2022年初中生物教师个人工作总结 .docx

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1、精品_精品资料_教学工作总结十堰市第九中学刘芳这一学期, 我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情形总结如下 :一、仔细学习 , 提高思想熟悉 , 树立新的理念1、坚持每月的政治学习和业务学习, 仔细学习“ 8.15 ”“ 9.25 ”的教学理念“先学后教,当堂训练”, 积极发挥同学的主体作用和老师的主导作用. 并将理论联系到实际教学工作中, 解放思想 , 更新观念 , 丰富学问 , 提高才能 , 以全新的方式将课堂仍给同学.2 、通过学习教学积存的体会, 使自己逐步领悟到“以人为本” 的教学理念. 树立了同学主体观 , 贯彻了民主教学的思想 , 构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,

2、 使敬重同学人格 , 敬重同学观点, 承认同学个性差异, 积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处. 将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿.重视了同学独立性 , 自主性的培育与发挥 , 收到了良好的成效.二、新型教学方法的使用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个老师工作成败的关键. 一年来 , 我积极探究训练教学规律, 充分运用学校现有的训练教学资源 , 大胆改革课堂教学, 加大新型教学方法使用力度, 取得了明显成效 , 详细表现在 :一发挥老师为主导的作用1、备课深化细致.平常仔细争论教材, 多方参阅各种资料 , 力求深化

3、懂得教材 , 精确把握重难点. 在制定教学目标时 , 特别留意同学的实际情形.教案编写仔细, 并不断归纳总结体会教训.2 、留意课堂教学成效. 针对中年级同学特点 , 以开心式教学为主, 不搞满堂灌 , 坚持同学为主体 , 老师为主导、教学为主线 , 留意讲练结合.在教学中留意抓住重点 , 突破难点.3 、坚持参与校内外教学研讨活动 , 不断吸取他人的珍贵体会 ,提高自己的教学水平. 常常向体会丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题.听公开课多次 , 使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲.4 、在作业批改上 , 仔细准时 , 做到全批全改 , 重在订正 , 准时明白同学的学习情

4、形 , 以便在辅导中做到有的放矢.二调动同学的积极性.在教学中敬重孩子的不同爱好爱好 , 不同的生活感受和不同的表现形式 , 使他们形成自己不同的风格 , 不强求一律. 有意识的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以同学为主体 , 老师为主导 , 通过各种嬉戏、竞赛等教学手段, 充分调动他们的学习爱好及学习积极性.让他们的天性和个性得以 自由健康的发挥.让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方 式, 变“要我学”为“我要学”, 极大的活跃了课堂气氛 , 相应提高了课堂教学效率.三做好后进生转化工作作为老师 , 应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面, 对优生的优点是显而易见的

5、, 对后进生就易于发觉其缺点, 特别是在学习上后进的同学, 往往得不到老师的确定 , 而后进生转化胜利与否 , 直接影响着全班同学的整体成果.所以, 一年来 , 我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作:1 、用进展的观点看同学.应当纵向的看到: 后进生的今日比他的昨天好 , 即使不然 , 也应信任他的明天会比今日好.2 、因势利导 , 化消极因素为积极因素.第一, 帮忙后进生找到优、缺点, 以发扬优点 , 克服缺点.其次,以平常的心态对待 : 后进生也是孩子 , 厌恶、责骂只能适得其反 , 他们应当享有同其它同学同样的公平和民主 , 也应当在稍有一点进步时得到老师的确定.3 、真正做到晓之以

6、理 , 动之以情.第一做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄, 一旦同学发觉 “有假” , 那么老师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所做的一切都会被看作是在“演戏”.其次做到“接受” , 即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法, 如对学习的恐惧、徘徊、满意、冷漠 , 错误的想法和指责等 , 信任他们 , 勉励他们自由争论.最终做到“懂得”二字, 即通过同学的眼睛看事物.由于做到了以上几点 , 所以我在后进生转化工作上, 成效仍是明显的.三、仔细教学,使同学学有所得现在的同学怎么能爱上生物课.这的确是我们要摸索的一个问题.但是,我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的. 我觉得,“变通”不失为吸引同学的一个好方法.我们生物老师不要受中考功利的影响, 课该怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物课才好了.至少,适当用点实物, 把大自然的美呈现在同学面前, 同学不喜爱生物课才怪了； 只要把同学吸引进去了, 就那么几条学问点何愁解决不了啊；叙述花的结构时,我自己动手解剖花的结构,这样同学对雌蕊和雄蕊的结构一目了然.叙述苔藓植物 植物时我让同学自己提前采集,同学爱好盎然.在讲藻类植物时,到池塘里捞点水绵放在显微镜下观看,藻类植物的结构也就一目了然了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2022 年 6 月 30可编辑资料 - - - 欢迎下载