2022年初中信息技术教学工作总结.docx

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1、精品_精品资料_中学信息技术教学工作总结中学信息技术教学工作总结1 本学期在学校的领导下, 并结合我校的实际情形开展了信息技术训练、教学工作.学 期接近终止 , 回忆一学期以来的工作,不论是工作中仍是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了很多,也得到了 很多,现总结如下：一、教学方面1、边讲边练运算机学科是实践性特别强的学科,强调同学操作才能的培育.假如在教学过程中老师只是讲授理论学问,而不给同学充分的练习时间, 运算机教学就失去了它的意义.反之,老师不讲,只让同学盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中同学的心理比较脆弱,自学才能较差,面对一无所知的新学问茫然无措,上过一、两节这样

2、满头雾水的课之后,就会失去对该课程的爱好.所以一堂课我一般只支配 10-15 分钟进行讲解、示范,依据需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让同学实践一下,等他们把握以后再讲下一个学问点.这样每堂课讲授的学问同学们都能应用于实践并得到巩固,最终达到娴熟掌2、精讲多练讲课内容依据同学的实际水平作出适当调整,力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到生疏的学问点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到“控点”时,我就把所以要涉及到可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这一操作的操作都提出来,这样可以节省很多时间又把握住了重点,让同学重视起来.把时间最大限度的放给同学去操作实习

3、,实践证明,同学在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效的促进了同学作为学习主体积极主动的摸索.3、分层次教学目前,运算机在我国正处于普及阶段,部分同学参与过这样或那样的培训班,也有近三分之一的同学从来没碰过运算机,这样就造成了同学的运算机水平参差不齐的现象,因此,在教学过程中,我试着进行分层次教学.在开头学习新一类内容时,先测试一下,基础薄弱的按教材学习,从易到难,逐步熟识、使用运算机.对教材所要求的内容特别熟识且操作娴熟的同学,具备了肯定的自学才能,我会加深他们的学习深度.另外,仍对同学进行课外爱好的培育,对有基础和潜力的同学可进行课本外学问的引导,比如 : 辅

4、导他们学习电子报刊、电子绘画等.4、存在的问题：在教学中也发觉存在不少的问题.第一是设备问题,部分机器老化,机器在使用过程中会无缘无故显现故障,班级同学人数较多,基本上是两人共用一台微机,有些甚至达到三人共用一台微机,不便治理,为教学带来肯定的难度 , 其次, 部分同学常常趁老师不备自行将自己带来的软件安装和不正值开关电脑 . 致使电脑常常出问题 .二、师德渗透方面可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师的一切活动不仅以各种有目的、有方案的训练措施影响同学,而且也以自己全部的个性心理品质影响着同学的心灵.因此在工作中我能依据中学校老师职业道德规范严格要求自己,为人师表,严格执行师德

5、规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个同学的全面素养和良好个性的培育.信息技术学科有本身的特点,同学上课时要常常动手操作,这就难免有些同学不能听从老师的指挥,简洁造成课堂秩序的纷乱,所以在教学中我对同学提出严格的要求,而且我自己也以身作就,让同学们心服口服.在严要求的同时, 我又对他们布满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的训练,并要求他们时刻谨记爱惜学校的公共财 物,自觉爱惜微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保证良好的教学成效的前提.三、信息技术治理方面作为学校的信息技术老师,不论是电脑的常规保护仍是各种材料的填写、整理,我都会仔细、高效的把这份工作

6、完成,对设备的保护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、保护,我都能够明白和娴熟把握,为以后学校使用远程训练资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础.1、微机室严格依据运算机老师同学守就要求来要求同学.保持微机室的室内卫生,每天进行打扫.给同学和老师一个洁净洁净的环境来学习.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站.3、不要非法下载一些与教学无关的资料嬉戏,禁止上网玩嬉戏.4、用机完毕后,应按规定关闭设备,经老师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室.四、加强学习,提高业务水平在教学之余,

7、我也留意自身进展进步.除了听课20 节的任务、参与教研组教研活动外,我仍留意到要自学,积极学习各种理论,今年仍参与了网上国培学习,以充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行训练教 学.加强了自身的业务水平和道德修养,常常阅读一些关于老师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会.我仍利用业余时间仔细学习网络学问, 学习制作课件, 为学校的训练教学服务.五、今后努力方向1、要更新教学思路 , 从教材实际动身,通过多种形式的活动和方法 , 使课内课外有机结合.2、对差生多些关怀,多点爱心,多一些耐心,使他们在对运算机的熟识上有更大的进步.3、

8、在日常的设备保护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收成并充分利用好互联网资源.经过上学期的教学实践,我深深的感到,社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化.作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为训练工作者 , 必需以高度的敏锐性和自觉性,踏实工作, 服务于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气.我信任只要不断提高自身的道德素养, 刻苦提高业务水平, 肯定能够成长为一名优秀的训练工作者.中学信息技术教学工作总结2 本学期在学校方案的支配下,结合我校运算机的硬件实际情形开展了信息技术训练、 教学工作.学期接近终止,回忆一学期的工作,总结如下：一、思

9、想熟识.一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作.我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力, 克服缺点,取得更大的进步.新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考查的人民老师.二、结合运算机的硬件实际,开展好常规教学.1、开学初,便结合我校的运算机硬件实际,制定出切实可行的教学方案,并严格按教学方案进行上课.在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,摸索在现有运算机软硬件的实际情形下如何实施教学,并写成教案上课.收到较好的成效.2、在教学中,我常常讨论同学的思想进展变化,为了提高同

10、学学习信息技术的爱好,在不影响教学的情形下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小 嬉戏,把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩,让同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_既巩固了所学学问,又提高了学习爱好,并有助于同学智力进展.经本期实践,思想汇报专题取得了很好的成效.同学不但把握了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能 水平,而且仍从嬉戏中学到了很多其它的学问.信息技术课已经成了同学特别喜爱的课程之一.三、加强教学教研,努力提高业务水平.教学的成败取决于老师,老师的素养的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研.在本学期,仔细钻研新

11、课程标准,讨论教材,探究新训练教学方法,提高业务水平,在网上仍留意收集相关资料, 以扩高校生的视野.四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化进展的水平.作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术训练教学外,我们仍担负着很多其它的任务.学校其它学科公开课的课件制作.五、考勤方面.我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问.在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼.可编辑资料 - - - 欢

12、迎下载精品_精品资料_信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得仍有很多学问要学,仍有很多事情要做.在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性的搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取, 更加严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力气.中学信息技术教学工作总结3 不知不觉中一个学期就要终止了,回忆这个学期的工作总结如下：一、思想方面我从思想上,利用师德师风训练活动端正自己.从行动上学电脑技术,学教学技

13、能等.在生活上留意形象,为人师表.一学期来,我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻的协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定.这些确定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作.二、考勤方面我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时仍会加班加点,同时煅练了自己.对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、工作方面1、信息技术爱好小组的连续深化开展.2、协作网络学习成员开

14、展网络学习活动. “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职.”在以后的教学工作中,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,就能制造性的搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取.中学信息技术教学工作总结4 学期即将终止,回忆这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行运算机 教学和治理工作.有辛勤的耕耘,有收成的欢乐,也有不足 与遗憾,现总结如下：一、教学方面、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案.平常做到周前备课.、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,特殊本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好

15、上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”.准时现发觉故障准时进行处理.防止影响上课时的教学质量.二、其他方面：本学期 , 我仍分管图书馆治理、广播室、电教室、教室等功能室的治理工作.图书治理方面要保证同学借阅图书活动的顺当开展,同学在愉悦的氛围中阅读学习,广播室要保可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_证学校大课间活动的顺当进行,电教室、教室主要是要对多媒体网络方面的保护,以免故障产生影响各学科教学成效.三、努力方向： 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对同学才能的培育.、对差生、 差班多些关怀, 多点爱心, 再多一些耐心, 使他们在对运算机的熟识上有更大进步.这个学

16、期以来, 对差生、差班的关怀, 使他们得到了很大的进步, 特殊是五（ 3） 班, 六（ 3）班已经得到了很大的进步,四（ 1）班、和五（ 2） 进步也不小.3、对优生、优班强化训练,使他们对信息技术产生更加深厚的爱好,得到更加长足的进展.五（1）班、六（ 2） 班,六（ 1）班,这几个班里面优秀同学比较多,依据这几个班的情形制定不同的教学方案,适当的加深信息技术基础学问的难度.使同学学会更多的学问.、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己.、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力.训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在

17、进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的训练工作者,必需以高度的敏锐性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和治理工作中的新情形、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责的做好工可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作,以完成我们肩负的神圣历史使命.中学信息技术教学工作总结5 一个学期以来,我能仔细的做好自己的本职工作,严格遵守学校的各项规章制度,不 迟到、不早退、有事主动请假.在工作中,敬重领导、团结 同事,喜爱同学、努力以一名人民老师的标准来规范自己的 言行.现从以下几方面总结本学期的工作：在思想方面,我喜爱训练事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,

18、尽职尽责,教书育人.同时面对全体同学,喜爱、敬重、明白和严格要求同学,不鄙视、讥讽他们,循循善诱,诲人不倦.要求同学做到的,自己第一做到,以身作就.其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,从不由于个人问题耽搁上课.第三,在训练教学工作中,这学期我代七年级一至六班和八年级一至六班两个年级的课,虽然感到有些累,但仍严格依据学校要求,积极学习新课程标准等内容,积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计.努力培育同学信息素养,提高同学猎取、处理信息才能.做到期初有方案,有教学进度,使教学工作能顺当进行下去.依据学校工作治理规定,仔细备好课,备好教案,努力上好每一节课.除了备好课

19、、写好教案外,我仍要查阅各种资料、查找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工并应用到教学之中. 同时积极学习钻研名师、 专家的训练、 教学理论, 探究适合班级的训练方法、训练模式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_与此同时, 向身边的有体会的老师学习, 积极参与听课、评课活动,努力提高自己的训练理论水平.同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路.与此同时,采纳敏捷多变的方法,调动同学学习积极性,提高同学的学习成果.仔细做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养.授课后准时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实的从教法的挑选、老师的备课、教学目标的要求与同学

20、的认知水平及教材的编写等方面加以分析,查找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施.从而不断总结体会,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养.从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤的开展.第四,在微机室治理工作中为了上课成效更好,对微机室的电脑常常检查,发觉问题准时修复,保证教学工作和同学的学习能正常进行.第五,学校的电教治理工作中严格依据学校和上级训练主管部门要求,对学校的电教设备进行治理,做到一物一卡,帐卡物相符.班级电教设备和老师们的电脑显现问题准时修理,保证学校教学工作的正常进行.中学信息技术教学工作总结 6 本学期我担任的是初一（ 1、2、3、4、5）及初二（ 1、2、3

21、、4、5）班的信息技术教学、 2 机房治理、初一年级及初二年级 GBR课程班教学和以初二为主的同学成果统计分析工作.以下为这学期教学方面工作小结：一、教学方面一学期来,适应新时期教学工作的要求,仔细学习新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_程理念,仔细备课、上课、听课、评课,准时评判赏析优秀同学作品,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学, 敬重同学, 发扬教学民主, 使同学学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成训练教学任务.提高教学质量的关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作：课前预备：备好课.仔细钻研教材,明白教材的基本思想

22、、基本概念.明白教材的结构,重点与难点, 把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教成效更好.明白同学原有的学问技能水平,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难, 实行相应的预防措施等.考虑教法,解决如何把已把握的学问传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动.课堂上组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使同学保持相对稳固性,同时, 激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂素材面对同学关注的社会生活,留意激发同学学习创作的兴 趣.二、成果与反思通过一学期来的努力,通

23、过新的课标的实施学习,充分调动了同学的学习积极性和自主创新才能,提高了同学运用信息技术学习的爱好.同学把握了学习的方法,自学才能得到了进一步的提高,这样的学习素养潜移默化的作用于其它可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学科的学习, 极大的发挥了信息技术的工具效能.在教学中, 大部分的同学上课仔细,学习积极, 也把握了一些信息技能.在参与镇江市中学校生电脑制作竞赛活动中一些同学的作品获奖.但这样的成果仍远远不够.有部分同学上课没有仔细操作,不听课,不摸索,不按老师说的做.有些同学认为上信息课就是玩嬉戏,这些情形很糟糕.由此,导致部分同学学习成果很差.因此,有些问题恰恰需要我们动脑筋去

24、解决的问题.现实中,我们对于运算机的使用是合理的吗？学校里的信息技术课程到底应当承担什么责任？由于对自己的工作仍有太多的困惑,甚至有些不中意, 就必需反思所做事情的价值何在,或许我们真正需要转变的是自己的思维方式.在做好教学工作的同时,我能够仔细学习和钻研,把教学实践和课题讨论相结合,勤于动笔,坚持写教学反思,撰写训练教学论文,今年 3 月份将行动学习理念带入信息技术课堂教学的摸索与实践一文获全国中小学训练学会论文评比二等奖.随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以促进我的教学工作步入新的台阶.中学信息技术

25、教学工作总结 7 与其它必修课相比,信息技术课程的最大特点是一门集学问性和技能性于一体的基础性课程,运算机教学工作总结.作为一名信息技术课的老师,最抱负的教学境域就是让同学既有学问又有技能.在教学的方法上,我仍在始终摸索和总结,但我最有感受的这一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学科的教学要善于挖掘同学的爱好,从而培育他们的学习主动性.不同学校运算机资源的配置是不一样的,我校目前配备 有两间多媒体运算机教室,共配有112 台同学气,对于初一年级的同学来说基本上可以人手一台.同学气与老师机、服务器通过局域网相连,我运用多了媒体教学软件,讲课时能够做到统一掌握同学气,可以锁定他们的屏

26、幕,进行教学演示,同学练习时能开放同学用机.基于这样的软硬件配备, 我把整个教学过程在机房中进行,我采纳了以下的教学模 式,觉得成效不错.1、边讲边练运算机学科是实践性特别强的学科,强调同学操作才能的培育.假如在教学过程中老师只是讲授理论学问,而不给同学充分的练习时间, 运算机教学就失去了它的意义.反之, 老师不讲,只让同学盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中同学的心理比较脆弱,自学才能较差,面对一无所知的新学问茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的爱好.所以一堂课我一般只支配 10-15 分钟进行讲解、示范,依据需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次

27、进行、讲完一个问题就让同学实践一下,等他们把握以后再讲下一个学问点.这样每堂课讲授的学问同学们都能应用于实践并得到巩固,最终达到娴熟把握.2、精讲多练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_讲课内容依据同学的实际水平作出适当调整,力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到生疏的学问点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到”控点”时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节省很多时间又把握住了重点, 让同学重视起来, 工作总结运算机教学工作总结 .把时间最大限度的放给同学去操作实习,实践证明,同学在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效的促进了同学作为学习主体

28、积极主动的思 考.3、结合课本配套光盘和课件,使教学过程形象、生动多媒体课件以其生动的图像、声音等成效已越来越受到各学科老师的欢迎.运用多媒体课件进行教学,可使同学手、脑、眼、耳并用,使同学有新奇感、直观感,能唤起同学的”心情”和激发他们的爱好,从而提高教学效率.在每一章或每一节学问讲完之后,仍可以使用课本配套光盘来帮忙同学回忆和总结.但我发觉课本所配光盘的内容过于单调,而且解说词上面没有深度,基本上是读课本,没有发挥,所以我自己就制作了不少课件,丰富教学内容,提高同学的学问水平.4、演示教学过程,改进教学手段以前的教学方式上一节多媒体课、一节上机课,同学从听课到上机操作要等待长达一周的时间,

29、理论与实践脱节太可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_多,这样下来学习的学问遗忘的特别快.如今我充分利用多媒体教学网络的功能,把同学用机的屏幕锁定,使同学气的屏幕信息与老师机一样,这样再将教学过程中的操作步骤一步一步演示给同学看,一边演示一边讲解,在这个过程中, 同学能充分熟识、明白课本中的理论学问是如何与实践相结合的,事实证明,以这种方式进行学问的讲授,同学把握学问的效率特别高,每节课操作作业优秀率达百分之九十以 上.5、分层次教学目前,运算机在我国正处于普及阶段,部分同学参与过这样或那样的培训班,也有近三分之一的同学从来没碰过运算机,这样就造成了同学的运算机水平参差不齐的现象,给

30、中学的运算机教学带来很大的困难,有基础的同学”吃不 饱”,很简洁失去上课的爱好.而后进生因”吃不了”常常会失去了信心.因此,在教学过程中,我试着进行分层次教学.中学运算机教学主要是让同学们认知运算机,培育同学们猎取信息、处理信息的才能.在开头学习新一类内容时,先测试一下, 基础薄弱的按教材学习, 从易到难, 逐步熟识、使用运算机.对教材所要求的内容特别熟识且操作娴熟的同学,具备了肯定的自学才能,我会加深他们的学习深度.另外,仍对同学进行课外爱好的培育,对有基础和潜力的同学可进行课本外学问的引导,比如：辅导他们学习电子报刊、电子绘画等.6、存在的问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料

31、_在取得肯定的成果基础上,在教学中也发觉存在不少的问题.第一是设备问题,机房机器老化,机器在使用过程中会无缘无故显现故障,班级同学人数较多,不便治理,为教学带来肯定的难度.其次是课时不足,很难保证同学有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展同学其次课堂活动, 很难从中发觉、培育尖子同学.另外信息技术老师几乎没有参与观摩、学习机会,以至自身信息、素养难提高,无法满意对当今信息技术探究欲望.依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,就能制造性的搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取.中学信息技术教学工作总结8 本学期依

32、据学校的支配我担任了初一年信息技术的教学工作,一学期来, 仔细、 踏实、恳切的做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以同学利益为动身点,让同学在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的运算机打操作技巧.现就本学期所做工作作如下总 结：1. 深究教材内容当知道学校的教学支配,拿到教材后,我就仔细讨论本教材内容,狠不得一口气给讨论完,今年的课本比以往有了很大变化,也可以说有了很大的提升,它是由福建训练出版社出版的,由两位专家主编的,它是在九年义务训练的背景编写的,因此,书本上印有七年级下册,这是跟以往明显不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同的,本书以培育同学的文本阅读、动手实践、技术

33、应用能 力为目的,以问题为重心,通过详细的任务绽开解决问题的 策略.教材力求做到：让同学有内容读,有实践做,读完、 做完,能对某种基础学问、技术应用感爱好或学到一种基本 操作技能.让老师有配套素材备课,有案例操作示范,它更 留意的是同学的自主学习、动手操作才能的提高,本书只安 排二个教学单元,第一单元为Word 软件的使用,其次单元为 Excel 软件的使用,这两个软件是办公软件的重要内容.在讨论完整本书以后,仔细探究书中的着重点、难点.以方 便在今后的教学中加以重视.2. 做好调查工作由于所授课的年段是从学校刚跨入中学的初一年,因此,对于同学对电脑的把握程度仍一无所知,要更好的开展教学工作仔

34、细做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清同学的底细,也从中明白到如今学校信息训练仍差次不齐,有的学校很重视同学的电脑训练,在常规教学工作都做了电脑教学的支配,且有专职的电脑老师,更有甚者已多次获得各类电脑竞赛奖项.而有的学校却对电脑训练不闻不问,没有支配教学工作,针对此种情形,如何做好差次不齐同学的教学将是今后教学工作的一项艰难任务.3. 课堂教学不马虎由于中学学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给支配的课时也很有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_限,一周只支配一节课,因此要让同学很好把握电脑知 识,必需留意45 分钟的教学效率.这就要求我要仔

35、细支配每节课, 课前仔细钻研教材, 搜寻与该课题相关的课外学问, 并很好的结合,在课堂教学中加以运用.课堂上留意同学的 爱好度,采纳多种教学方式调动同学的参与热劲,营造融厚 的学习氛围.同时对差次不齐的同学采纳快慢教学方式,对 学困生多辅导,多勉励同学多问.对那些把握才能较强的学 生,多激发他们学习新学问的热忱.4. 关注同学的动手实践依据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发同学的动手才能,在教学中对此我特别重视,在讲完每个案例留肯定时间给同学自主操作,老师在巡察的过程中赐予指导,有时也可将某一同学作品做展现,加以评讲.同时每节课终止前预留肯定时间让同学完成老师所布置的任务,真正锤炼同学

36、的动手实践才能.5. 做好期末考查工作期末了,为了检查一学期来同学对学问的把握情形,我仔细出了一份考卷,并对同学进测评,并做仔细的评改,评卷的结果仍算让人中意,大部分同学都能把握了本学期所学的学问,当然也存在个别同学不重视,成果不够抱负,针对这些同学,我想在下学期期初支配一次补考,这样也能引起这部分同学的重视.与此同时,对于试卷所显现的同类问题有必要在下学期做仔细评 讲.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_总而言之,本学期过的很充实,尽职尽责的完成学校赐予的教学任务,也意识的一点,仔细充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而懊悔曾经的虚度年华.中学信息技术教学工作总结9 本

37、学年将终止,回忆这一学年,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行运算机 教学和治理工作.有辛勤的耕耘,有收成的欢乐.我将享有 的收成用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细摸索, 加以总结,千方百计,想出良好的解决方法.一、教学工作1、仔细备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案.平常做到周前备课.备课时仔细钻研教材, 学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准.为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路.为能更直观的感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例.2、努力上好每节课上好课的前

38、提是做好课前预备,不打无预备之仗,特殊本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”.上课时仔细讲课, 做到演示到位,精讲精练.运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有举一反三的才能,留意同学创新思维的进展,培育同学的创新才能.在同学完成上机任务时,在每台运算机前巡察, 留意对学困生进行手把手的辅导.课后,准时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案.二、学习生活积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好的进行训

39、练教学.上外, 利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的训练教学服务.同时,帮忙其它学科老师制作多媒体课件,三、今后准备1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学才能的培育,学问上做到课课清、段段清,成功的完成每堂课上各项任务.2、对学困生多关怀,多爱心,再多一些耐心,使他们在对运算机的熟识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习爱好,提高水平,顺当的通过高中信息技术会考.3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,杜绝在微机室里制造垃圾.使同学不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己.4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力,培育学习

40、爱好和学习热忱.训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在进展,时代在前进,同学的个性特点和学习问题也在发可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生着不断的变化.作为有责任感的训练工作者,必需以高度的敏锐性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和治理工作中的新情形、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责的做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.一份春华,一份秋实.在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收成的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感, 和那一颗颗的果实.我专心去教导我的同学,用情去培育我的同学.我无愧于我心,我无悔于我的事业.我愿把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一

41、团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵,将来肯定能结出成熟的果实.中学信息技术教学工作总结 10 本学期依据学校的支配我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,仔细、踏实、恳切的做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以同学利益为动身点,让同学在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的运算机操作技巧.现就本学期所做工作作如下总结：1. 深究教材内容当知道学校的教学支配,拿到教材后,我就仔细讨论本教材内容,恨不得一口气给讨论完,本书以培育同学的文本阅读、动手实践、技术应用才能为目的,以问题为重心,通过详细的任务绽开解决问题的策略.教材力求做到：让同学有

42、内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础学问、技术应用感爱好或学到一种基本操作技能.让老师有配套素材可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_备课,有案例操作示范,它更留意的是同学的自主学习、动手操作才能的提高,本书支配了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分.在讨论完整本书以 后,仔细探究书中的着重点、难点.以便利在今后的教学中加以重视.2. 做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入中学校的七年级,因此, 对于同学对电脑的把握程度仍一无所知,要更好的开展教学工作仔细做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调

43、查,摸清同学的底细,也从中明白到如今学校信息训练仍参差不齐,有的学校很重视同学的电脑训练,在常规教学工作都做了电脑教学的支配,且有专职的电脑老师,更有甚者已多次获得各类电脑竞赛奖项.而有的学校却对电脑训练不闻不问,没有支配教学工作,针对此种情形,如何做好参差不齐同学的教学将是今后教学工作的一项艰难任务.3. 课堂教学不马虎由于中学学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给支配的课时也很有限,一周只支配两节课,因此要让同学很好把握电脑学问,必需留意45 分钟的教学效率.这就要求我要仔细支配每节课,课前仔细钻研教材,搜寻与该课题课外学问,并很好的结合,在课堂教学中加以运用.课堂上留意同学

44、的爱好度,采纳多种教学方式调动同学的参与热劲,营造深厚的学习氛围.同时对参差不齐的同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_采纳快慢教学方式,对学困生多辅导,多勉励同学多问.对那些把握才能较强的同学,多激发他们学习新学问的热忱和乐于主助人的品德.带动学困生共同进步.4. 关注同学的动手实践依据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发同学的动手才能,在教学中对此我特别重视,在讲完每个案例留肯定时间给同学自主操作,老师在巡察的过程中赐予指 导,有时也可将某一同学作品做展现,加以评讲.同时每节课终止前预留肯定时间让同学完成老师所布置的任务,真正锤炼同学的动手实践才能.5. 做好期末考查工

45、作期末了,为了检查一学期来同学对学问的把握情形,我仔细出了一份考卷,并对同学进测评,并做仔细的评改,评卷的结果仍算让人中意,大部分同学都能把握了本学期所学的学问,当然也存在个别同学不重视,成果不够抱负,针对这些同学,我想在下学期初支配一次补考,这样也能引起这部分同学的重视.与此同时,对于试卷所显现的同类问题有必要在下学期做仔细评讲.总而言之,本学期过的很充实,尽职尽责的完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,仔细充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而懊悔曾经的虚度年华.中学信息技术教学工作总结11 本学年将终止,回忆这一学年,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行运算 机教学和治理工

46、作.有辛勤的耕耘,有收成的欢乐.我将享可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有的收成用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细摸索,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法.一、教学工作.、备课方面.开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案.平常做到周前备课.备课时仔细钻研教材, 学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准.力求吃透教材,找准重点和难点.为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路.为同学能更直观的感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给同学.、上课方面.上好课的前提

47、是做好课前预备,不打无预备之仗,特殊本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”.上课时仔细讲课, 做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的积 极性和制造性思维,使同学有举一反三的才能,留意同学创 新思维的进展,培育同学的创新才能.在同学完成上机任务 时,在每台运算机前巡察, 留意对学困生进行手把手的辅导.课后,准时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似 出解决不足的方案.二、学习生活.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好