2022年冀教版品德与生活一级下册《我是班集体的一员》教学设计.docx

《2022年冀教版品德与生活一级下册《我是班集体的一员》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年冀教版品德与生活一级下册《我是班集体的一员》教学设计.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案我是班集体的一员教学实录师生问好,老师课件出示“家”字.老师：小伴侣,这个字熟悉吗？同学：家.老师：你家有几口人？有哪些人？指名几个同学回答.你们爱不爱自己的家？同学：爱.老师：你有一个家,我有一个家,他也有一个家.其实,在去年九月份的时候,我们又拥有了一个新家,知道这个新家的名字吗.同学：是我们的三（）班；老师：是啊,我们从不同的家来到我们板芙学校,组成了三2班这个新家,谁能向大家介绍这个新家？同学：我们是个同学和班主任,仍有老师共同组成的集体.老师：是啊,我们生活在这个大家庭中,生活在

2、这个集体中,我们每个人都是这个家的一份子,都是这个集体的一员.让我们一起说：我是班集体的一员.课件出示课题：我是班集体的一员,师生齐读.老师：小伴侣,你们想听故事吗？同学：想；老师：现在老师给大家讲一个小故事,大家仔细听.多媒体展现蚂蚁过河的故事,老师叙述.讲完故事后,提问：孩子们,为什么一只蚂蚁过不了河,一群蚂蚁就胜利的到达对岸了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

3、- - - - - - -名师精编优秀教案同学争论,老师指点,并说明什么叫“集体”、“班集体”、“班集体的一员”.（课件显现文字）老师：请孩子们翻开书,P38,我们一起来读小文的话. 同学齐读.老师：夸奖大家读得又整齐又洪亮,但是仍没有读出对班级的感情来,请大家再读一次,读出你对我们三（2）班这个这个集体的宠爱,好吗？同学再读.老师：读得真好；老师可以从你们的表情和声音中可以感受到你们对三（2）班浓浓的爱；是的,正是由于我们大家有着好好学习 强壮成长的共同目标,所以 我们才组成了这个温馨和谐、团结向上的集体三年级（2）班.集体的好坏直接影响着我们每个人的成长, 团结暖和的集体有利于我们的学习和

4、成长.反之,就不利于我们的班集体越来越好.在我们的班集体中, 同学们已经共同生活了两 年多了,大家对我们班集体的每个同学有了比较深的明白,你们是否留意过这几年班集体的点滴变化了？是否感觉到了自己的不断成长与进步？课前,同学们已经比较全面的进行了大量的调查,现在,就让我们敞高兴扉,一起说说；请大家在小组里按老师支配的内容进行沟通.（多媒体展现争论内容）开展“我是一名小记者”汇报沟通活动.（组长作总汇报） A：第一小组汇报：（汇报班级的情形） B：其次小组汇报：（汇报班级所获的荣誉） C：第三小组汇报：（汇报班级中的同学的特长）D：第四小组汇报：（汇报班级中的所做的好人好事）同学在小组里热闹争论沟

5、通.并由小组进步行记录汇报争论要点.老师：同学们争论得真好；我们三（）班真是一个团结向上的班级；下面请同学们看下面三幅图.（课件显现课文的三幅图）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案老师：同学们,刚才,大家都夸了我们的班集体,班集体取得那么多成果,都是大家齐心协力得来的, 大家想一想, 假如班中有一两位同学不遵守纪律班级会显现什

6、么后果？同学：会被扣分；老师：是吖；在一个班集体里,每一员都很重要,你的一言一行关系到班集体的荣誉吖；那我们怎样为集体出力？同学们七嘴八舌,纷纷发言.老师：别急,我们先来看个动画片天鹅,鱼儿和螃蟹.多媒体展现动画片,同学观看.当看到三个小动物第一次拉船失败时,老师按暂停,提问：他们为什么拉不动小船？同学：由于他们不团结老师：聪慧的孩子,请你们赶快四人小组争论争论,帮他们想个方法,他们该怎么做才能拉得动？同学：要团结老师：想出方法来了吗？谁来汇报.同学汇报： 要朝同一方向 .老师：这个方法是小组争论出来的,这个就叫板书：有事商议着办.那是不是朝一个方向拉就可以了了？同学：不是,仍要一起用力老师：

7、对吖,做事仍要用力,相互协作了；（老师板书：做事相互协作）好,现在就按你们刚才商议的方法,我们来看看管不管用？（播放视频）看来,你们的方法真不错；这是我们商议出来都同意的方法,就是（板书：集体的打算）根据这个打算最终拉动小船,看来,集体的打算要照着做；（板书）像我们这样有事商议着办,相互协作着做,照着集体的打算去做就是（板书：同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -

8、 - - - - -名师精编优秀教案心协力）老师：为集体出力就要做事有条有理,相互协作,集体打算、同心协力.（指板书）下面请同学们为我们班集体提些好建议,信任大家假如照着去做, 在不久的将来,我们的班集体会更杰出.现在,请大家来汇报（预先把写在绿叶上的好建 议进行沟通）,并贴在光秃秃的树上.同学上讲台贴绿叶.老师小结：哇,原先光秃秃的树一下子长了那么多绿叶,多美吖；看来,我们的班集体也像一棵大树,有了绿叶、有了班集体的每个同学的建议、共同参议,我们的班集体,才能变得更团结、更有生命力.课堂小结： 通过今日的活动, 同学们熟悉了自己与班集体的关系,也进一步明白了班集体及其成员.你们比以前更清晰的懂得了应当如何处理个人与集体的关系,懂得了自己应当为集体做些什么,如何使集体进步得更快.从今日开头,我们就应以“集体荣,我荣.集体衰,我耻”的态度时时提示自己,为集体奉献自己的力气.你们是最棒的班集体；出示课件,祝愿同学.下课.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载