2022年八级下册古诗文言文知识归纳.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载八年级下册综合性学习、古诗文言文学问归纳四综合性学习（一） .献给母亲的歌1. 请写出 2 就有关母爱的名人名言,并写出作者或出处.A 世界上的一切光荣和自豪,都来自母亲.（高尔基）B 母爱是一种庞大的火焰.（罗曼 罗兰）2. 请写出 2就有关母爱的俗语.A 儿行千里母担忧B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗.慈母手中线,游子身上衣.谁言寸草心,报得三春晖4. 请写出冰心的繁星.春水中有关母爱的诗句母亲呵；天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里. 繁星（

2、二） .寻找春天的踪迹1. 请写出 24节气中春季的6个节气,并说明“惊蛰 ”的含义.立春雨水惊蛰春 分 清明谷雨惊蛰：春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物.2. 请写出两个有关春天的农谚.A 一年之计在于春,一日之计在于晨.B 春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A 春风又绿江南岸,明月何时照我仍.B 天街小雨润如酥,草色遥看近却无（三）中国传统节日 （以农历时间为准）.春节 一月一日 .元宵节 一月十五日.寒食节 清明的前一天.清明节 春分后十五日 .端午节 五月初五 .七夕节 七月初七 .中元节 七月十五日 .中秋节 八月十五日.重阳节 九月九日 .下元节 十月十五日 .腊八节 腊月

3、初八 .除夕 腊月的最终一天五、名著导读1海底两万里作者：法国科幻小说家儒勒凡尔纳,他被誉为“现代科学幻想小说之父”.海底两万里是凡尔纳的三部曲的其次部,第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神奇岛.书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯,他和同伴康塞尔、尼德兰,在一次海洋追捕中, 意外的登上了 “诺第留斯号”潜水艇,从而开头了布满传奇颜色的海底探险.“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、学问渊博的人, 在短短的不到 10个月的时间里, 他们一道周 游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、的中海、南极海、北冰洋,航程约两万里.这期间,他们目睹了很多的海底奇迹,发觉了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗

4、,击退土著人的围攻等等.靠着坚忍的意志与过人的聪明,教授和同伴最终返回了自己的国家.但是 “诺第留斯号”自此也神奇的消逝了2名人传作者：罗曼 罗兰, 20世纪上半叶法国闻名的人道主义作家.小说表达了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫 托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞扬了他们的高尚品行和坚强奋斗的精神.阅读感受：人生难免会遇到磨难,生活也并非布满了鲜花和欢快.要想取得胜利必需可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

5、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载克服现实生活中的种种困难.评判人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人, 以偏概全.六、古诗文懂得性默写1、与朱元思书文中总说的句子是：奇山异水,天下独绝.侧面表现水清亮的句子是：游鱼细石, 直视无碍. 小石潭记 中“潭中鱼可百许头,皆如空游无所依”跟与朱元思书一文中的：游鱼细石,直视无碍有异曲同工之妙.写出水流湍急的句子是：急湍甚箭,猛浪如奔. 既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：鸢飞戾天者,望峰息心.经纶世务者,窥谷忘反.写出富春山全貌的句子是：风烟俱净,天山共

6、色2、五柳先生传概括五柳先生性格特点的句子是：闲静少言,不慕荣利,与其相呼应的是“赞语 ”中不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,这两句表达了五柳先生的品德.归纳出五柳先生 生活状况的句子是：环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空.与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是：环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也3、马说（韩愈）一文中的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也.描写千里马终身遭受的句子是：祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.写出千里马被埋没的根本缘由的句子是：食马者不知其能千里而食也.千里马被埋没的直接缘由（或怀才不遇的人经常感叹的句子）是：千里马常有,而伯乐不常有.能表达千里马被埋

7、没的详细表现的句子有：策之不以其道,食之不能尽其才材,鸣之不能通其义.食马者的愚蠢无知的表现：策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰：“天下无马；4、岳阳楼记滕子京重修岳阳楼及滕子京政绩的背景是：政通人和,百废具兴.;详细描写 “岳阳楼大观 ”的句子是：衔远山, 吞长江, 浩浩汤汤, 横无际涯. 朝晖夕阴,气象万千. ;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者亦矣.表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者亦矣.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是：皓月千里,浮光跃金,静影沉碧.文中 “进亦忧 ”“退亦

8、忧 ”中的 “进”与“退”分别指： “进 ”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远.表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲.表达作者远大政治抱负的句子是: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐由“四周湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你肯定能想到范仲淹岳阳楼记中的两句千古名句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐5醉翁亭记文中描写早晚四时的句子.早：日出而林霏开晚：云归而岩穴暝 春：野芳发而暗香夏：佳木秀而繁阴秋：风霜高洁冬：水落而石出; 奠定全文抒情基调、贯穿全文主线的千古名句（破题句）是：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,美国攻打伊拉克是别有专心,用醉翁亭记中的一句话概括就是：醉翁之意不在酒主旨句是：

9、山水之乐,得之心而寓之酒也.写出醉翁言在此而意在彼,乐趣所在的句子是：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.6（ 1）、酬天乐扬州初逢席上见赠（刘禹锡）一诗中,包含诗人无限心酸,显露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉的,二十三年弃置身”.诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”.诗中有一联是千古名句,表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：（沉舟侧畔千帆过,病树 前 头 万 木 春 ） 6（2）、赤壁作者发挥想象,从反面落笔谈论历史,抒发感叹的诗句是（东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔）.诗中包蕴机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢

10、时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：（东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔）6（ 3）、过零丁洋概括写出诗人被捕前的全部经受的诗句是（辛苦遭逢起一经,干戈寥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载落四周星）写出国家和个人的境遇的诗句是（山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍）.概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是（惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零

11、丁）.表现诗人誓死报国, 表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：（人生自古谁无死,留取丹心照汗青） 6（ 4）、水调歌头道尽千载离人心愿的句子是（但愿人长期,千里共婵娟）.词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是（但愿人长期,千里共婵娟）.直接写明月的诗句是：“明月几时有？把酒问青天”.富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全 ”.“此事古难全 ”中的 “此事 ”指：人的 “欢”“合 ”和月的 “晴”“缺”.写出词人内心冲突的句子是：“不应有恨,何事长向别时圆”.6（ 5）、山坡羊 .潼关怀古诗中以动写静、示意潼关是兵家必争之的的句子是：（峰峦如聚,波涛如怒） 揭示

12、出历史是不断进展变化的,任何强大的统治者也防止不了最终的灭亡的 诗句是： （难过秦汉经行处,宫阙万间都做了土）.说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是：（兴,百姓苦.亡,百姓苦；）,这也是本文的主旨句. 7（1）、饮酒中说明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬适的生活的诗句是：（结庐在人境,而无车马喧）.结庐在人境,而无车马喧的缘由是（心远的自偏）.反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游悠闲的隐居生活的名句是（采菊东篱下,悠闲见南山）,此句被王国维誉为 “不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境域.说明作者本想说明白,却又不行言传的诗句是：（此中有真意,欲辩已忘言） 7（ 2）、行路

13、难中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：（停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然） .表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是： （欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山） .暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.表现诗人不怕困难,布满信心,有远大抱负和坚决信念的名句是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海. 7（ 3）、茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：（安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜）.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗：（何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足. ） 20XX年我国人均住房面积已超过20平方米,假如杜甫 再生,就不必感叹：（安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢

14、颜）7（ 4）白雪歌送武判官归京（岑参）中,从视觉角度,颜色鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.写北方风狂雪早的诗句是：北风卷的白草折,胡天八月即飞雪.以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来,千树万树百花开.写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.与“孤舟远影晴空尽,唯见长江天际流 ”的意境相像的诗句是：山回路转不见君,雪上空留马行处.诗中从侧面反映天气反常冰冷,战争特别残酷的诗句是：将军角弓不得控,都护铁衣冷难着. 7（5）、己亥杂诗写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（浩荡离愁白日斜,吟鞭东指 即天际）.龚自珍载着“浩荡离愁 ”辞官仍乡,仍关怀国

15、家的前途和命运的诗句是：（落红不是无情物,化作春泥更护花）.表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力气的高尚品质的诗句是：（落红不是无情物,化作春泥更护花）课外古诗 1、海内存知己,天际如比邻 送杜少府之任蜀州（王勃） 课外古诗 2春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 无题（李商隐） 课外古诗 3岂不罹凝寒,松柏有本性. 赠从弟（刘桢）课外古诗 4长风万里送秋雁,对此可以酣高楼. 宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁. 宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）课外古诗 5不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层. 登飞来峰（王安石）课外古诗 6 “剪不断,理仍乱,是离愁,别是一番味道在

16、心头.” 相见欢（李煜）课外古诗 7 天街小雨润如酥,草色遥看近却无.（韩愈早春呈水部张十八员外）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载七、文言字词（一）、通假字1、蝉就千转不穷：“转”通“啭”,鸟叫声.2、窥谷忘反：“反”通“返”,返回.3、才美不外见：“见”通“现”,表现.4、食之不能尽其材：“食”通 “饲”,喂养. “材

17、”通 “才”,才能.5、其真无马邪：“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”.6、食马者不知其能千里而食也：“食 ”通“饲”,喂养.7、四支僵劲不能动：“支”通 “肢”,肢体.8、同舍生皆被绮绣：“被”通 “披”,穿.9、百废具兴：“具”通“俱”,全,皆.10、属予作文以记之：“属”通“嘱”,叮嘱.11、玉盘珍羞直万钱：“羞”通“馐”,美味的食物.“直”通“值”,价值.12、何时眼前突兀见此屋：“见”通“现”,显现.（二）、词类活用1、相互轩邈：轩、邈,形容词作动词,分别指向高处舒展和向远处舒展.2、以乐其志：乐,形容词使动用法,使乐.3、策之不以其道：策,名词作动词,鞭打,促使.4、食马者不知

18、其能千里而食也：千里,数量词作动词,行千里.5、腰白玉之环：腰,名词作动词,挂在腰间.6、余就緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服.7、手自笔录：手,名词作动词,动手.笔,名词作状语,用笔.8、心乐之：以为乐,形容词意动用法.9、从小丘西行百二十步：西,向西,名词作状语.10、下见小潭：下,向下,名词作状语.11、皆如空游无所依：名词作状语,在空中.12、似与游者相乐：形容词作动词,嬉乐,逗乐.13、潭西南而望：西南,向西南,名词作状语.14、斗折蛇行：斗,名词作状语,像北斗一样.蛇,名词作状语,像蛇一样.15、其岸势犬牙差互：犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样.16、凄神寒

19、骨：凄,形容词的使动用法,使.凄凉.寒,形容词的使动用法,使.冰冷.17、近岸,卷石底以出：近,形容词作动词,靠近,接近.18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐：先,形容词作状语,在之前.后,形容词作状语,在之后.19 、滕子京谪守巴陵郡：守,名词作动词,做太守.20、名之者谁？名,名词作动词,给命名.21、有亭翼然临于泉上者：翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样.22、不知太守之乐其乐也：第一个“乐”,形容词作意动用法,以为乐.23、泉而茗者：泉,名词作动词,汲泉水,取泉水.茗,名词作动词,煮茶.24、罍而歌者：罍,名词作动词,端着酒杯.25、红装而蹇者：红装,名词作动词,穿着艳妆.蹇,骑驴.26、

20、作就飞沙走砾：飞,动词使动用法,使飞.走,动词使动用法,使走.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载八年级下册古诗句默写检测题（一）一、名句识记1.,病树前头万木春.2. 东风不与周郎便,.3.,零丁洋里叹零丁.4.,此事古难全.5. 难过秦汉经行处,二、懂得背诵.6. 山气日夕佳,.1. 登幽州台歌中,抒发诗人独立于悠悠天的

21、间,孤独孤寂之情的诗句是,.2. 韩愈的早春呈水部张十八员外表达诗人观看景物的句子3. 相见欢中描写庭院中的清幽景色的句子是,.4. 清平乐村居中最最能表现童真童趣的句子是,.5. 咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝： “,.”6. 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：,.7. 杜牧的赤壁：诗中包蕴机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：,.8. 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率.不少诗句至今仍被人们广为传诵.王维在送元二使安西中通过“,”来表达对

22、友人的深挚感情.王勃更是乐观, 他在送杜少府之任蜀州用“,”寄语远方伴侣.9. 过零丁洋中最能表达文天祥崇高民族气节的两句话是：,.10. 苏轼的水调歌头. 明月几时有：词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是：,此事古难全.从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好希望,道尽了千载离人心愿的词句是：,.11. 杜甫的茅屋为秋风所破歌: 杜甫身处漏雨茅屋,仍存有忧国忧民的情思,在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“,；风雨不动安如山.”的呼喊.12. 龚自珍在己亥杂诗中说明,他载着“浩荡离愁 ”辞官仍乡,仍关怀国家的前途和命运的诗句是：,.13. 李白的行路难（其一）中反映

23、李白不怕困难、勇往直前 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气 的名句是：,.14. 李商隐的无题中常用来比如老师的工作,被人们用来赞扬无私贡献的精神的诗句是：,.15. 登飞来峰：诗中包蕴站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼 ”有异曲同工之妙的两句诗：,.16. 李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是： “,.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word

24、精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载17. “剪不断,理仍乱,是离愁,.”出自（作者）的作品.八年级下册古诗句默写检测题（二）1山水之乐,.2怀旧空吟闻笛赋,.3 登斯楼也,感极而悲者矣.4 不戚戚于贫贱,.5,干戈寥落四周星.6越明年, 政通人和,.7居庙堂之高就忧民.8醉能同其乐,太守也.9今日听君歌一曲,.10 东风不与周郎便,.11金樽清酒斗十千,12,山河表里潼关路.13,将登太行雪满山14八月秋高风怒号,.15,松柏有本性；16念天的之悠悠,.17相见时难别亦难,.18 白雪歌送武判官归京中咏雪的千古名句是：.表达边塞将士苦寒生活的句子是：

25、情形交融、 未提送别笔端却饱含感情的语句是：.19 己亥杂诗中托物言志,表现作者关注国家命运,报效国家的句子是：20 送 元 二 使安 西 中 表 现 送别 时 依 依 惜 别之 情 的 语句 ：21 登 飞 来 峰 中 表 现 作 者 抱 负 , 蕴 含 站 得 高 、 看 得 远 之 意 的 句 子是：.杜甫的,与之有异曲同工之妙.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_22 登 幽 州 台 歌者 感 叹 历 史 、 抒 发 孤 独 寂 寞 之 情 的 句 子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是：.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_23 赠从弟 借物 喻

26、人,表现劝勉之意的中心 句可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中作中作者是：.25 与朱元思书中概括富春江美景的句子是：.作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦,这一句是：.在五柳先生传中就表现为：.26 送东阳马生序中开篇即指出了作者对于学习的偏爱：,.27 醉 翁 亭 记 中 作 者 体 现 了 与 民 同 乐 的 政 治 思 想 , 在 文 中 表 现 为“”27醉翁亭记中表现四季景物的名句依次是：.文中表现酒醉与山水间关系的名句是：.28 行 路 难 中 最 能 表 现 诗 人 李 白 抱 负 远 大 、 执 着 自 信 的 诗 句是：.宣州谢眺楼饯别校书叔云中与其风

27、格相近的句子是：.诗人在抱负与现实发生冲突时,其烦忧苦闷的表达是：.继而消极避世：.29 早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外 中 采 用 比 喻 手 法 表 现 早 春 景 物 特 点 的 句子：.30 古 人 擅 长 用 比 喻 的 手 法 来 表 现 离 愁 别 绪 . 如 李 商 隐 的 无 题 中 的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

28、- -学习好资料欢迎下载“”又 如 李 煜 相 见 欢 中 的“”.文言文课内阅读篇一、阅读与朱元思书回答1 7题风烟俱（）净,天山共色.从（）流漂浮,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里.奇山异水,天下独绝.水皆缥碧 （）,千丈见底, 游于鱼碎石, 直视无碍. 急湍甚箭, 猛浪如奔 （）.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩（）邈（）,争高直指,千百成峰.泉水击石, 泠泠作响. 好鸟相鸣, 嘤嘤成韵. 蝉就千啭不穷. 猿就百叫无绝.鸢飞戾 （） 天者,望峰息心.经纶（）事物者,窥谷忘反（）.横柯（）上蔽,在昼尤 昏.疏条交映,有时见日.1说明段中加横线的词.2懂得填空.（1）本文总领全文的句子（

29、2）作者描画异水时,抓住了的特点.描画奇山时,紧扣的特点.（用自己的语言概括）3文中 “急湍甚箭,猛浪如奔”一句是写水流势湍急,三峡一文中哪句与它有异曲同工之妙？4文章的主旨句是哪句？5本文是按怎样的次序写景的？6翻译句子（1）急湍甚箭,猛浪如奔（2）鸢飞戾天者,望峰息心.经纶事物者,窥谷忘反.7、关于本文抒发的思想感情分析有误的哪一项 A表现了作者喜爱祖国山河的感情. B显露了作者否定仕宦生活的心情. C作者幻想躲避现实、寄情山水,有想过隐居生活的消极处世思想.D作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心.二、阅读五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉

30、.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解.每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之. 造饮辄尽, 期在必醉. 既醉而退, 曾不吝情去留.环堵萧然, 不蔽风日. 短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.赞曰：黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱不汲汲于富贵.”其言,兹如人之俦乎？衔觞赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资

31、料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1、给以下加点的注音造饮辄尽（）箪瓢屡空（）短褐穿结（）衔觞赋诗（）2、说明以下加点的字每有会意：造饮辄尽：环堵萧然：晏如也：不戚戚于贫贱：不汲汲于富贵：3、翻译：（1）好读书,不求甚解（2）不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.4、本文是一篇,作者,（朝代）闻名诗人,我们在上学期曾学过他的散文. 5、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象,赞扬了他 的精神. 6、“不求甚解”一词按现在的懂得带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”？答： 二、阅读送东阳马生序,回答1 5题.余幼时即嗜学.家贫,

32、无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以仍.天大寒,砚冰坚,手指不行屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复.俟其欣悦,就又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥味道之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,

33、左佩刀,右备容臭,烨然如神人.余就缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不如人也.盖余之勤且艰如此.1.说明下面加点的字词.弗之怠门人弟子填其室援疑质理卒获有所闻同舍生皆被绮绣腰白玉之环2. 翻译下面各句.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.余就缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不如人也.3.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？ 我的概括：4. 文章给你最剧烈的感受是什么？作者求学的经受给了我们怎样的启发？我的感受：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,

34、共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载5. 摸索任意写出一句与“磨难 ”有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这句话的熟悉.我的积存：作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中同学应当如何看待这种学习态度和从师尊师方式？我的观念：三、 阅读小石潭记,回答1 4题.从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

35、.潭中鱼可百许头,皆如空游无所依.日光下彻,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不行知其源.坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不行久居,乃记之而去.1.说明以下加点字词.从小丘西行鱼可百许头以其境过清斗折蛇行2.用现代汉语翻译下面各句.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.凄清寒骨,悄怆幽邃.3. 本文是按什么次序来写的？并说出自己的理由.我的懂得：4. 本文从哪几个角度写小石潭的水？用了何种表现手法？写出了水的什么特点？我的懂得：四、阅读岳阳楼记选段,回答1 5题.如夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排

36、空.日星隐耀,山岳潜形.商旅不行,樯倾楫摧.薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,就有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷.沙鸥翔集,锦鳞游泳.岸芷汀兰,郁郁青青. 而或长烟一空, 皓月千里, 浮光跃金, 静影沉璧, 渔歌互答, 此乐何极； 登斯楼也, 就有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫；予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲.居庙堂之高就忧其民.处江湖之远就忧其君.是进亦忧退亦忧.然就何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎.噫；微斯人,吾谁与归？1.说明以下加点字词.去国怀乡春和景明把酒临风吾谁与归

37、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2.文言翻译.不以物喜,不以己悲.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.3.用原文填空.面对人生中胜利的欢快和失败的痛楚,我们应拥有 “ , ”的心态.文中与 “悲”相对应的八个字是 , .与“喜”相对应的八个字是 , . “进亦忧,退亦忧”中“进 ”指:, “退”指: .4. 问题探究 由“四

38、周湖山归眼底, 万家忧乐到心头”这幅对联, 你能想到范仲淹 岳阳楼记中的哪两句话？这一名句传诵千古,你是如何看待这一名句的时代意义.我的探究：5.拓展延长 二十一世纪是一个科技进展的世纪,一个国家的兴盛发达与否,就取决于科技是否发达.我们将是祖国的建设者、主力军,我们又该有怎样的忧乐观了？我的抱负：五、阅读醉翁亭记,回答1 6题.环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁？山之僧智仙也.名之者谁？太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高, 故自号曰醉翁也. 醉翁之意

39、不在酒,在乎山水之间也.山水之乐, 得之心而寓之酒也.如夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也.野芳发而暗香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也. 临溪而渔, 溪深而鱼肥, 酿泉为酒, 泉香而酒洌, 山肴野蔌, 杂然而前陈者太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交叉,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.1.说明以下加点字词.林壑尤美有亭翼然临于泉上者醉翁之意晦明变化者伛偻提携颓然乎其间2.我现代汉语翻译下面各句.醉翁之意

40、不在酒,在乎山水之间也.野芳发而暗香,佳木秀而繁阴.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 懂得填空.奠定全文抒情基调的句子是 ,.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_文中照料 “饮少辄醉,而年又最高”的句子是 , , .4. 依据课文内容,我能将对偶句补充完整.岳阳楼上范仲淹作文寄情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载 欧阳修 5.第段描写了哪几幅画面？其中主要画面是什么？为什么这样说？ 我的懂得：6. 醉翁亭现已成为安微省闻名古迹之一,结合课文的阅读,假如让你当一名解说员, 你该如何解说.（写要点即可）我的解说：对联专项练习1、请写出其中一副对联所赞颂的人物、及相关的成语或诗句.（1）两表酬三顾,一对足千秋.赞颂的是 相关的成