2022年初三地理教师教学工作总结.docx

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1、精品_精品资料_初三的理老师教学工作总结常常飞逝,紧急而又繁忙的一学期即将终止,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得.本学期我主要承担八年级六个班的的 理教学工作.在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮忙和关怀, 感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和勉励.下面, 我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情形.一、认仔细真付出,踏踏实实工作对于我们一线老师来说,教学工作是本学期工作中的重点, 因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的.我作到仔细备好每一节课,仔细钻研新教材的体系、学问结构,针对同学的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境, 如何利用多媒体课件去

2、激发同学爱好.因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用Flash 制作成动态,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这样会吸引同学的留意力,激发同学学习的爱好.虽然在进行课件的思路创作和详细制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累, 但是当我在课堂上看到由于我的课件而使课堂气氛活跃,同学学习心情空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得.我的课件不但得到了同学的宠爱,也得到了教研员和区内同行的认可.其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面连续努力钻研,为了提升自己的才能.二、坚持教学策略,向课堂要质量本学期我们组主要争论的问题是如何提

3、高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里争论过,听了同行的做法,有很大启示,可 以说每一节课我都在留意这个问题的争论与落实.比如：课前提问, 有时以大屏幕的方式出题让同学口答,有时让同学拿出小条来答. 上课时留意分层次教学和多媒体的使用,激发同学爱好,第一节新 课下课前 5 分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查.特别是尖子同学做到课前提问,巩固练习时仍要提问.在上课过程中仍留意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_兼顾中等同学和较差的同学,有一些比较简洁的问题,就让那些学习较差的同学来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习爱好.我教的班级分为两种,一般班和试验班,这就给我的教学带

4、来一个问题,假如同样备课快班同学觉得吃不饱,而普班同学又觉得吃不了,因此我发觉这个问题后从开学初第一周的其次课时开头便作调整 ,同样的课我要备两套教案,快班同学留意学问的扩展和加深,普班同学留意基础学问的夯实.在普班,有一部分同学不爱学习,我就将学习好的同学与学习差的同学结成对子, 特别是在期中期末复习时,让同学好的同学对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查.这种方法很适用,并取得了可喜成果,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高.但仍需要连续学习与争论,由于仍有许多不足之处.比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率.三、细心组织,提高教学质量可编

5、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本学期在班主任老师的大力支持下,我的教学成果取得了很大进步,在期末质量临测中成果比较突出.我在下学期的工作中,方案从以下几个方面提高教学质量：1. 在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,转变学问出现形式,激发同学学习爱好.2. 精选单元练习题,进行阶段性同步练习.3.多听杨老师和其他的理老师的课,不断学习,不断提高,取长补短 ,共同进步.总之,在下学期的教学中,我仍要坚持不断学习,不断实践, 不断反思,不断调整,不断提高的原就,以崭新的姿势去迎接新学 年的到来.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_时间匆忙而过,回忆本学期年的的理教学

6、工作,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导 工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学 生,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务, 使自己在教学中得到很大的收益.现将一年来的教学工作总结如下：一、提高教学质量,重点抓好四个环节.1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.2、明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些

7、困难,实行相应的预防措施.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动.4、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳固性,同时,激发同学的情感, 使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白, 克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学 的理的爱好,课堂上讲练结合.二、提高同学素养,力抓课后辅导工作.现在的中同学仍是爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我在抓好同学的思想训练上狠下功夫,并使

8、这一工作贯彻到对同学的学习指导中去.第一是做好对同学学习的辅导和帮忙工作 ,特别在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞扬着手,激发同学对中国的的理环境、风土人情等熟识、懂得.故此,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_仍进一步抓住同学的心理状态,有针对性的对同学进行教学,激发同学的积极性及学习爱好.在教学过程中,充分利用已有的学问基础,引导同学摸索课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些同学较熟识和感爱好的的理问题和事象,以展现的理课内容的丰富多彩和智力价值, 增强同学的求知欲.三、提高工作效率,用先进的教学方法出成果.在自己总结训练工作的同时,积极参加听课、评课,虚

9、心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.第一,在我带的的理课上,将“人的关系”作为学习的理学问的主要线索,留意列举的问题和的理事物,尽可能启示同学运用身边的“人的关系”材料,使同学实实在在熟识把握的理学问的重要性.另外,仍从的理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_度举例,引导同学正确熟识把握的理基础学问与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的成效.其次,在教学过程中,指导同学阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“的理学习”图向同学介绍的理学习的形式.针对中学同学的特点,要求应简明详细而又

10、切实可行.并常常督促检查,养成同学很好的学习习惯.再次,仔细组织开展复习、测验、考试组织课外活动等.侧重于教会同学明白的理学问在生产建设中的作用,主要表达在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面.在把握好的理学问的同时, 将的理学问与通信、邮电、贸易、旅行等第三产业联系起来进行学 习,如：培育同学多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的 的理学问,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_尽管在一年的教学工作中取得了肯定的成果,但是与现代教学质量的要求仍有不小的距离,自身尚存在肯定的不足,如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平常考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善.可编辑资料 - - - 欢迎下载