2022年北京课改版语文八上《北京城的中轴线》《渔家傲》《浣溪沙》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案北京城的中轴线宋词渔家傲浣溪沙二.教学重点：1. 懂得本文的说明对象北京中轴线的特点.2. 理清本文的说明次序.3. 通过感受诗词的意境,懂得诗词抒发的情感.4. 文学常识.三.教学难点：体会说明文中表达、描写、谈论的表达方式的作用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学过程：教学要点：1. 初步明白说明文的学问.北京城的中轴线可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. 明白本文说明的对象,理清本文的说明次序.一、介绍说明文的学问：1. 什么是说明文以说明为主要表达

2、方式,以说明事物和阐明事理为主要内容的一种文体.2. 什么是事物说明文以说明事物的主要特点的说明文叫事物说明文.3. 特点是一事物区分于其它事物的主要标志,抓住了特点也就是抓住了事物的本质.4. 说明次序时间次序、空间次序、规律次序常见的规律次序有：由缘由到结果、由现象到本质、有概括到详细、由整体到局部、由主要到次要、由一般到个体.5. 说明方法下定义、举例子、打比方、分类别、列数字、作比较、引资料、画图表等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、授新课：1. 介绍作者梁思成第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_梁思成 （1901-1972 ）中国现代闻名的建筑

3、训练家、古建筑文物爱护与讨论和建筑史 学家.广东省新会县人,梁启超长子.戊戌变法失败梁启超流亡日本时,梁思成于1901 年4 月 20 日诞生于日本东京,1912 年随父返国. 1972 年 1 月 9 日卒于北京. 1923 年毕业于清华学校, 1924-1927 年在美国宾夕法尼亚高校学习院讨论世界建筑史. 1928 年回国, 创办东北高校建筑系并任系主任, 是我国建筑训练的开拓者之一. 1946 年创办清华高校建筑系 （营建系） 并任系主任直到逝世.他仍曾任中心讨论员院士, 美国耶鲁高校聘任教授、 普林斯登高校名誉文学博士和联合国大厦设计委员会成员等职.2. 朗读课文扫除文字障碍处理（

4、ch） 什刹海（ ch） 俯瞰（ k n） 池沼（ zho）3. 默读课文找出本文的说明对象（北京城的中轴线）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4. 作者重点介绍的是什么？依据什么次序介绍说明的？（中轴线的建筑布局,由北向南的空间次序）5. 依据作者介绍的中轴线的建筑布局,请同学们画一张平面示意图.其次课时一、研读课文,分析说

5、明的内容及特点.1. 读第一段,明白这一段的说明内容及作用.介绍北京城的凸字形平面的形成及评判.目的是引出说明的对象：北京城的中轴线.2. 认真研读其次段并分析：1）概括本段内容.详细介绍中轴线的规模、重要价值及建筑布局.2）中轴线的特点是什么？ 规模宏大、气概雄壮. 3）重点段分层：第一层：（开头一贯究竟的规模）概括介绍北京城的布局、中轴线的规模及重要价值.其次层：（安定门和德胜门）详细介绍中轴线上的布局,突出中轴线的雄壮气概.第三层（结尾）总结上文,对中轴线的雄壮气概赐予高度的评判和赞扬. 4）作者重点介绍了哪些建筑？是怎样加以说明的？重点介绍的是中华门、天安门,突出制造性的设计和雄壮的气

6、概,有描写有谈论,并且表达了赞扬之情.对其他建筑略写或一笔带过.5 “有这样气概的建筑总布局,以这样的规模来处理空间,世界上就没有其次个；”这句用了什么表达方式,有什么作用？（谈论,对建筑布局及雄壮气概加以高度评判和赞扬）3. 朗读第三段,体会说明的内容.（介绍中轴线东西两侧及北京城四周的建筑特色）二、总结写作特点：（由同学自己总结,老师归纳）1. 说明次序有条不紊,重点突出.2. 综合运用多种表达方式,突出说明对象的特点.渔家傲一、作者简介：范仲淹,北宋政治家,文学家.著有范文正公集.其名句为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,表达了范仲淹忧国忧民的思想.二、有感情的朗诵这首词.三、依据注释

7、懂得诗意.这首词上阕写景,绘出了边塞风光的荒芜.特别是“长烟”“落日”“孤城闭”这三个意象更渲染出了一种凄清荒芜的意境.下阕是抒情,既饱含爱国的激情,又怀有浓重的相思,抒发了内心复杂而冲突的心情,感情的基调苍凉而悲壮.四、背诵这首词.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案浣溪沙一、作者简介：晏殊,字同叔 , 抚州临川人.是宋代闻名

8、的婉约派词人.景德中赐同进士出身.庆历中官至集贤殿高校士、 同中书门下平章事兼枢密使.晏殊是一名闻名的文学家,善于词令（长短句） ,尤擅小令.风格动听,他的名作浣溪沙.多表现诗酒生活和闲适情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响.晏词造语工七巧浓丽,音韵和谐, 风流蕴藉, 温润秀洁. 原有集已散失,仅存珠玉词及清人所辑晏元献遗文.二、有感情的朗诵这首词.三、诗意懂得：浣溪沙 晏殊（一曲新词酒一杯）这是一首脍炙人口的小令.它语言圆转流利,明白如话,意蕴却虚涵深广,能给人以一种哲理性的启发.写晚春薄暮之时的景象,感叹光阴的消逝和人事的变迁, “夕阳西下几时回”“无可奈何花落去”表达了对美好事物的流连,

9、对时间流逝的怅惘. “似曾相识燕归来”,美好事物的再现,怅惘之情为之一转.本篇作品并不同于一般的伤春怀人之作,它在情意缠绵中又传达出深沉的哲理思索,表达出人生有限、时间永恒的况味. “小园香径独徘徊”表达了使人深思、求索的情态, 表达世人对人生理性的摸索.意境美丽,令人回味.四、背诵这首词.【模拟试题 】（答题时间：20 分钟）1. 给加点的字注音.承袭（）阻碍（）累（）积峋峙（）（）俯瞰（）处（）理凸（）字形抑（）扬顿挫（）2. 依据拼音写出汉字.gu n通z n循z n崇y 路气 py o望zhu ng美zh 序3. 结合语境说明以下句中的加点词语.（ 1）但贯穿这全部署的是一根直线,一根

10、长达八公里,全世界最长,也最宏大的南北中轴线穿过了全城.贯通：（2）这些城门上的门楼、箭楼及角楼又增加了全城三度空间的抑扬顿挫和起伏高下.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案抑扬顿挫：（3）气概之雄壮就在这个南北引伸,一贯究竟的规模.气魄：（4）由天安门起,是一系列轻重不一的宫门和广庭,金色照射的琉璃瓦顶,一层又一层的起伏峋峙,

11、始终引导到太和殿顶.峋 峙：4. 修改下面的病句.（1）北京的秋天是正确的旅行胜的.（2）为了防止这类事故不再发生,我们加强了纪律训练.5. 以下说法有误的哪一项： 词, 是一种协作乐曲用来唱歌的诗体, 产生于隋唐,宋朝进入兴盛时期, 成为宋代文学的代表样式. 豪爽词派与婉约词派是我国古代词的两大流派. 婉约派产生较早, 代表人物有苏轼、柳永、李清照等.晏殊浣溪沙 （一曲新词酒一杯）不同于一般的伤春怀人之作,它在情意缠绵中又传达出深沉的哲理思索,表达出人生有限、时间永恒的况味.范仲淹渔家傲（塞下秋来风景异）这首词篇移唐人边塞诗入词,使词从晚唐五代的宫闱闺阁走向江山寒漠,由浅斟低唱变为大方悲歌,

12、初步转变了柔媚纤细的词风,在词史上占有重要位置.【试题答案】1. xil ix nzh k nch t y cu 2. 贯 遵 尊 御 魄 遥 壮 秩3. （ 1）指连接、沟通.（2）指各种建筑高低起伏,建筑与建筑的排列有转折,之间有距离.（3）指气概.（4）形容建筑突兀、重叠的样子.4. （ 1）“北京的秋天”改为“秋天的北京”（2）删去“防止”或“不再”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案5. A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载