力,身体两侧各有一条侧线,有感知水流、测定方向的作用.4)有鳍游泳: (胸鳍、腹鳍:保持
5、鱼体平稳.尾鳍:保持鱼体前进的方向).5)用鳃呼吸.水从口近,鳃盖的后缘出6)体内有鳔,能调剂身体比重,在鳍帮助下可以停留在不同水层.7)体外受精,水中发育.2、鱼类的主要特点:终生生活在水中,身体表面大多掩盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳, 心脏一心房一心室.形状:鳃丝呈细丝状3观看鳃颜色:红色(由于有丰富的毛细血管)结构:有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成家兔的形状结构和生理特点:1)体表:被毛,有保温作用,对家兔维护体温恒定有很重要的作用.2)消化:牙齿分化为门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物) .消化管很长,并且有特殊发达的盲肠,与植食性生活相适应.3)血液循环:心脏为完整的四个腔,两条完整的循环路线,
6、体温恒定.4)神经系统:由脑、脊髓、神经组成,大脑发达5)生殖:胎生(有胎盘)、哺乳,大大提高了后代的成活率.6)哺乳动物的主要特点.体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.例如:蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠鲸、虎、黑猩猩等三 空中飞行的动物1鸟类1)家鸽适于飞行生活的形状结构和生理特点:(1)身体被覆羽毛.具有可用于翱翔的翼:两翼和尾部生有正羽,可以扩大两翼面积,使两翼扇动有力,尾部的正羽有掌握方向的作用.(2)身体呈流线型,有利于削减飞行时空气对它的阻力.(3)有的骨很薄,有的愈合在一起,长骨中空,布满空气,减轻体重,胸骨发达,有龙骨突
7、,胸肌发达,附着在龙骨突上.(4)食量大,消化才能强,有喙无齿,直肠短,不储存粪便,有利于减轻体重.(5)心肌发达,血液循环快,血液输送氧、养分物质的才能强.(6)用肺和气囊进行双重呼吸,保证家鸽飞行时得到充分的氧气.2)鸟类的主要特点:有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔, 用肺呼吸,气囊帮助呼吸,体温恒定,生殖为卵生.其次章动物的行为一动物的运动依靠于肯定的结构可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
8、品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1动物行为的概念:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁衍后代的活动骨关节面(有关节头和关节窝组成)骨连接(能活动的骨连接叫关节)关节囊2运动系统的组成关节腔骨骼肌肌腹:由肌肉组织组成,能够收缩和舒张肌键:位于骨骼肌两端,分别附着在两块相邻的骨上,属于结缔组织.运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨围着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力.3关节的结构和功能:既坚固又敏捷关节面关节头掩盖有一层软骨(削减摩擦,缓冲震惊)关节窝关节囊:由结缔组织构成,坚固的联系相邻两骨.内外有韧带,加固连结.
9、囊壁的内表面能分泌滑液关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,削减摩擦,使运动敏捷自如4骨、关节和肌肉的和谐协作屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张运动由运动系统、神经系统(调剂)、消化系统(供应能量) 、呼吸系统(供应氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输养分物质和代谢废物)相互协作,共同完成的.动作产生的意义:动物发达的运动才能,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境. 二、先天性行为和学习行为 1从动物行为的表现上,动物的行为可分为:取食行为、繁衍行为、迁徙行为、防备行为(戒备色,拟态,爱护色)等2从行为的获得途径上,动物行为分为先天性行为和学习行为1)、先天性行为
10、:凡是动物生来就有的,由身体里的遗传物质所掌握的行为.是动物先天具有的本能,由遗传因素打算.实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等2)、后天性行为(学习行为):不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活体会和“学习”逐步建立起来的新的行为活动.实例:训练蚯蚓走迷宫,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高处的香蕉等3讨论一种动物的行为探究菜青虫的取食行为探究动物的绕到取食三、社会行为1概念:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维护群体的生活,从而具有一系列行为.群体内的不同动物个体之间,通过动物的活动、声音和气味等来传递信息.2社会行为的特点:群体内部往往形成肯定的组织
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