2022年初中物理教学工作总结篇.docx

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1、精品_精品资料_中学物理教学工作总结 3 篇本学期,在学校的支配下,我担 任了八年级三班的教学工作. 我认真执行学校训练教学工作方案, 在连续推动我校“探究式教学”模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新 设想结合起来,转变思想,积极探究,改革 教学.为更好的搞好今后的教学,特将本学 期的工作总结如下 :课堂训练教学质量有所提高.本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系 同学实际情形,认真钻研教材教法,抓课本 基础学问和基本技能, 重视猎取学问的过程和科学探究才能的培育,亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用, 深化课堂教学改革, 强化教学过程中的相互学习、研讨,培育学

2、 生学习化学的爱好并感悟化学的科学魅力与价值 .老师是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实, 我把课堂教学作为有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_利于同学主动探究的学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观 等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想, 把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,在教研 组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程 标准,和我校“探究式教学”的教学模式. 在有限的时间吃透教材,依据本班同学情形积极利用各种教学资源,制造性的开展教学.积极开展学校的教研活动、和集体备课,促 进了老师之间的优势互补, 从而整体提高备课水

3、平,课前细心备课,撰写教案.实施以 后,趁记忆犹新,回忆、反思写下自己执教 时的切身体会或疏漏, 登记同学学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料, 教学体会的积存和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高老师的教学水平是特别有用.较强的物理思想方法得于渗透.同学在观看、操作、试验、争论、沟通、推测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心. 提倡自主性“同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_者、与参与者.”这一观念的确立,灌输的 市场就大大减弱.试验、图像分析、各种物 理公式的运算都表达同学自主探究、争论. 突出的过程

4、性,留意学习结果,更留意学习 过程以及同学在学习过程中的感受和体验. 这样的探究试验让同学成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐 趣,学中有收成,这说明：设计同学主动探 究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径.教学活动兼顾到学问训练与人文训练 的和谐统一, 而这些都并非是一朝一夕就能完完成的.需要每一位我不断学习、不断修炼, 提高文化水平与做人境域, 这将是一个长期而特别有价值的努力过程. 我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改, 以创新求进展 , 不断的将公开课上的精华延长运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的很多问题,有个在熟悉.努力处理好物理教 学与现实实

5、践的联系, 努力处理好应用与解决问题的重要性, 重视培育同学应用物理的意识和才能. 重视培育同学的探究意识和创可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_新才能.常摸索,常争论,常总结,以科研促课改,以创新求进展 , 进一步转变训练观念,坚持“以人为本,促进同学全面进展, 打好基础,培育同学创新才能”,以“探究式教学”课堂教学模式的争论与运用为重 点,努力实现教学高质量,课堂高效率.同学智力、素养的参差必定导致 教学的不统一性, 我在教学的过程中留意兼顾全体同学,勉励先进同学,勉励后进生. 对学习成果优秀的同学,重点赐予学习方法上的指导,提高他们的自学才能,勉励、倡 导他们超前学习, 指导

6、他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度.特殊关 注有学习欲望但学习困难的同学,常常与他们沟通,明白他们的困难所在,常常夸奖他 们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的 学习信心和学习热忱, 再循序渐进的指导他们把握一些简洁有效的巩固学问的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”,由 “门外汉”逐步开头“入门”.怎样提高同学成果,我把评判作为全面考察同学的学习状况, 勉励同学的学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为 老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评判, 既关注同学学问与技能的懂得和把握, 更关注他们情感与态度的形成和进展; 既

7、关注同学物理学习的结果, 更关注他们在学习过程中的变化和进展. 抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制, 多勉励确定同学.坚持以教学为中心,强化对同学治理,进一 步规范教学行为, 并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的 良好教风及同学庄重、勤奋、求真、善问的 良好学风的形成.通过我一年来不断的工作,我的 物理教学工作取得了很好的成果,有多人在物理竞赛中获奖,同学的基础学问扎实,学 习力获得了普遍提高. 一份耕耘, 一份收成.以后我将本着“勤学、 善思、实干”的准就, 一如既往,再接再厉,把工作搞得更好.初 中物理教学工作总结中学物理教学

8、工作总结（ 2） |返回目录日子过得真快,转瞬间,一个学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_期就要过去了.在校领导和同事们的帮忙下, 我顺当的完成了本学期的工作.回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反 思的的方.现将本学期的工作做一个小结, 借以促进提高.一、加强学习,不断提高思想业务素养.“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维护教学的青春和活力.所 以,始终以来我都积极学习.本学期,结合 课程改革, 确立的学习重点是新课程标准及相关理论.一学期来,我认真参与学校组织 的新课程培训及各类学习讲座.另外,我仍 利用书籍、 网络认真学习了物理新课程标准, 以及相关的文章

9、如 训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等.通 过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.随着 社会的进展,学问的更新,也督促着我不断 学习.平常有机会仍通过技能培训、外出听 课、开课等使自己在训练教学方面不断进步.通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_了自己的学问和学问、 为自己更好的教学实践作好了预备.二、求实创新,认真开展教学、教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念 应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念.”力求让我的物理教学更 具特色,形成独具风格的教学模式,更好的 表达素养训练的要求,提高物理教学质量.我任教初二年级的 16 至 22 班的物理课程, 任 21 班班主任.在日常教学中, 我坚持切实做好课堂教学“五认真”.课前认真作好充分预备,细心设计教案,并结合 各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做 到堂内容当堂完成, 课后认真批改同学作业, 使同学对物理更有爱好,同时提高同学的探究科学水平.另外,授课后依据得失准时写 些教后感、教学反思,从短短几句到长长一 篇不等,目的是为以后的教学积存体会.同 时,我仍积极和班主任进行沟通, 明白同学, 改进教法,突破学法.可编辑资料 - - - 欢迎下载