2022年关于建立在县基层党组织和党员中开展星级创评工作的实施方案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -关于建立在xx 县基层党组织和党员中开展星级创评工作长效机制的实施看法各基层党（工）委：建立农村基层党组织和党员星级创评长效机制,是确保农村基层党组织和党员创先争优常态化的有效途径和制度 保证,依据xx市关于建立全市农村基层党组织和党员星级创评长效机制的指导看法的总体要求,现就在全县基层党组织和党员中开展“夺星晋级”活动的长效机制提出如下指导看法：一、总体目标要求开展“夺星晋级”活动,进一步查摆突出问题,明确晋级目标、制定夺星措施,抓好整改落实,使每一个基层党组织和每一名党员在原有分类定级的基础上都有新的

2、提高,普遍实现晋位升级.力争全县四星级以上基层党组织达70%以上,二星级以下基层党组织全部转化晋级.四星级以上党员达 70%以上,三星级以下党员晋级达90%以上.二、创评工作内容依据巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,坚持“抓两头、带中间”的方法,实行分类夺星晋级.定为五星级的基层党组织,要积极全面推动规范化建设,打牢基础,打造成党建工作典型示范点.定为为四星级的基层党组织,要切实查找和整改薄弱环节和突出问题,推动基层组织提升星级.定为三星级及以下的基层党组织, 要逐个制定整顿措施,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1

3、 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -进行重点帮带,切实推动一批重点、难点问题的解决,实现星增级升,明显转化.依据“五带头”的目标要求,激发广大党员增星夺星,形成“比、学、赶、超”氛围,积极争创 “四星级”以上党员,使星级较低的党员明显削减.三、创评工作方法、步骤（ 一）目标引领, 科学评星定级. 紧扣 “走前头, 作表率 ” 目标,针对在职、离退休和“两新 ”组织的不同特点,分类制 定党组织、党员五星级标准, 基层组织着力争创“团结协作星、队伍优良星、

4、高效运行星、 推动进展星和群众中意星”,在职党员着力争创 “抱负信念星、 工作绩效星、 公益贡献星、 廉洁自律星和群众中意星”,退休党员着力争创“遵纪守法星、履 职有为星、勤劳致富星、环境治理星和群众中意星”,“两新党组织 ”着力争创 “诚信守法星、学习宣扬星、创业进展星、公益贡献星、群众中意星”.每颗星按100 分计, 85 分及格,四星党组织和党员由机关工委审定,五星党组织和党员由县创争办审批.星级设臵比例应遵循以下原就：五星级党组织 和党员一般不超过总数的15%,四星级党组织和党员一般不超过总数的25%.同时,把 “星级创评 ”与“三分类三升级 ”结合,依据评星结果,按“一类 ”、“二类

5、 ”、“三类 ”三个类别,对基层党组织和党员分类定级.原就上,评定为五星级的党组织、党员纳入“一类 ”,评定为四星级的纳入“二类 ”,评定为三星级及其以下的纳入“三类 ”,实行动态治理.（二）创新推动,彰显实践特色.一是创新基层组织建设.突出 “亮身份、树形象、作表率 ”重点,明确 “强基础、重服务、提效能、 走前头 ”主题, 以“公推直选 ”抓好各个党组织的换届选举,以强班子,制作发放党徽以亮身份,公示党组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

6、- 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -织和党员的星级评定结果以保公证,充分激发党内活力.二 是创新联系服务基层群众.组建“三农 ”专家服务团、法律救济团、政策宣讲团、医疗指导团、训练助学团和党员抱负服 务队,服务民生,为群众解决生产生活问题,办实事,帮扶慰问困难党员群众.三是创新载体. 开展 “向我看齐, 争当人民中意公仆 ”系列活动,主动服务中心、推动进展彰显作为.（三）典型示范, 营造创争氛围. 为真正实现 “创”和“争” 的广度和深度,确立基层党组织示范点,通过选树典型、宣传典型、学习典型、勉励典型,有效发挥了先进典型示范效

7、应,立足岗位当标兵、创一流蔚然成风,党组织的战役堡垒作用有效加强,党员的示范性、先进性大幅提升,助推了全县经济社会跨更加展.（四）借鉴“两卡一证”工作法.1、向后进党员发放“夺星晋级提示卡”,明目标.（ 1）发放对象：一是三星级以下后进党员,二是由上一星级降星党员,三是思想显现波动、近期表现滑坡党员.（ 2）发放方法：党组织在对党员后进情形进行综合分析讨论、帮忙制定针对性的整改措施的基础上,对相关党员发放“夺星晋级提示卡”,提示卡填写对该党员存在问题的提醒、整改提高的建议以及党组织提出的期望.提示卡一式两份,一份由党组织发给党员本人,一份在党务公开栏张贴公示.（ 3）预期成效：通过发放“夺星晋

8、级提示卡”,准时提示党员牢记党员身份,履行党员义务,争当合格党员.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、向晋位党员发放“党员晋级卡”,抓过程.（ 1）发放对象：通过整改提高晋位升级工作,胜利实现晋位升级的党员.（ 2）发放方法：在动态评星定级过程中,每晋升一次星级, 党组织向该党员发放一张“党员晋级卡”.对一些晋位明显、事迹典型的党员进行重点

9、宣扬,其事迹在党务公开栏、基层组织建设年宣扬栏和相关网站上广泛宣扬,让更多党员学习借鉴.（ 3）预期成效：通过发放“党员晋级卡”,反映晋位升级过程,记录阶段成果,勉励本人,勉励他人,形成比学赶超、创先争优的良好氛围.3、向“五星级”党员发放“五星级党员荣誉证”,树典型.（ 1）发放对象：在基层组织建设年分类定级和晋位升级中,荣获“五星级”党员荣誉证的党员.（ 2）发放方法：实行“两评一审”（即党员和党组织自评、 群众党员测评、 党组织审定） 方式确定党员等级,评定的“五星级”党员报乡党委,乡党委审核后颁发“五星级党员荣誉证”.同时,在党务公开栏设立“五星党员光荣榜”,选树宣扬先进典型.（ 3）

10、预期成效： 通过发放 “五星级党员荣誉证” ,夸奖先进, 勉励后进,让优秀党员亮身份、做表率、树形象,接受党员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -群众监督.（五）治理保证,确保创评深化.一是坚持层级领导.工委负责整个县直机关,各个党组织分别建立领导机构,明确了党组织书记为详细负责人,使全县党员全员参加.二是坚持分类指导.返请老同志建立督导组,对

11、创评活动进行专项督查.切实抓好“三走进三问计三促进”专题调研,深化机关、事业、企业督导.开展领导点评,分类指导各类问题,形成具指导性、可操作性的调研报告.三是坚持逗硬考评.实行 “一年一评、动态治理”,依据个人自评、党员互评、群众参评、党组织审评、结果公示的“四评一公开 ”程序进行,对基层党组织、党员升级（巩固）目标情形进行民主测评和量化考评,评定结果与党建目标考核、评先选优、“挂包帮 ”活动和城乡环境综合治理挂钩,对达不到相应标准的,予以降级直至取消星级资格,实现评定结果党组织认可、党员服气、群众中意.四、加强活动组织领导1、提高思想熟悉.夺星晋级活动是推动基层党组织和激发党员晋位升级、确保

12、基层组织建设年取得实效的关键.各级党组织要把夺星晋级活动作为强化支部建设、加强党员训练治理、推动中心及业务工作、提升党建工作水平的有力抓手,扎实落实相关活动要求,使夺星晋级活动达到预期目的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、落实领导责任.整改提高、解决问题,工作在基层、关键在领导.各党（工）委要建立领导干部直接联系基层党组织制度, 对夺星

13、晋级活动进行点评,加强组织规范化建设,创建县级党建工作示范点.各级党组织书记要切实履行第一责任人职责, 切实加强领导, 落实工作责任, 狠抓措施落实, 在夺星晋级活动期间要适时进行工作调度,务求工作实效.县委组织部将通过召开座谈会、走访调研和随机抽查等方 式,把握各基层党组织和党员集中整改进展情形.对思想上不重视、工作上不得力、整改要求不落实的,进行指导和帮忙,并要求限期整改.3、加大宣扬力度.各基层党组织要注意加强舆论引导, 坚持典型带动,实行群众喜闻乐见的方式,大力宣扬开展基层组织建设年的好做法、好体会,注意通过xxxx 平台,大力宣扬先进党支部和优秀党员的先进典型、先进事迹,引导各级党组织和党员以先进典型为榜样,积极创建先进基层党组织,争做优秀共产党员,努力在全县形成学习先进、争当先进的良好氛围.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载