2022年初中班主任工作总结三篇.docx
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1、精品_精品资料_中学班主任工作总结三篇姓 名: 时 间: 细心整理优质资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中学班主任工作总结三篇(篇一)一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理.以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个详细的商定,针对这种情形,我的制定班纪文明公约的同时,也制定了安 全文明公约.制定 以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个详细的熟悉,而不是以前的模糊不清.宣讲完成之后,再在班上 张贴出来,时时给同学们一个警醒.事实证明,这一方法是切实可 行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的 削减.二、加强班墙室的建设,营造良好的学习
2、氛围.以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣扬训练的结果.本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园的,学习园的四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的成效.学习园的里面的内容定斯更新.如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报.同学们对这种做法特别欢迎,下课后大家都主动涌到后面去 看,起到了很好的宣扬训练的作用.三、进行卫生改革,加强班级的卫生治理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以前的值日工作存在着很的缺陷,常常显现有同学不扫的的现象,罚也起不到较好的作用.本学期我进行了很大的改革.第一党小组成员的组成由同学们自
3、己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫的,这样就防止了同学内部之间的不合作关系.组定下来之后,由原先的每组值日制改为现在的每组值周制.每一周的值周成果由同学会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员嘉奖笔记本一个,假如过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期, 由于奖惩有详细的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃.很多同学一大早就回来扫的了,包括那些平常偷懒的同学,这时也变得特殊勤快起来.由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流淌红旗,我班几乎每个星期都拿到.四、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作.本学期,部分同学可以不用参与升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了.为了
4、做好提前录用的工作,我在班上进行了认真的调查和明白,把握了部分同学的情形,稳固他们的心情,使他们不会由于提前录用而影响了自己的期末复习,在正式确定录用之前,我班参与提前录用工作的部分同学的心情是相当稳固的.同时,对于参与升中考试的部分同学,我也准时的做好他们的思想工作,使他们不会由于有些同学参与提前录用而影响了他们的学习.提前录用和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一和谐下,我都能听从支配,圆满的完成了自己的工作任务.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有显现什么失误,但在工作中仍存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后
5、的工作中把工作做得更好;(篇二)本学期我担任初一 1 班班主任工作.本学期已终止,我始终积极摸索努力如何做好班主任工作,期望自己成为一名聪明爱心型的优秀班主任.班主任工作在学校训练活动中有着举足轻重的作用.在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级治理工作上.现将本学期班主任工作总结如下:第一,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言.作为老师,第一应当把训练当作一种事业,而不是事情.事业和事情, 差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同.任何事情都是可以做的,就看你怎样去做.一件事情假如你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手.假如把它当作一项事业,你就会设计它
6、的将来,把每天的每一步当作一个连续的过程. 你把训练当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会制造性的开展工作,你就会喜爱自己的训练事业,就会喜爱自己的每一个同学.你把训练当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入.我是这么想的:我们都知道,一个同学,假如是被动的学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,肯定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好.同 样,作为班主任也一样,假如把当班主任当作是一件苦差事,那可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动的去做,工作就难以做好.因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作
7、责任心, 时时为同学着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿的贡献一点自己的劳动,欢乐着自己的欢乐,尽力做好份内的每件事 情.其次,建立完善的班干部队伍.除了学校要求必设的班干部之外,我仍设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等.当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查.再次,对班级实施品德量化治理制度,狠抓纪律和卫生.开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”,并使之成为全班同学行为的规章制度.前面黑板右上方的石英钟,时刻提示每一位同学珍爱每一分钟每一秒钟.品德量化治理制度看起来简单,真正做起来却很烦琐.但必
8、需要持之以恒,否就是不会有成效的.通过一学期来的实践证明,它仍是行之有效 的.品德量化治理方法实施规章要尽可能细,工作必需要做到位.对于奖罚标准必需事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标.第四、确立班级奋斗目标:让同学学会做人,让每位同学健康成长.对于同学来讲学习成果当然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是同学的学习成果,应更多的关注如何教同学学会做人.真如训练家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人.”因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_此,我将同学行为品德的训练放到了工作的首位.自己事事到处以身作就,做同学的榜样.并在班级提出“先做人后为学”的口号.第五、正确关爱同学,努
9、力营造温馨氛围,公平对待每位学生.一个班级,就是一个大家庭.在班级治理中,我努力将自己 “与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他 们以更多的关注、更多的投入; 对待优等生,我从不宠爱,不迁就, 时时提示他们“做学问得先做人”.不单学业要优,更重要的是人 品好、心理健康 ; 班里的中等生往往被忽视.对他们,我始终如一的敬重、懂得、信任,充分调动他们的积极因素.公平对待每个同学也很重要.因此,平常处理班级事务,无论是大事小事 如调座位、评先进等 ,我都坚持公平这一原就,博得全体同学的信任.第六、认真细致做好思想工作,积极协作任课老师,努力提高同学学习成果.初一的同学对中同学活仍不
10、能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成果常有起伏,对学习会失去信心.如何帮忙这些同学过好这个关,成了我工作的重点.环绕这一重点,我做了以下几个方面的详细工作:1. 常与同学进行谈心.对于一些常常有违纪现象的同学,如拖拉作业,常常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等.除了平常常常督促,仍分别进行重点谈话.晓之以理,动之一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情,宽容他们但不放纵他们.另外,仍与家长常常联系,取得家庭的力气支持.在同学充分熟悉自己错误的基础上改正错误,并不断的提高自己.2. 积极协作各任课老师,做好和谐工作.同学对每位任课老师都有不同的
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