2022年分数连除和乘除混合运算.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案分数连除和乘除混合运算教学内容：教科书第40 页例 7、例 8 和“做一做”,练习十的第610题.教学目的：使同学把握分数连除和乘除混合运算的方法.教学过程：一、复习1.口算以下各题.2.解方程.x=x=x=3.列方程解下面各题.（1）一个数的倍是,这个数是多少？（2）一个数的是,这个数是多少？让同学独立完成.做完后集体订正.二、新课1. 教学例 7.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - -

2、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案老师出示例 7：5=.老师：前面我们学过,分数的运算次序跟整数的运算次序相同.这道题应当怎样运算？（这是分数连除,同级运算应从左往右进行运算.）老师让同学自己运算.巡察时会发觉两种不同的方法.老师指名用不同的方法运算的两名同学在黑板上演算：55=2=2同学做完后,再把以上一两种方法比较,哪种方法比较简便？（其次种方法比较简便.）老师：分数连除法怎样运算简便？（把连变成连乘来运算比较简便,就是把每一个除数变成乘以这个除数的倒数.）2

3、. 教学例 8.老师出示例 8：.老师提出下例问题让同学边摸索边回答：（1）例 8 和例 7 有什么相同点和不同点？ （不同点是例 8 是乘除混合运算,例 7 是连除. 相同点是乘除混合运算和连除都是同级运算, 都要把它们转化成乘法再运算.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（2）例 8 应当怎样运算？老师让同学自己运算.巡察

4、时,留意同学将除号转化乘号时,是否同时把除数转化为它本身的倒数. 可能有个别同学会将“”也转化为它本身的倒数了,要准时提示.做完后集体订正.老师：分数连除或分数除混合运算应当怎样运算？（在分数连除或者分数乘除混合运算中,遇到除以一个数时,只要乘以这个数的倒数就可以了.）3. 做教科书第 40 页“做一做”的题目.让同学独立完成.巡察时,留意帮忙有困难的同学,做完后集体订正.三、巩固练习1. 做练习十的第 6 题.让同学将得数直接写在题后.做完后集体订正.2. 做练习十第 7 题第 1、2 行的小题.让同学独立完成.巡察时留意同学的运算次序是否正确,把除以一个数是否同时转化为乘以除数的倒数了.发

5、觉问题准时订正.做完后集体订正.3. 做练习十第 8 题第 1 行的两道小题.做第 1 小题时,老师提问：依据以前学过的解方程的方法,应当怎样运算？同学做题时, 老师留意同学的解题方法是否正确,指名用不同的方程的同学在黑板上演算,并说明理由.第一种方法：先把x看成一个未知数,利用乘法的关系,得到x=,等号右边算出得数后再求出x 的值.其次种方法： 利用乘法结合律直接得到x（）=,算出与的积后再求 x 的值.4. 做练习十第 9 题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -

6、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学读题后,老师让同学写出三角形面积的运算公式,再依据公式分析题目中的数量关系,然后再做题.做完后集体订正.四、小结让同学说一说今日学习的内容,怎样运算分数连除和乘除混合运算的题目.五、作业练习十第 7 题第 3 行的小题,第 8 题第 2 行的小题和第 10 题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载