《2022年冀教版语文一上《树和喜鹊》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年冀教版语文一上《树和喜鹊》教学设计.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案xx 学校 20xx20xx 学年度第一学期学科新课程开放式教学活动方案首页学 科语文年级一年级备课老师xx课 题11 树和喜鹊课 时课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤独到欢乐的教 材分 析生活经受.告知孩子们有了邻居,有了伴侣,大家一同玩耍,一同嬉戏,才能享受欢乐的生活.依据一年级同学年龄和思维的特点,教学中要从多讲走向多读.让学 生 同学在自读自悟中,在边读边思中,动口、动脑、动手去学习朗读,从分 析 而受到潜移默化的熏陶.设 计抓住“孤独”和“欢乐” ,联系生活实际绽开
2、谈话,感受友情的重要理 念性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_知识与技能教学目过程与方法标情感态度与价值观1. 会写本课“里、有、几、飞”四个生字,做到笔顺正确,并熟悉新笔画“横折弯钩”.2. 正确认读文中十一个生字.3. 能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文.4. 懂得“也”的用法,会用“也”说话、写话.1. 通过拼读、比较、识记、组词开花等方式认读本课十一个生字.2. 通过观看比较、书写、组词,会写本课四个生字.3. 通过拼读、朗读、开火车读、自由读等多种朗读方式进行阅读训练,逐步把握朗读技巧,达到熟读成诵.明白课文内容, 感受邻居与伴侣的重要性, 培育同学间互助友爱的精
3、神和合作意识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_逐步积存识字方法,把握写字的技巧,留意字的布局和间架结构,正确、美观的写好“里、有、几、飞”四个字.重难从字里行间体会树和喜鹊心情的变化,读出由孤独到欢乐的心情变点化.让同学联系实际, 明白邻居与伴侣的重要, 懂得团结协作互助友爱, 并能精确表达自己的见解,锤炼语言的表达才能.教学情境教学法方法教具预备多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料wo
4、rd 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第一课时课一、导入堂1.板书课题:树和喜鹊.2.请一名同学拼读课题.教3.齐读课题.学4.看到课题,你想知道什么?5.导入:让我们看看树和喜鹊之间到底发生设了什么事情?二、初读课文,自同学字计(一)师范读课文,生听准字音及(二)出示要求,同学自读课文,学习生字1.自由拼读课文,圈出本课生字新词,多读课几遍,读准字音.时2.把生词读给同桌听一听,看谁读得好.3. 再读课文,把课文读通顺、流利.安4. 检查生字的认读情形.排课件出示带生字的重点句子.此处需要老师具体供应句子.(1)读句子.(2)读句中的生字.(3)去
5、掉生字的读音再读.(4)出示本课生词,指名读、开火车读、抢读,加深对字的印象.5. 同学自主沟通识字方法,说说自己是怎样记住这些字的,老师适时赐予引导、点拨.三、熟读课文,感知懂得1. 开火车读文,想一想课文讲了一件什么事?2. 指一名同学发言,其他同学赐予补充.3. 老师板书“孤独”、“欢乐”.(1)联系生活实际说一说什么是“孤独”?(2)为什么“树很孤独,喜鹊也很孤独”.生自由发言, 师指导朗读第一、 其次自然段.(3)为什么后来“树很欢乐,喜鹊也很欢乐”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 -
6、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学畅所欲言,老师依据同学回答板书“邻居”或“伴侣”,感受邻居与伴侣的重要性,并指导朗读第三至第五自然段.4. 课件出示: “树很孤独,喜鹊也很孤独.”“树有了邻居,喜鹊也有了邻居.”“树很欢乐,喜鹊也很欢乐.”读句子,你发觉了什么?用上“也”说话.其次课时一、课文回忆1. 开火车读生字卡片.2. 猜字谜竞赛.3. 读了这篇课文,你懂得了什么?二、练写生字1. 课件出示要写的生字,读一读.2. 认真观看每个字在田字格中的位置
7、,并熟悉新笔画“横折弯钩” .(1)老师范写,同学观看笔顺.(2)同学描红,老师巡察指导.3. 口头给生字组词.4. 同学练写生字.指导书写时,老师要强调书写的留意点和书写的姿态.5. 展现部分同学作品,师生共同评判写字情况.三、课外拓展1. 把这个故事讲给爸爸、妈妈听.2. 把自己与小伙伴的故事用拼音写在小本本上,读给大家听.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案作业布置板书设计课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
限制150内