2022年副科级干部述职报告.docx
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1、精品_精品资料_如何当好一名副科级领导干部如何当好一名副科级领导干部,是一门学问,也是每一位刚走上领导岗位或将来可能走上领导岗位的人应当摸索的问题. 所谓“领导,”就是带领和引导,是指领导者引导和影响被领导者,作用于客观对象去实现肯定目标的一种社会行 为.但是,领导又不等同于治理,“领导”是做正确选项,要有目标和方向, “治理”是将事做正确,只需要有方法和途径.领导者是社会组织的组织者、责任者和当权者,是领导活动中的决策者和指挥者.然后,“副科级领导干部”处在特殊的领导位置上,既是领导者,又是被领导者.既是决策者,又是执行者.既唱主角,又当配角.那么,怎样当好一名副科级领导干部了?仅就个人自身
2、而言,我认为我们要注意五个方面的问题.第一个是学习的问题. 哲学家培根说过: “学问就是力气”.学习是领导干部增长才能、提高素养的重要途径,是做好各项工作的学问储备和重要基础.在学问经济迅猛进展的今天,作为领导干部, 更应当不断学习理论、政策和各种学问,不断更新学问结构,这样才能做到与时俱进,才能适应科学进展的要求,才能为社会作出应有的奉献.从目前现状看,相当一部分领导干部,重工作轻学习的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_倾向仍特别严峻.只学习不应用,理论脱离实际的问题仍十分严峻.只学习不摸索、应对学习的情形仍特别严峻.不解决这个问题,个人的素养和才能难以提高,工作中必定会循规蹈
3、矩走老路,缺乏创新意识,工作就会停滞不前.中共中心关于加强和改进新形势下党的建设如干重大问题的打算中提到:“在全党营造崇尚学习的深厚氛围, 积极向书本学习、 向实践学习、 向群众学习, 优化学问结构, 提高综合素养,增强创新才能,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子.”可见,作为领导干部,要充分熟悉学习的重要性,一方面要加强政治理论学习,增强学习的自觉性,特殊加强对科学进展观、十七届四中全会精神等党的最新理论成果的学习.另一方面要注意学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法、学工作体会,通过学习充实丰富自己,提升自己,只有通过学习, 不断的增强自己的学问
4、, 增加自己的学问含量, 融合各方面的学问, 增强熟悉、 分析、解决各种问题的才能, 才能更好的指导工作和完成任务.其次个是才能的问题.学问和才能不能划等号.在中共中心关于加强和改进新形势下党的建设如干重大问题的 打算中同样提到:把理论素养、学习才能作为选拔任用领导干部重要依据.这充分说明白十七届四中全会对选拔任用领导干部提出新要求.市委每年为什么要开展那么多培训可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班,我们为什么要参与培训?就是进一步提高我们的理论水平、素养才能.参与培训,就是要把学问编程才能,而且这种方式能够缩短学问转化成才能的时间.当然,才能也是多方面的才能,最主要是注意培育四
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