2022年初中语文度考核精编个人总结范文.docx

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1、精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐中学语文年度考核个人总结范文篇一：中学语文年度考核个人总结语文是实践性很强的课程,应着重培育同学的语文实践才能,而拓展教学就是培育同学语文实践才能的一种重要途径.它是把与教材相关或相联系的一些课外内容引入课堂, 以此来帮忙同学懂得和领悟教材文章的内涵和意蕴,拓展同学的学问面,更多的接触语文材料,在大量的语文实践中培育同学熟识问题、分析问题、解决问题的才能,把握语文学习和运用的规律,达到“建设开放而有活力的语文课程”的目标,实现语文课程“工具性与人文性的统一”.一、夯实文化底蕴,提高自身的语文素养.老师在教学过程中,要想拓展教学行之有效,就必需丰富自己的文

2、化积存,夯实自己的文化底蕴,提高自身的语文素养,让自己先 “厚实 ”起来. “登泰山而小天下 ”、“老师一桶水才能教给同学一杯水 ”说的也就是这个道理. 那么怎样才能达到这一目标了 .当然是仔细的学习, 广泛的博览, 不断的积1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐累.比如在教学杜甫的望岳春望石壕吏之前,老师就要仔细阅读中国文学史,必需充分明白杜甫一生经受的四个时期及创作特点：1、读书和壮游时期他南游吴越,北越齐赵,饱览祖国的壮美山河.这一时期的生活和创作充满深厚的浪漫颜色,如望岳.2、长安十年时期杜甫困居长安10年,熟识到了统治者的腐朽,诗风变得悲壮凄凉,形

3、成了 “沉郁顿挫 ”的诗风,如兵车行等.3、战乱流离时期“安史之乱 ”,山河破裂、生活灾难震动着诗人的心灵,他 创作出一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇,达到现实主义的高峰,如春望、“三吏 ”、“三别 ”.4、漂泊西南时期 入蜀后的经受待同学高中阶段再介绍.老师有这些 学问做前提,才能把握好教材诗歌的内涵,才能很好的开展拓展教学在什么时候拓展、在哪里拓展、拓展什么内容.教学神奇的克隆 、桥之美等说明文时,老师更要博览课外书籍.假如老师不留意平常学问的积存,没有深厚的文化底蕴,即使把这些材料摆在那里,也很难做到与教材内容相融合,就不行能达到拓展教学的目的.二、熟识教材要点,2可编辑资料 -

4、 - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐做好拓展的前提预备.新课标语文教材所选的都是精致典范的文学作品,通过这些课文的学习,能够培育同学学习语文、 运用语文的才能. 因此, 语文拓展教学不能天马行空, 任意而为. 在每堂课的教学过程中, 必需从教材延长到生活, 从课内延长到课外,教材内容和生活内容应当紧密相连,课文分析与课外拓展必需亲密相关,它们是一个有机统一的整 体.老师要熟识教材要点,并且让同学领悟课文的情感、思 路及写作技巧,才能有针对性的开展拓展教学.比如朱自清 的春一文,老师就必需先带领同学仔细分析文章：明白 作者喜爱春天、喜爱祖国大好河山、积极向上制造新生活的 思

5、想感情,把握文章“盼春绘春赞春 ”的行文思路,领悟作者运用比如、拟人、排比、引用等多种修辞方法的语言特点, 学习动静结合、寓情于景的奇妙构思.当这一切教学过程完 成后,老师才可以由课文动身开展拓展教学.比如让同学学习“春草图 ”一段的特点,写一段“秋叶颂 ”,先写秋叶的形,从一片秋叶到秋叶全景;再写秋叶的神秋叶离开大树时依依 不舍的情感,大树对秋叶的了喃细语,秋叶飘落大的时的思3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐想情感等 ;然后写人们看到秋叶这种悲壮行为时的思索.同时要求同学留意语言的美感.这样一来,课文和生活联系了, 同学确定能写出来,也肯定能写好,长期

6、训练对同学的写作有很大帮忙.假如老师不从已有的教材课文动身,平空布置同学写秋叶颂 ,不仅达不到预期成效,很可能引起同学厌烦的心情,就不行能提高同学学习语文和运用语文的能 力.由此可见,熟识教材要点,运用好教材上的范文,是进行语文拓展教学的前提预备,也是一条行之有效的终南捷 径.三、明确拓展目的,有序施行拓展的过程.语文学科内涵丰富、外延宽敞,每次拓展教学的目的都是不同的,不能简洁的叫同学看课外读物、查资料,要让同学懂得这次活动要读什么书、明白什么内容、怎样读.比如中国石拱桥一文,可以让同学通过图书馆或者网络,查阅古往今来石拱桥的图片及介绍性文字资料,通过这些直观形象的材料,让同学分析赵州桥和卢

7、沟桥的特点,进而感知中国石拱桥的特点.这次拓展活动的目的就是把握有关石拱4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐桥的学问,培育搜集、查阅资料的习惯和才能,拓展过程也很明确.这样一来,不仅有利于课文内容的懂得,丰富了同学的桥梁学问,更重要的是培育了他们搜集、查阅资料的习惯和才能,自然能达到预期成效.再如桃花源记一文,老师适时补充桃花源诗和袁中道的再游桃花源,要求同学合作探究,其目的在于补充懂得文章内容,明白古人的生活态度和人生见解.同学带着这个目的去比较探究,认知才能和分析才能就肯定会大大提高.因此,老师在组织拓展教学时, 不能 “眉毛胡子一把抓”,要明确目的,

8、 有的放矢,要针对教材内容和同学情形适时有序合理的进行拓展.四、联系同学生活,丰富拓展的情感内容.“生活有多宽敞,语文就有多宽敞”.赞可夫说： “应当打开窗户,让沸腾的社会生活,奇特的自然现象,映入同学的脑海, 借以丰富同学的感情体会,激发同学的感情”.在开展拓展教学时,老师要引导同学关注身边真实的生活,并在课堂教学中营造教材与生活相融合的情境,让同学用自己的想象、懂得、感悟去加深对文本的解读,去提高生活中运用语5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐文的才能.比如在开展“让世界布满爱同在一片蓝天下”语文综合学习活动时,老师可以先介绍屠格涅夫乞丐一文,分析屠格

9、涅夫是如何关注平凡的小人物的,然后要求同学临时撇开伟人、英雄、明星的身影,把目光从报刊、荧屏转向街头墙角,带领同学们去看看那些摆小摊的、扫大街的、拾破烂的看看他们的外表怎样.说什么话 .做什么事 .建议同学与他们交谈、交往,达到彼此心灵的沟通.让同学通过这种方式去体验生活,发觉真善美,揭露假恶丑,通过自己的眼光观看芸芸众生, 去挖掘平凡小人物身上的闪光点,这样 “爱在我身边 ”的主题就自然呈现在同学的面前,达到教学的抱负成效. “生活到处有语文”,我们语文老师只有给同学供应一 个开放的、多元化的语文学习平台,他们的语文综合素养才会不断的提高.五、活跃学习氛围,培育自主拓展的学习习惯.从教学实际

10、情形来看,同学对语文的拓展教学活动是很感爱好的, 在自主拓展的过程中积极性也很高,但普遍存在不会拓展、不知道怎样拓展的问题.我国学者庞维国将“自主学习 ”概括6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐为：建立在自我意识进展基础上的“能学 ”,建立在同学内在学习动机基础上的“想学 ”,建立在同学把握了肯定的学习策 略基础上的 “会学 ”,建立在意志努力基础上的“坚持学 ”.要让同学能够养成自主拓展学习的习惯,就需要老师在平常的教学过程中加以指导,可以通过以下途径加以训练：1、每次拓展活动的难度不宜太大,让同学通过合作探究能够完成, 使他们树立 “我能学 ”的信心.

11、 2、在课堂的拓展活动评判 中,多确定同学的优点, 树立他们的成就感, 达到主动 “想学 ” 的目的. 3、在日常训练中加强方法指导,有针对性的去完成一些详细拓展任务,逐步训练才能, 达到 “会学 ”的程度. 4、持之以恒,加强督查,循序渐进的势成“坚持学 ”的习惯.拓展教学是语文教学中常用且重要的一种方法,在开展拓展教学时要留意和其它教学方法有机的结合.应当科学的将语文课堂延长到课外,从宽敞的社会生活中猎取直接的生活体会,充分挖掘语文与其它课程乃至社会生活的联系,引导同学去观看并感受现实世界,耳濡目染,不断熏陶,从而调动同学潜在的感知才能,让他们在生活中学语文、用语文,7可编辑资料 - -

12、- 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐这样才能真正达到提高同学语文才能的目标.篇二：中学语文年度考核个人总结本学期我担任九11 、14 班的语文教学工作,感觉身上的担子很重.已是毕业班,教学任务自然较繁重.时间很仓促,同学学习积极性普遍不高,经过不断努力最终仍是圆满的完成了训练教学工作任务.现将自己在教学方面的体会和工作总结如下：一、关注明白同学,与同学建立良好融洽的师生关系.我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中同学,他们是学习的主体,也是提高成果的主体.他们有了自己的独 立思想意识.要想真正提高教学质量,我觉得应当充分调动 同学的学习积极性,让他们从被动的学变成主动的学,在

13、快 乐的学习当中发挥他们的聪明潜能.第一应多明白同学与其 谈心,帮忙同学缓解考试压力.毕业班同学学习任务重,他 们面临着升学,家长期盼的压力,也有来自于自身的考试焦 虑.仍有青春期的迷茫.假如不重视对他们的心理健康训练,就可能造成事倍功半的成效.作为语文科任老师,我留意与8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐同学进行谈心沟通帮忙他们树立学习信心,找到努力的目标.二、紧抓课堂教学这块学习阵的,积极探究有效教学 能严格组织好课堂教学,关注全体同学,仔细钻研教材研读考试大纲结合本校同学实际上好每一堂课.我们九上书本一共编排了六个单元,重点是诗歌单元、小说单元、文言

14、文单元教学,难点是谈论文教学.教完仍要教学下学期文言文单元,因此内容含量大,系统性强,在课堂上我留意创设情形,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境.例如教学诗歌时我就自己下载播放配乐朗读或相关音乐,通过这样制造良好的课堂气氛.细心设计问题,以问题来带动对文章内容主旨的探讨学习.课堂提问面对全体同学,留意激发同学学习的爱好.课堂上讲读结合,重视朗读教学,让同学在读中感悟教材.布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻同学的负担.三、紧抓作业批改,留意分析.紧抓后进生的学习督促跟踪9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐开学以来,我始终坚持作业的全批全改,这样才能对同学

15、学问落实情形有更好把握,随时调整教学.对于同学作业中普遍存在的问题准时讲评督促,要提高教学质量,仍要做好后进生的辅导工作.对于每个班的后进生,坚持个别学问辅导和思想训练相结合的方式,与同学谈抱负、谈目标,激发他们的学习热忱.四、积极参与教研活动,学习有关训练理论坚持听课、评课,留意学习组里骨干老师的好的教学体会,努力探究适合自己的教学模式.与组内老师积极争论学习兄弟学校课程改革好的体会,并试着拿一些适合同学教学方法来用.本学期我虽然尽了自己的责任和才能去完成了教学工作任务, 也取得了肯定的成果,但在教学工作中仍旧有缺陷.例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将连续加倍的努力工作,为全面提高同学的

16、语文成果而努力奋斗.篇三：中学语文年度考核个人总结每个学期初都是雄心勃勃,每个学期末都是诚惶诚恐.10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐作为老师,作为班主任,每到同学考完试,就是一个学期的“年终岁尾 ”了.翻翻眼睛,挠挠脑袋,想想,这个学期都干什么了,有哪些收成,有哪些不足一、梳理语文数学教学工作就现在看来,就不远的将来看,假如孩子的考试成果不抱负,其他的一切都是开胃小菜,不能当做正餐来对待的.本学期的语数教学,一老本神,没有突破,没有完全实施开学初的设想. 数学教学, 对于 “数形结合 ”这一思想没有建立.一个方面是由于孩子的年龄特点打算,另一个方面,是

17、由于这是个长期工程,不是三两天就可以做到的.语文教学,刚刚找到点感觉, 对于语文教学刚刚有点熟识,对于一些想法,刚刚开头实施.就成果来看,不是太好看,问题主要出在自己的身上,一方面是对后进生的强迫力度不够,一方面是对于试题争论不细致,当然,仍有一些客观缘由,这些客观原因综合一下, 都指向了一点 习惯. 听讲习惯, 写字习惯, 整理个人学习用品习惯,预习习惯等. 对于教学工作, 本人仍要多琢磨,多摸索.11可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐二、教学工作有待提高期中考试成果不太抱负,期末考试成果目前未知,就个人感觉来说, 应当是一般般. 提高成果, 在以下方面

18、要加强.第一就是转变孩子的不良习惯.比如班级三四个孩子在书写方面, 速度较慢, 除了不会的缘由,仍有就是留意力特殊简洁分散,对于四周的声音、人特殊留意;仍有几个孩子,写字时喜爱使用的铅笔都是很短的,用起来不便利 ;仍有的同学写字时咬手指诸如此类问题,是影响孩子学习成效的 一部分缘由.其次是加强家校合作.对于孩子的家教,我听到的众多的声音就是 “我管不了孩子 ”或者 “我管孩子, 孩子根本不听. ” 这个问题我不否认,但是,对于孩子的假期作业,对于孩子的学习情形,我想,能够做到心中有数的,知道哪里差,要在哪里下功夫的,不会太多.四天半的在校生活,两天半的在家生活,如何能够将二者结合好,如何能够把

19、握孩子的学习情形,作为老师的我,基本明白,如何将这些情形反馈给家长,是个课题.12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐第三,作为班主任,强化分数意识.作为班主任,对于分数的要求虽然有,但不是特殊高.想法带动行动,因此,在一些我认为日后应当能够会的的方,虽然强调, 虽然检查,但是对于后进生,在规定时间内不会的,也没辙,只好靠时间了,让他们渐渐跟上来.第四,加强训练教学工作的争论与摸索.同样的卷纸,同样的课本,不同样的分数,作为分数低的我,说明在训练教学方面, 仍有提升空间. 怎样提高效率, 怎样加强针对性, 怎样怎样的,仍有许多要摸索.三、积极开展阳光体育运动

20、1、本学期在班级里积极开展阳光体育运动.在本学期, 在班级里人手一个乒乓球拍,在春季下雪的时候,我们在教室里看乒乓球教学视频,在教室里熟识球性,在春末夏初的时候,孩子们拿着拍子到室外的球台上挥来舞去,多多少少得到了锤炼,并且,在暑假里,倡议孩子们掂乒乓球、拍乒乓球,开学初检查成效.2、积极参与学校组织的体育运动.在运动会中,孩子13可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐们能够积极参赛, 家长们积极响应号召,为班级拿来遮阳伞,凉棚,为班级同学购买矿泉水、冰棒、雪糕、西瓜等,仍有家长拿着相机为班级的孩子记录下了出色的瞬时.在大家的努力下,取得了成立班级以来的第一面

21、奖状.四、读书活动开展有待深化读书活动,在开学初,有许多的想法,但是,在详细操作中,渐渐泯然众人矣了.问题在哪里.1、时间无法保证.在开学初的一段时间内,利用中午的时间,给孩子们读窗边的小豆豆,坚持了一阵子之后,由于一些诸如辅导差生、批改作业等事情,搁浅了.原先每天早晨都会领着孩子们读读日有所诵,孩子们也比较喜爱,这个活动,坚持了一阵子,也搁浅了.早自习的时间, 用来领着孩子学习英语了.2、图书质量不高.号召班级的同学为班级图书角拿书,从拿来的书来看,质量高的微乎其微.许多发黄、 掉页的书,不能引起孩子的阅读爱好.学校图书室的图书,不适合一年级的孩子看.14可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

22、_精品资料_.最新精品完整版范文举荐3、没有相关活动引领.虽然学校每周有读书抽查内容, 但是这究竟无法代替班级内小范畴的读书活动.比如凤城六中的语文课前的五到特别钟读书汇报,就是不错的,值得借鉴的.五、努力方向1、仍给孩子活动时间.对于中午时间的利用,记得清楚的是, 本学期的第一个月, 主要就是挨个检查古诗词背诵 ; 其次个月,主要是给孩子读书加上写田字格、算草的作业 ; 接近期末的一个月,每天中午的检查孩子的生字组词、修改卷纸等.想想,这一个学期,能够让孩子在午间痛爽快快玩的时间,十个手指头可以算过来.成果的提高,不应当是这种挤压卡占孩子的嬉戏时间得到的.2、加强家长家教指导.多举荐班级里有

23、学习力的家长一些家教方面的书籍.3、制定方案,执行方案的才能.在制定方案的时候, 考虑尽可能全面,执行方案的时候,要尽可能完全实施.篇四：中学语文年度考核个人总结15可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐本人本学期担任初二34 两班数学课教学和数学爱好小组活动.一学期的工作已经终止,为了总结体会,查找不足.现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习, 提高思想熟识, 树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧环绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念.留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来.通过学习新的课程标准,熟识到新课

24、程改革既是挑战,又是机遇.将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高才能,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼 ”.二、新课改通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展 ”的教学理念. 树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使尊重同学人格,敬重同学观点,承认同学个性差异,积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处.将同学16可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐的进展作为教学活动的动身点和归宿.重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的成效.三、教学争论.教学

25、工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键.一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显成效,详细表现在：一发挥老师为主导的作用1 、备课深化细致.平常仔细争论教材,多方参阅各种资料,力求深化懂得教材,精确把握难重点.在制定教学目的时,特别留意同学的实际情形.教案编写仔细,并不断归纳总结体会教训.2 、留意课堂教学成效.针对初二年级同学特点,以愉快式教学为主, 不搞满堂灌, 坚持同学为主体, 老师为主导、教学为主线,留意讲练结合.在教学中留意抓住重点, 突破难点.17

26、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐3 、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵体会,提高自己的教学水平.常常向体会丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题.听公开课多次,自己执教二节公开课, 特殊本学期, 自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲.本年度外出听课12节,在校内听课32节.4 、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时明白同学的学习情形,以便在辅导中做到有的放矢.四、工作中存在的问题1 、教材挖掘不深化.2 、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引

27、导、启示不足.3 、新课标下新的教学思想学习不深化.对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.4 、差生末抓在手.由于对同学的明白不够,对同学的18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.最新精品完整版范文举荐学习态度、 思维才能不太清晰.上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的情形怎样,老师心中许多.导致了教学中的盲目性.5 、教学反思不够.五、今后努力的方向1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想.2 、学习新课标, 挖掘教材, 进一步把握学问点和考点.3 、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念.4 、加强转差培优力度.5 、加强教学反思,加大教学投入.19可编辑资料 - - - 欢迎下载