2022年前宫小学预防校园欺凌主题班会工作总结.docx

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1、精品_精品资料_前宫学校预防校内欺凌主题班会工作总结近年来,校内欺凌大事时有发生,给未成年人的健康成长带来影 响,同时也影响了社会的稳固. 为了切实做好预防校内欺凌大事工作, 我校依据上级精神, 扎实开展了治理整顿工作. 现将详细情形总结如下：一是强化组织领导,建立健全制度.中心校成立预防校内欺凌 领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度.由学校校长、法治校长、 安全干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组,对发生的校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置.二是加强老师培训, 强化育人目标.签订班级治理目标表责任书,强化班级治理团队育人目标, 关爱每一个同学

2、. 做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、 及同学及 家长沟通方法策略的培训, 增强老师识别和禁止校内欺凌的技能, 引导老师不鄙视学困生, 赐予每个同学关爱,防止偏差同学滑向问题同学,成为暴力同学.多及家长联系沟通,明白同学家庭情形,关怀同学家庭环境,让同学始终感受到“家” 的暖和.三是加强法治训练,增强同学法制观念.通过主题班会 、思想品德课等形式普及同学法律学问, 提高法制意识. 邀请法制校进步校内,举办法制专题报告会,不断完善 “法治校长 ”长效机制建设,实现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_法治及德治相结合, 课堂训练及课外训练相补充, 强化在校同学法治理念和遵纪守法意识

3、,提升青少年法律素养.四是开展主题活动, 增强守法意识. 通过电子屏、 校内广播、国旗下讲话、 安全训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练,引导同学建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌, 受到欺凌时正确应对,见到欺凌情形准时报告,培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神,增强同学自我治理才能,培育同学综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观.五是加强隐患排查,做到同学无缝隙治理.定期对管制刀具 等各种危急物品进行清查, 对同学间的纠纷准时发觉和化解, 严防管制刀具等危急物品进入学校. 加强校内巡查, 发觉校内欺凌倾向准时禁止.关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动

4、态,准时化解 冲突.加强对住校生课前、 课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡察,查铺制度 ,严防暴力大事发生.准时更新和爱护校内监控设备,准时修复损坏的设施,做到校内监控全掩盖, 保持校内环境干净,防止 “破窗效应 ”.六是强化家校合作,增强育人成效.关注同学成长经受和家 庭环境,拓宽家校信息互通渠道,准时发觉问题苗头,有针对性开展 工作.通过 “家长开学第一课 ”、“家庭训练农村行 ”等形式,引导家长树立科学的家庭训练观念, 把握科学的家庭训练方法, 把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径.通过班级微信群、班级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_QQ

5、 群等形式,引导家长多及 孩子沟通,多及学校沟通,协作学校关心引导孩子健康成长.八是强化综合治理,净化周边环境.加强及派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系, 赢得有关部门的支持协作, 共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学,确保同学安全.近年来,校内欺凌大事时有发生, 给未成年人的健康成长带来影响, 同时也影响了社会的稳固.为了切实做好预防校内欺凌大事工作,我校依据上级精神,扎实开展了治理整顿工作.现将详细情形总结如下：一、 成立领导小组,加强对此项工作的领导二、 为了确保治理校内欺凌大事的落实,我校成立了以校长为组长,副校长、大队辅导员、

6、教诲主任为组员的治理整顿工作领导小组,特的讨论此项工作,并召开老师会、同学会,进行宣扬,营造氛围,提高大家对此项工作的熟悉,为此项工作的顺当开展打下了良好的基础.二、完善预防校内欺凌大事相关制度、我校制定了预防校内欺凌大事的制度,建立了预防治理校内 欺凌大事相关应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责.各部门的负责人都能履行职责,发觉校内欺凌大事,准时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_处理,防止事态扩大,近年来无打架斗殴等特大大事的发生.校内风气比较正,得到了广大家长和社会的好评.三、开展了预防校内欺凌专项训练活动, 使同学树立正确的人生观、价值观、世界观.1、

7、各班召开了预防校内欺凌大事主题班队会,同学们以小品、学问问答等形式,明白了校内欺凌是一种极不文明的行为,明确了同学们的熟悉.2、今年 9 月 21 日,请未央区司法局的张建峰律师,给全体师生做了一次别开生面的 “七五 ”普法法律学问讲座,增强了全体师生的法制观念.3、利用品德课、心理健康课、安全训练课对同学进行预防校内欺凌大事的学问训练.4、组长全体教职工集中学习了对校内欺凌大事预防和处理的相关政策,使全体教职工明白了预防校内欺凌的措施和方法,增强了处置才能.5、校长对全体教职工进行了预防校内欺凌学问培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象, 以及怎样训练这些孩子爱护自己, 严防欺凌.

8、四、禁止校内欺凌,重在预防可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、广泛开展心理健康询问,加强对个别问题同学的心理疏导.班主任老师是同学的心理健康老师, 对于同学中存在的问题, 能准时和同学谈心,和家长沟通,把冲突解决在萌芽状态.2、公布了校内欺凌治理的电话号码和责任人.尉氏县训练体育局：责任人：校长程民五、发觉欺凌大事,准时处理在全体教职工的努力下,我校无重大校内欺凌大事的发生,对于小的问题,能准时发觉,准时沟通,准时疏导,准时解决.六三班的两个孩子,在上厕所时,为一些琐事发生口角,班主任老师准时解决.有一个孩子的父亲去世,孩子成天闷闷不乐,同学们也不理他,他越来越孤僻,越来越自卑,班主任准时做全班同学的思想工作,准时做这个孩子的思想工作,使笑容重返孩子的面容.校内欺凌不仅仅指的是身体的侵害,比身体侵害更严峻的是心灵上的鄙视,所以我们作为老师,肯定要关注同学的心理,关注同学的内心世界,训练我们的同学,关怀、帮忙弱势群体,关怀帮忙残疾孩子,而不是鄙视他、嘲笑他.要让每一个孩子脸上绽放出辉煌的笑容.可编辑资料 - - - 欢迎下载