2022年创新感恩父母教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、活动目的：感谢有你感恩主题班会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_通过这次主题班会, 让同学知道在自己成长的过程中凝结着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加漂亮,让我们的世界布满爱.二、活动形式：嬉戏、故事叙述、诗歌朗诵、制作卡片等.三、活动预备：1、制定活动方案.2、同学排练相关节目.3、预备好所需的音乐,视频.4、同学收集成长经受中的一些照片和亲情故事.四、活动主持 人：邓许五

2、、活动过程（ 一）引入吴雨轩吹口琴走进课室感恩的心 ,电脑小声播感恩的心纯音乐.邓：阳光洒在你的脸上,许：暖和留在我们心中.邓：感恩的心 , 在我们伸出的手上,许：化作春日的暖阳.齐：增城中学 7（11）班感谢有你感恩主题班会现在开头.第一让我们以最热闹的掌声欢迎来到现场的爸爸妈妈和老师；问题抢答邓：自古以来人类就懂得感恩,人类的很多节日就是表达感恩的.下面考考同学们.同学们开头抢答：（答对有奖品（奖品初定为用包装纸包着的纸花,奖品在最终让同学送给在场的老师、家长）（5 分钟）许提问邓选人回答（1）母亲节在什么时候？ 5 月的其次个星期日（2）父亲节在什么时候？ 6 月的第三个星期日（3）感恩

3、节源自哪个国家？源于美国（4）我国重阳节在什么时候？阴历9 月初 9（5）你父母的生日是什么时候？ 第一篇章：感恩父母许：下面仍有几个问题想考考大家的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载许：是谁,把我们带到这漂亮的世界？全体同学答：父母邓：是谁,呵护我们、爱护我们、照料我们？全体同学答：父母许：可是, 现在你是否觉得父母和你

4、们的距离已经渐渐的拉大.你和父母是否已经没有了童年时的亲热感？邓：让我们来一起来玩个嬉戏,看看你跟父母多亲热？嬉戏：“摸出爸爸妈妈的手”（ 5 分钟）嬉戏规章：同学（ 2 位同学）用红领巾包住眼睛,4 位家长邓： 同学们,你们多久没拖爸爸妈妈的手了？许邓：今日,就让我们来学习如何走近父母.重拾童年时代的亲热感.邓：世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱.琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃；许：世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱.宽容的父爱,博大的襟怀.许：在成长过程中, 爸爸妈妈为我们做了很多很多,让我们一起来回忆他们关爱的点点滴滴.（出示同学们与父母的照片.配上音乐为妈妈的爱喝彩（1 分钟）邓：除

5、了电脑屏幕的照片, 大家再看看我们的窗户. 这些似曾相识的画面让你想到了什么了？请听我们班同学的真实感受：爸爸妈妈给我的爱（PPT出示）亲情双通道活动：1、请同学叙述发生在自己身上的亲情故事（2 个）（5 分钟）2、请在座的家长叙述与孩子的故事（2 个）（5 分钟）邓：一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩.许：一句句动人的话语,布满着父母对我们的情.亲情账单邓： 13 年来,父母为我们付出多少？大家一起来算算写写.同学活动：亲情账单活动规章：全班分2 组,每组在一大张纸上分别写父母为我做的事情,我为父母做的事情.看那组写得最多. （把纸贴到黑板上）父母为我做的事情：我为父母做的事情：邓：（对

6、大家写的事情做个评判） .父母为我们付出很多很多.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载许：说到付出,我想起了上学期同学们都算了一笔亲情帐,欧阳老师要我们统计我们诞生到现在用了父母多少钱.你们仍记得吗？（同学抽读 2 份）（同学读完后,可以问问家长：他们算得正确吗？）邓：对工薪家庭来说, 父母辛苦一辈子挣的钱就全花到孩子身上了.

7、而家长的付出,当然仍远不止这么点钱,这种恩情是孩子一辈子都无法偿仍的.许：感恩父母很难,但有时候又很简洁却被我们忽视了,仅仅需要一个眼神、 一个笑容或一个动作, 这样足以让我们的父母感动,让他们觉得幸福. 请观看由张志远、马富丽、杨宝表演的情形剧父母亲,永不分许：看完这个情形剧, 我们是否被感动了, 是否对感恩父母有了很多想法？让我们一起来谈谈在日常的生活中如何感恩父母吧：请各小组绽开争论, 并把感恩的行动写在感恩卡上.许：感恩需要的不仅仅是停留在心里的感谢,而是需要拿出行动的.因此,建议 我们在座的每一位同学都立刻立刻行动起来,感恩从父母开头, 拿出你的士气把感恩卡送到妈妈手里.先由父母到场

8、的同学给我们带个头.邓：看到同学们与父母拥抱的时刻, 我很感动.好想立刻回家拥抱我的爸爸妈妈.PPT出示：回报父母恩 邓：当你仍很小的时候,许：他们花了很多时间教你用勺子,用筷子吃东西,邓：教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,许：教你洗脸,教你梳头发,邓：教你做人的道理,许：你是否记得常常逼问他们你是从哪里来的？邓：所以许：当他们有天变老时,邓：当他们罗罗嗦唆重复一些老掉牙的故事许：当他们想不起来或接不上话时,邓：请不要怪罪他们,许：当他们开头在吃饭时弄脏衣服, 邓：当他们开头遗忘系扣子,绑鞋带,许：当他们梳头时手开头不停的颤抖,邓：请不要督促他们,许：由于你在渐渐长大,而他们却在渐渐变老,邓：只要你

9、在他们眼前的时候,许：他们的心就会很暖和,邓：假如有一天当他们站也站不稳,许：走也走不动的时候,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载邓：请你紧紧握住他们的手,许：陪他们渐渐的走,邓：就像 邓、许：就像当年他们牵着你一样.邓：由于爱, 让我们更多的体会到生活的甜美,由于爱让我们更多的懂得了我们的父母, 爱让我们靠得更近. 我想假

10、如我们之间多了一分懂得和宽容,世界又是一番辉煌.两代人心的交融,掀起了情的波澜.其次篇章：感恩老师邓：俗语说：“一日为师,终身为父” .在感恩父母的同时,我们不能遗忘, 也不会遗忘感谢我们“再生父母”亲爱的老师们；许：我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.许：老师是火种,点燃了同学的心灵之火.想必很多同学都很崇拜老师吧；今日,就让你来过把当老师的瘾,上台仿照一位老师,秀一秀.下面的同学了,猜一猜,她（他）仿照的是谁？互动：同学仿照老师,台下同学猜.邓：老师在讲台上的一颦一笑都深刻的印在同学心里.同学们对老师的爱是多么深刻.让我们敞高兴怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧；

11、（三位同学像语文、数学、英语老师献花）郭：老师,是您,.（语文老师）王： 老师,是您,训练我们学会感谢.（数学老师） 赖： 老师,是您,始终悄悄勉励着我们； （英语老师） 郭：老师,是您,日夜为我们操劳（班主任）郭、王小芬、赖文杰 ：老师,您辛苦了；感谢您,老师.邓：让我们以最热闹的掌声感谢我们的老师；第三篇章：感恩的推广邓：在我们的成长中需要感谢的人不仅仅是父母,仍有很多很多,我们的老师、我们的同学、我们的伴侣、我们的邻居,可以说,和我们接触过的全部熟悉不熟悉的人,我们都需要心怀感恩之心,唯有如此,我们才将更加幸福成长.邓、许：让我们一起来感谢；感谢有你；全班同学朗诵感谢有你感谢生育你的人,

12、由于他们使你体验生命.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载感谢抚养你的人,由于他们使你不断成长.感谢帮忙你的人,由于他们使你度过难关.感谢关怀你的人,由于他们给你暖和.感谢勉励你的人,由于他们给你力气.感谢训练你的人,由于他们开化你的蒙昧.感谢损害你的人,由于他磨炼了你的心志.感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿.感谢欺诈你的

13、人,由于他增进了你的聪明.感谢藐视你的人,由于他觉醒了你的自尊.感谢抛弃你的人,由于他教会了你该独立.凡事感谢.学会感谢.班主任讲话： 看了同学们的表演, 听了同学们的发言, 我特别感动, 也特别兴奋.感恩是一种责任, 使我们的生活变得更加美好.对家人心存感谢, 家会因此布满温馨.对老师心存感谢,学习会成为美好的生命之旅.对他人心存感谢,成长会变为一种欢乐.对四周的一切心存感谢,我们会永久沐浴在爱的阳光之中. 在今日的班会课上,同学们学会了知恩,感恩,报恩,在今后的日子里,让我们怀着 恩的心去喜爱生活,关爱身边的每一个人吧. 愿我们的生活永久阳光辉煌.下面有请我们的家长代表致辞：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载