2022年初三语文备课组总结 .docx

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1、精品_精品资料_初三语文备课组总结本学期,我们初三语文组的全体老师本着“求真”的理念,兢兢 业业的工作中扎扎实实、 卓有成效的开展着. 为了以后的工作更上一层楼,现将一学期的工作小结如下：一、坚持理论学习,提高全组业务水平,仔细饯行新课程.老师平常假如不仔细学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”.为加强自身修养,提高业务素养,更快更好的适应新课程对老师训练理念教学方式的新要求, 我们仔细学习了 语文课程标准、语文教学论等教学理论,明白教研信息,丰富、提高了自己.由于我们初三语文组的青年老师比较多, 教学体会和学问水平都有待提高,因此我们备课组的老师都特别重视多方面学习,吸取养分,丰富自己

2、,提高自己.“善学才能善研,善研才能善教” ,已成为全组老师的共识.为此,我们全组成员留意在教学中锤炼培育自己这方面的学问与理论水平, 并在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践,仔细撰写教学论文.一学期来我们组有多名老师论文获奖或在杂志上刊发.二、紧抓课堂教学,提高课堂教学效益.抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我们特殊留意抓好常规课教学.1 、个人备课刻苦钻研深挖教材.对课标、教材、教法、学法等方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解同学零距离.要求老师不仅要备课标、备教材,更要备课堂、备学 生,做到“脑中有课标,心中有同学,眼中有教材.” 2 、提高课堂教学效率.

3、 克服教学的盲目性、随便性,大面积提高教学质量.一学期来, 我们组进行单元教学的尝试, 老师授课时以单元作为教学单位,通过一两篇课文的讲读带动单元中其它课文的自读,起到举一反三的作用, 同时把语文学问、 阅读训练、作文训练几个方面相结合.课堂教学采纳以下几种课型： （ 1 ）定向起始课（ 2 ）预习自读课（ 3 ）导入讲读课（ 4 ）迁移自读课（ 5 ）总结反馈课五种类型.在教学中我们坚持同学为主体、老师为主导、训练为主线的原就.实行敏捷多 样的教学方法授课, 发扬教学民主,让同学在开心的气氛中把握学问.树立大语文观, 全面进行大语文教学, 在教学过程中努力调动同学的积极性,极大的激发同学的学

4、习爱好,寓教于乐,让同学在欢快的气 氛中学到学问,提高才能.3 、抓紧抓好批改、辅导、搞好单元验收.改作业是教学工作中不行缺少的组成部分,通过批改作业可以了解同学对学问的把握情形. 批改作文是语文组的重头戏, 为了提高同学的作文水平,我们组的老师依据学校要求批改作文,全批全改.由于批改的细致, 对同学的作文水平明白的清晰, 因此讲评作文时能做到有的放矢,切实提高同学的写作才能.三、落实集体备课制度 , 发挥师徒结对作用.“尺有所短,寸有所长.”每个人都有他的特长和短处,假如能相可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_青年老师数量多,但素养高好,工作、钻研的积极性特别高,本学期 我们仔细

5、落实教诲处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,每周 按学校要求按固定的时间集体备课,组内集体备课做到“四定”（定时间、定的点、定内容、定中心发言人） ,在很大程度上提高了集体备课的质量.在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一 练习,特殊是在备教学目标, 备同学练习, 备教学方法时能集思广益, 取长取短,同时通过集体备课,准时明白训练教学情形,针对教材的 特点,不断的进行探究、改革、创新.在集体备课的基础上,师徒之 间坚持相互听课,黄美转老师常常跟老老师听课,仔细学习,热闹讨 论,然后仔细交换,思想的碰撞常常能激发新的灵感,改进自己的工 作.“课程改革最为重要的是在于思想的完全改革,

6、只有将思想改革进行究竟才能奖课程改革落到实处； ”为了改革课堂结构和教学方法, 提高老师的课堂教学水平,我们始终坚持说、听、评课活动,且把这 个活动当作一个重要的教研活动. 每周开展集体备课, 说单元教学目标、重点、难点,说教材的位置和前后的联系,叙述突出重点、化解 难点的措施,说一单元同学应把握的认知规律和方法、技巧等,并且 我们组仍依据课改需要,实践课程改革,开展一系列的活动,如国庆 征文竞赛等.在下学期工作中, 我们组将连续发扬 “求真”的精神, 乘风破浪、勇于开拓.一分耕耘,一分收成,我们辛勤的工作,赢得了同学的爱戴,同行的认可,家长的信任,这是我们最大的欣慰,但成果只标志可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_得更好.我们信任,在各级领导的领导下,我们初三语文备课组全体老师会不断进取,争创一流. “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” ； 初三语文备课组可编辑资料 - - - 欢迎下载