伟大的悲剧》课件教材.ppt
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1、茨威格,伟大的悲剧,你了解南极吗,南极图片欣赏,南极洲的气候特征和成因,酷寒,高纬度,狂风,高海拔,干燥,强反射,南 极 冰 川,雪 域 冰 山,纳 尔 逊 冰 盖,冰 山,积 雪,海 中 冰 山,晶 莹 的 浮 冰,阿 德 雷 企 鹅,帝王企鹅,南 极 海 狼 在 挠 痒 痒,威 德 尔 海 豹,海 燕,贼 鸥 母 子,鳞 虾,乔治王岛上的苔藓,南 极 的 夜 晚,南 极 的 极 昼 与 极 夜,南 极 光,南 极 光,长 城 湾,中 山 站 全 貌,对于人类来说南极是一个童话般的世界,这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳,然而,在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险,这里的自
2、然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。,南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80摄氏度,气候极其恶劣,最大风速每秒可达百米左右, 比每秒33米的12级大风还高出近3倍,晴天时光照极强,如果忘记戴墨镜,时常被积雪的反光刺痛眼睛,肿胀、流泪,甚至失明。这种现象叫做“雪盲”。而白雾蒙蒙时,天地之间浑然一片,人、车仿佛融入浓稠的牛奶里,白雪由软变硬时,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样,纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖,这些冰缝深达千米,被称作地狱之门,这个冰洞看着美丽,其实危险至极,一
3、失足成千古恨,冰山,虽然美丽壮观,但是对于航行在海上的船只来说,却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。,夏季气温较“高”时,随时会有雪崩和冰山崩塌,气候恶劣的南极,吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底,两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,他们是:,挪威 阿蒙森英国 斯科特 角逐的内容是:谁第一个到达南极点。这既关乎个人成就,又关乎国家荣誉。 角逐胜败如何?请学习,ju,伟大的悲剧,悲剧,为什么“伟大”?,斯蒂芬茨威格 (18811942),奥地利作家 。主要成就在传记文学和小说创作方面。 代表作传记罗曼罗兰、 三位大师, 唯一的长篇焦躁的心。 特点:不拘于史实
4、,着重表现人物个性。,读一读,写一写:,zhui,拽( ) 毛骨悚( ) 然 怏怏( )不乐 毋( )宁 吞噬( ) 羸( )弱 告罄( ) 癫( )狂 凛冽( ) 步履( ) 姗姗( )来迟 忧心忡忡( ) 疲惫( )不堪,sng,yng,w,sh,li,qng,din,ln l ,l,shn,chng,p bi,解词:,拽:,毛骨悚然:,怏怏不乐:,毋宁:,吞噬:,语无伦次:,拉。,形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。,形容不满意或不高兴的神情。,不如。,吞食。,话讲得很乱,没有条理。,羸弱:,告罄:,忧心忡忡:,姗姗来迟:,海市蜃楼:,鲁莽:,瘦弱。,指财务用完。,忧愁的样子。,比喻虚幻的事
5、物。,说话做事不经过考虑;轻率。,来的很晚。姗姗:形容走路缓慢从容的姿态。,整体感知:,速读课文,思考问题:,速读要求,1、不动唇,不指读,忌回视。 2、眼扫视,心专一,脑直映。 3、抓重点,记大意,明中心。 4、每分钟不少于300字。,整体感知:,思考问题: 1、了解课文大意,填表复述故事。再用一句话概括文章主要内容(可从时间、地点、 人物、事件、结果等方面思考) 2、你认为文中的哪个段落能够起到 点题的作用?,复述课文注意:先列出复述提纲,角逐南极(补充) 胜利在望 发现“黑点” 到达极点 为对手作证 回程的危险,埃文斯之死 奥茨之死 最后时刻 找到遗体 国王跪下,本文共写了五个人物,他们
6、的姓名和身份分别是:,罗伯特福尔肯斯科特英国海军上校 鲍尔斯? 威尔逊博士,负责科学研究 埃文斯英国海军军士 劳伦斯奥茨英国皇家禁卫军的骑兵上尉,白色雪原,科特斯等发现自己晚到一个月,南极点,斯等到达极点,伤心并要作证,屠宰场地,埃文斯死去,贮藏点,四人感到可怕的绝望,帐篷里,无法离开帐篷,帐篷里,等待死神来临并写书信,营地,一探险队出发寻找他们,帐篷,发现尸体并垒了石墓,南极点1912年1月18日,12.1.16,屠宰场地12.2.17,搜救队从营地出发12.10.29,贮藏点12.3.2,离贮藏点还差17公里12.3.29,离下一个贮藏点还有20公里12.3.21,贮藏点,12.11.12
7、发现帐篷,5 个 人,4 个 人,3个人,请 用 一 句 话 概 括 全 文,用 一 句 话 概 括 全 文内容,时间:,1912年,人物:,斯科特一行5人(或斯科特等),地点:,从南极点返回的途中,事件:,不幸,遇难(覆没、牺牲),4、理清故事情节,课文写的事件发生在 年, 国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比 人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。,1912,一个月,英,1月18日,挪威,作者借此表达什么思想感情,颂扬: 人类勇于探索的精神 为事业而献身的精神 强烈的集体主义精神 ,你认
8、为文中的哪个段落能够起到点题的作用?,“伟大的悲剧”,悲剧是以悲惨结局结尾的故事,既然是悲惨的故事为什么蕴含着伟大呢?,悲剧,伟大,问题探究,1、鲁迅说过,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题为伟大的悲剧,所谓“悲剧”表现在哪些方面?从文中哪些文字可以看出?,失败之悲,作证之悲,“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”,死亡之悲,世人之悲,悲在失败,而冒险精神伟大,悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度 伟大,悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大,悲在世人悼念,而人们从中获得精神鼓舞伟大,1、诚信,具有令人敬佩的
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