2022年初中数学解题方法归纳总结 .docx
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1、精品_精品资料_中学数学学问点归纳总结一、基本运算方法21、配方法22、因式分解法23、换元法24、判别式法与韦达定理25、待定系数法36、构造法37、反证法38、面积法39、几何变换法410、客观性题的解题方法4二、基本定理5三、常用数学公式10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、基本运算方法1 、配方法所谓配方, 就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式. 通过配方解决数学问题的方法叫配方法.其中, 用的最多的是配成完全平方式.配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用特别特别广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式
2、和不等式、求函数的极值和解析式等方面都常常用到它.2 、因式分解法因式分解, 就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式.因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用.因式分解的方法有很多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,仍有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等.3 、换元法换元法是数学中一个特别重要而且应用特别广泛的解题方法.我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法, 就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原先的式子,使它简化, 使问题易于解决.4 、判别式法与
3、韦达定理一元二次方程ax2+bx+c=0 ( a、b、c 属于 R, a 0)根的判别, =b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程组,解不等式,讨论函数乃至几何、三角运算中都有特别广泛的应用. 韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根.已知两个数的和与积,求这两个数等简洁应用外,仍可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5 、待定系数法在解数学问题时, 如先判定所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后依据题设条件列出 关于待定系数的等式,
4、 最终解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题, 这种解题方法称为待定系数法.它是中学数学中常用的方法之一.6 、构造法在解题时,我们常常会采纳这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造帮助元素,它可以是一个图形、一个方程组、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法.运用构造法解题,可以使代数、三角、几何等各种数学学问相互渗透,有利于问题的解决.7 、反证法反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设动身,经过正确的推理,导致冲突,从而否定相反的假设,达到确
5、定原命题正确的一种方法.反证法可以分为归谬反证法结论的反面只有一种 与穷举反证法 结论的反面不只一种.用反证法证明一个命题的步骤,大体上分为:1 反设. 2归谬.3 结论.反设是反证法的基础, 为了正确的作出反设, 把握一些常用的互为否定的表述形式是有必要的,例如: 是、不是. 存在、不存在.平行于、不平行于.垂直于、不垂直于.等于、不等于.大小于、不大 小于.都是、不都是. 至少有一个、一个也没有.至少有n 个、至多有 n 一 1个.至多有一个、至少有两个.唯独、至少有两个.归谬是反证法的关键,导出冲突的过程没有固定的模式,但必需从反设动身,否就推导将成为无源之水,无本之木.推理必需严谨.导
6、出的冲突有如下几种类型:与已知条件冲突.与已知的公理、定义、定理、公式冲突.与反设冲突.自相冲突.8 、面积法平面几何中讲的面积公式以及由面积公式推出的与面积运算有关的性质定理,不仅可用于运算面积,而且用它来证明平面几何题有时会收到事半功倍的成效.运用面积关系来证明或运算平面几何题的方法,称为面积方法, 它是几何中的一种常用方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用归纳法或分析法证明平面几何题,其困难在添置帮助线. 面积法的特点是把已知和未知各量用面积公式联系起来,通过运算达到求证的结果.所以用面积法来解几何题,几何元素之间关系变成数量之间的关系,只需要运算, 有时可以不添置补助
7、线,即使需要添置帮助线,也很简洁考虑到.9 、几何变换法在数学问题的讨论中, 常常运用变换法, 把复杂性问题转化为简洁性的问题而得到解决. 所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合的元素的一个一一映射. 中学数学中所涉及的变换主要是初等变换. 有一些看来很难甚至于无法下手的习题,可以借助几何变换法,化繁为简,化难为易.另一方面,也可将变换的观点渗透到中学数学教学中.将图形从相等静止条件下的讨论和运动中的讨论结合起来,有利于对图形本质的熟悉.几何变换包括: ( 1)平移.(2)旋转.( 3)对称.10 、客观性题的解题方法挑选题是给出条件和结论,要求依据肯定的关系找出正确答案的一类题型.挑选题的题
8、型构思精致,形式敏捷, 可以比较全面的考察同学的基础学问和基本技能,从而增大了试卷的容量和学问掩盖面.填空题是标准化考试的重要题型之一,它同挑选题一样具有考查目标明确,学问复盖面广,评卷精确快速,有利于考查同学的分析判定才能和运算才能等优点,不同的是填空题未给出答案,可以防止同学猜估答案的情形. 要想快速、正确的解挑选题、填空题,除了具有精确的运算、严密的推理外,仍要有解挑选题、填空题的方法与技巧.下面通过实例介绍常用方法.( 1)直接推演法:直接从命题给出的条件动身,运用概念、公式、定理等进行推理或运算,得出结论,挑选正确答案,这就是传统的解题方法,这种解法叫直接推演法.( 2)验证法:由题
9、设找出合适的验证条件,再通过验证,找出正确答案,亦可将供挑选的答案代入条件中去验证,找出正确答案,此法称为验证法(也称代入法).当遇到定量命题时,常用此法.( 3)特别元素法:用合适的特别元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答.这种方法叫特别元素法.( 4)排除、挑选法:对于正确答案有且只有一个的挑选题,依据数学学问或推理、演算,把不正确的结论排除, 余下的结论再经挑选,从而作出正确的结论的解法叫排除、挑选法.( 5)图解法:借助于符合题设条件的图形或图象的性质、特点来判定,作出正确的挑选称为图解法.图解法是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解挑选题常用方法之一.
10、( 6)分析法:直接通过对挑选题的条件和结论,作详尽的分析、归纳和判定,从而选出正确的结果,为分析法.二、基本定理1、过两点有且只有一条直线2、两点之间线段最短3、同角或等角的补角相等4、同角或等角的余角相等5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6、直线外一点与直线上各点连接的全部线段中,垂线段最短7、平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8、假如两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也相互平行9、同位角相等,两直线平行10、内错角相等,两直线平行11、同旁内角互补,两直线平行12、两直线平行,同位角相等13、两直线平行,内错角相等14、两直线平行,同旁内角互补15、定理
11、三角形两边的和大于第三边16、推论 三角形两边的差小于第三边17、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于18018、推论 1 直角三角形的两个锐角互余19、推论 2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20、推论 3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21、全等三角形的对应边、对应角相等22、边角边公理 SAS有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23、角边角公理 ASA 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24、推论 AAS有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_25、边边边公理 SSS 有三边对应相等的两个三
12、角形全等26、斜边、直角边公理 HL有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27、定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28、定理 2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29、角的平分线是到角的两边距离相等的全部点的集合30、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等即等边对等角)31、推论 1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合33、推论 3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于6034、等腰三角形的判定定理假如一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35
13、、推论 1 三个角都相等的三角形是等边三角形36、推论2 有一个角等于 60的等腰三角形是等边三角形37、在直角三角形中,假如一个锐角等于30那么它所对的直角边等于斜边的一半38、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39、定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40、逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的全部点的集合42、定理 1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43、定理2 假如两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44、定理 3 两个图形关于某直线对称,假如它们的对应线段或延长
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