2022年力与运动知识点详细归纳.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点第三章：力和运动第一模块：牛顿三大运动定律夯实基础学问1、历史上对力和运动关系的熟悉过程： 亚里士多德的观点：两千多年前, 古希腊哲学家亚里士多德凭直觉观看的体会事实得出结论,力是维护物体运动的缘由,直到伽利略才用抱负试验否认了这一观点. 伽利略的想试验：否定了亚里士多德的观点,他指出：假如没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度连续运动下去. 笛卡儿的结论： 假如没有加速或减速的缘由,运动物体将保持原先的速度始终运动下去. 牛顿的总结：牛顿第肯定律2、伽利略的抱负试验（ 1）

2、程序内容事实 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面推论 假如没有摩擦,小球将上升到释放的高度.推论 减小其次个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍旧要达到原先的高度.推论 连续减小其次个斜面的倾角,最终使它成水平,小球沿水平面做连续的匀速直线运动.推断 物体在水平面上做匀速运动时并不需要外力来维护.（ 2） 此试验揭示了力与运动的关系：力不是维护物体运动的缘由,而是转变物体运动状态的缘由,物体的运动并不需要力来维护.（ 3）抱负试验以牢靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,略去次要因素,从而更深刻的揭示了自然规律,它是科学讨论中的一种重要方法,期望同学们专心懂得.3

3、、牛顿第肯定律（ 1）内容： 一切物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使其转变运动状态为止.（ 2）意义： 牛顿第肯定律是建立在伽利略抱负斜面试验的基础上,经过科学推理而抽象出来的规律,其意义在于： 揭示了一切物体都具有的一个重要属性惯性. 指出了物体在不受力或合外力为零时的运动状态静止或匀速直线运动状态. 澄清了力的含义是转变物体运动状态的缘由,而不是维护物体运动的缘由,换言之,力是产生加速度的缘由.（ 3）懂得： 牛顿第肯定律分别从物体的本质特点和相应的外部作用两个侧面对运动作出了深刻的剖析.就物体的本质特点而言,一切物体都具有“不愿转变其运动状态”的特性.就物体所受到的外

4、力与其运动的关系而言,外力是迫使物体转变运动状态的缘由.也就是说, 牛顿第肯定律一方面揭示出一切物体共同具备的本质特性惯性,另一方面又指出了外力的作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点成效之一 转变物体的运动状态. 牛顿第肯定律描述的是一种抱负化的状态,由于不受力的物体是不存在的,牛顿第肯定律不能用试验直接验证,但是建立在大

5、量试验现象的基础之上,通过思维的规律推理而发觉的. 它告知了人们讨论物理问题的另一种方法,即通过大量的试验现象,利用人的规律思维,从大量现象中查找事物的规律. 物体运动状态指的是速度,速度肯定,我们就说物体处于肯定的运动状态,物体的速度发生变化,我们就说物体的状态发生了变化.4、惯性及其懂得（ 1）定义：一切物体具都有保持原先的匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫惯性.（ 2）懂得： 惯性是物体的固有属性,与物体受力、运动状态、的理位置、温度等因素均无关,即任何物体,无论处于什么状态,不论任何时候,任何情形下都具有惯性.当物体不受外力时,惯性表现在保持原有的运动状态上.当物体受外力时,惯性表现

6、在运动状态的转变的难易程度上. 惯性不是力,惯性是物体的一属性即保持原先运动不变的属性.不能说 “受到惯性 ”和“惯性作用 ”.力是物体对物体的作用,惯性和力是两个绝然不同的概念.物体惯性的大小仅由质量打算,质量大的物体,运动状态难转变,其惯性大.质量小的物体,运动状态简单转变,其惯性小 惯性与惯性定律的区分：惯性：是保持原先运动状态不变的属性惯性定律： 牛顿第肯定律 反映物体在肯定条件下 即不受外力或合外力为零 的运动规律,牛顿在自然哲学的数学原理中提出了三条运动定律 称为牛顿三大定律 奠定了力学基础5、运动状态的转变及其缘由（ 1）运动状态的转变：物体的速度发生了转变,我们就说物体的运动状

7、态发生了转变,由于速度是矢量,即有大小又有方向,所以运动状态的转变有三种可能的情形：速度大小的变化.速度方向的变化.速度的大小和方向同时转变.运动状态不变的运动形式只有两种,即物体保持静止或匀速直线运动.（ 2）运动状态转变的缘由：力可以转变物体的运动状态,物体运动状态的变化意味着物体速度的变化, 速度变化说明物体具有加速度,可见,力是物体产生加速度的缘由,力不是产生速度的缘由对牛顿其次定律1 、对牛顿其次定律内容：牛顿通过大量定量试验讨论总结出：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向和合外力的方向相同.这就是牛顿其次定律.2、其数学表达式为：可编辑资料 - -

8、 - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_aFFmam牛顿其次定律重量式：FxmaxFymay可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_P用动量表述：F合t3、揭示了：力与 a 的因果关系 ,力是产生a 的缘由和转变物体运动状态的缘由. 力 与 a 的 定 量 关 系 4、牛顿其次定律是描述力的作

9、用成效的,在使用过程中,建议关注如下“七性 ”： 瞬时性：对于一个质量肯定的物体来说,它在某一时刻加速度的大小和方向,只由它在这一时刻所受到的合外力的大小和方始终打算当它受到的合外力发生变化时,它的加速度立即也要发生变化,这便是牛顿其次定律的瞬时性的含义例如,物体在力F1 和力 F2 的共同作用下保持静止,这说明物体受到的合外力为零如突然撤去力F2 ,而力 F1 保持不变,就物体将沿力F1 的方向加速运动这说明,在撤去力F2 后的瞬时,物体获得了沿力F1 方向的加速度a1撤去力F2 的作用是使物体所受的合外力由零变为F1,而同时发生的是物体的 加速度由零变为a1所以,物体运动的加速度和合外力是

10、瞬时对应的 矢量性 加速度的方向与合外力方向相同.合外力F 是使物体产生加速度a 的缘由,反之, a 是 F 产生的结果,故物体加速度方向总是与其受到的合外力方向一样,反之亦然.应用牛顿其次定律列方程前务必选取正方向. 独立性 物体受到的每个力都要各自产生一个加速度,物体的实际加速度是每个力产生的加速度的矢量和.如 F 为物体受的合外力,那么a 表示物体的实际加速度.如 F 为物体受的某一个方向上的全部力的合力,那么 a 表示物体在该方向上的分加速度.如 F 为物体受的如干力中的某一个力,那么a 仅表示该力产生的加速度,不是物体的实际加速度. 因果性 合外力为 “因 ”,加速度为 “果”. 同

11、一性 F、m 和 a 属同一讨论对象的三个不同的物理量.单位统一性：只有选用质量的单位为千克、加速度的单位为米/ 秒 2、力的单位为牛顿（使 1 千克的物体产生1 米/ 秒 2 的加速度的力规定为1 牛顿）时,上式中的比例系数k 才是 1,故使用F=ma 时,单位肯定要统一在SI 制中.局限性适用于惯性参考系即所选参照物必需是静止或匀速直线运动的,一般取的面为参考系 .只适用于宏观、低速运动情形,不适用于微观、高速情形.对系统应用牛顿其次定律牛顿其次定律不仅对单个质点适用,对质点组或几个质点的组合体也适用,并且有时对质点组运用牛顿其次定律要比逐个对单个质点运用牛顿其次定律解题要简便很多,可以省

12、去一些中间环节, 大大提高解题速度和削减错误的发生.对质点组运用牛顿其次定律的表达式 为：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_F 合m1 a1m2 a2m3a 3mna n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_即质点组受到的合外力质点组以外的物体对质点组内的物体的作用力

13、的合力等于质点组内各物体的质量与其加速度乘积的矢量和.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_证明：设系统内有两个物体,质量分别m1 为和m2 ,受到系统以外的作用力分别F1 为F2 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_m1 对 m2 与 m2 对 m1 的作用力分别为F12 和F21 ,两物体的加速度分别a1 为 a2 ,由牛顿其次可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_定律得两物体受到的合外力为：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_F1F21F2F12m1a11m2 a22可编辑资料 - - - 欢迎

14、下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由牛顿第三定律得：F21F123可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由以上三式得：F1F2m1 a1m2 a2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其中式中F1F2 为系统所受的合外力,同理可证, 上述结论对多个物体组成的系统也是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_成立的,即为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_F合m1 a1m2 a2mn an可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_如按正交分解就得：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Fx合F y合m1a1x

15、 m1a1ym2a2xm2a2 ymn anx mnany可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_牛顿其次定律的应用我们知道：物体的运动本不需要力来维护,但物体做什么样的运动却与力亲密相关,牛 顿其次定律就是联系力与运动的桥.深刻懂得这一点就明确了牛顿其次定律所能解决的两大问题（已知运动求力和已知力求运动）的解题思路.1、已知运动求力分析物体的受力情形,通常采纳隔离法,依据重力、弹力、摩擦力产生的缘由,先分析重力, 再逐个分析每一个与它接触的物体是否对它施加了弹力 、摩擦力.并将全部对它施加的力一一画在受力图上.但由于通常情形下物体的弹性形变和物体间的相对滑动趋势是看不见的,这些力就需

16、要“待定”.应用牛顿其次定律,从运动与力的关系去分析可简便的确定这些“待定”力.牛顿其次定律的基本应用步骤（ 1）明确讨论对象. 可以以某一个物体为对象,也可以以几个物体组成的质点组为对象.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点（ 2）分析受力情形与运动情形.（同时仍应当分析讨论对象的运动情形（包括速度、加速度）,并把速度、加速

17、度的方向在受力图旁边画出来（ 3）如讨论对象在不共线的两个力作用下做加速运动,一般用平行四边形定就（或三角形定就） 解题. 如讨论对象在不共线的三个以上的力作用下做加速运动,一般用正交分解法解题（留意敏捷选取坐标轴的方向,既可以分解力,也可以分解加速度）.（ 4）沿各坐标轴方向列出动力学方程,进而求解.牛顿第三定律1、内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同始终线上.2、对牛顿第三定律的懂得要点：（ 1）同时性：作用力和反作用力的同时性,它们是同时产生、同时消逝,同时变化,不是先有作用力后有反作用力.（ 2）同性质：作用力和反作用力是同一性质的力.（ 3）相互性,即

18、作用力和反作用力总是相互的,成对显现,且相互依存（ 4）异体性, 即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上.各产生其成效,作用力和反作用力是不行叠加的,不行求它们的合力,两个力的作用成效不能相互抵消.（ 5）做功问题：可不做功.一个做正功,一个做负功.一个做功,另一个不做功.这应留意同二力平稳加以区分作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.二力平稳的关系也是大小相等, 方向相反, 作用在同一条直线上,因此作用力与反作用力和二力平稳往往简单混淆,它们的区分如下表所示：5牛顿定律的适用范畴：（ 1）只适用于讨论惯性系中运动与力的关系,不能用于非惯性系.（ 2

19、）只适用于解决宏观物体的低速运动问题,不能用来处理微观粒子高速运动问题.其次模块：超重与失重夯实基础学问1、真重与视重.如下列图,在某一系统中（如升降机中）用弹簧秤测某一物体的重力,悬于弹簧秤挂钩下的物体静止时受到两个力的作用：的球给物体的竖直向下的重力mg 和弹簧秤挂钩给物体的竖直向上的弹力F,这里, mg 是物体实际受到的重力,称力物体的真重.F 是弹簧秤给物体的弹力,其大小将表现在弹簧秤的示数上,称为物体的视重.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

20、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备精品学问点2、超重与失重（ 1）超重： 物体有向上的加速度称物体处于超重.处于失重的物体的物体对支持面的压力 F（或对悬挂物的拉力）大于物体的重力,即F=mg+ma.（ 2）失重：物体有向下的加速度称物体处于失重.处于失重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物的拉力）小于物体的重力mg,即 FN=mgma ,（ 3）当 a=g 时, FN=0,即物体处于完全失重.留意 ： 在的球表面邻近,无论物体处于什么状态,其本身的重力Gmg 始终不变.超重时,物体所受的拉力 （或支持力）与

21、重力的合力方向向上,测力计的示数大于物体的重力.失重时,物体所受的拉力（或支持力）与重力的合力方向向下,测力计的示数小于物体的重力.可见,在失重、超重现象中,物体所受的重力始终不变,只是测力计的示数（又称视重 ）发生了变化,似乎物体的重量有所增大或减小. 发生超重和失重现象,只打算于物体在竖直方向上的加速度.物体具有向上的加速度时,处于超重状态.物体具有向下的加速度时,处于失重状态.当物体竖直向下的加速度为重力加速度时,处于完全失重状态,超重、失重与物体速度无关,与物体的运动方向无关. 在完全失重状态, 平常一切由重力产生的物理现象完全消逝.如单摆停摆、 天平失效、浸在水中的物体不受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载