2019部编版六(上):第六单元测试卷.doc
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1、2019部编版六(上):第六单元测试卷 时间:100分钟满分:100分得分:_ 一、积累与运用。(共42分)1.读句子,根据拼音写词语。(5分)地球就像一位h i( )可亲的母亲,用甘甜的乳汁b y( )我们。她无私地c i( )我们宝贵的kun cn( ),以及赖以生存的自然z yun( )。所以我们要爱护她,保护她。2.选字组词。(6分)绕饶浇缠()()水富()睹渚赌 ()钱 烟() 目()慨概溉 ()括 灌() 感()莹荧萤 ()光 晶() ()火虫3.按要求填空。(5分)“溢”用部首查字法,应先查部首 ,再查 画;用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。“滥”的意思有:泛滥;过度,没有
2、限制;不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。陈词滥调( ) 滥用职权( ) 洪水泛滥( )4.指出下列句子所使用的说明方法。(8分)(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )(2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( )(3)有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。 ( ) (4)地球的表面积是5.1亿平方公里。 ( )5.按要求写句子。(8分)(1)它不是谁的思赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用加点的关联词语再写一个句子)_(2)这么松散的地,简直是一张软床。(仿写句子)_(3)我们一定必须要保护环境。(修改病句)_(
3、4)老人慢慢迈进小院。(把句子写具体)_6.课文回顾。(10分)(1)“ ,浪淘风簸自天涯。”这两句诗选自唐朝诗人 的 。 (2)书湖阴先生壁中“ ,两山排闼送青来”运用了拟人的手法,将“一水”“两山”写得颇富情趣。 (3)只有一个地球是一篇科学知识说明文。它通过“ ”“ ”“ ”这三方面介绍了地球的有关知识,教育我们要精心保护 。 (4)三黑和土地写了以 为代表的农民重新获得土地的事情,体现了农民们 心情,抒发了农民 。 二、阅读与理解。(28分)(一)、阅读课文只有一个地球选段,回答问题。(15分)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几
4、亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.根据课文内容,在括号里填上恰当的关联词。(3分)2.写出下列词语的反义词,填在括号里。(4分)恩赐( ) 慷慨( ) 枯竭( ) 毁坏( )3.读选段填空。(5分)(1)文中列举的再生资源有:_。(2)再生资源,如果人们保护利用,就可以_;如果人们随意
5、破坏,就可能_。(3)再生资源不能再生,一是因为_;二是因为_。4.根据课内外知识的了解,请列举四种你所知道的生态灾难。(2分)_5.根据这两段的内容,设计一条有关保护和节约资源的广告语。(1分)_(二)、课外阅读。(13分)土地吃着自己种出来的瓜菜,觉得它们每一样都有来历,每一样都有故事。什么时候下的种,什么时候发的芽,什么时候开的花往事历历在目。虫子差点儿吃掉了新芽,曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情,曾让你欣喜。转眼间,几个瓜突然膨胀了好几圈,胖娃娃一般藏在绿叶深处,必定让你惊诧莫名。有时候,瓜藤长袖飘飞,羽化登仙,一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天,在太阳或月亮那里开花结果,让你搬来椅
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