高考生物复习高考真题题库 16届 知识点6 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡.doc

《高考生物复习高考真题题库 16届 知识点6 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物复习高考真题题库 16届 知识点6 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 知识点6 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡1.(2016全国卷T1)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【解题指南】解答本题需要注意两点:(1)理解有丝分裂在生物遗传中的作用。(2)明确细胞分化与全能性的关系。【解析】选B。本题主要考查细胞分裂与分化及植物组织培养的有关

2、知识。A项,细胞通过有丝分裂将自己的遗传物质进行复制后平均分配到两个子细胞中去,维持了生物性状的遗传,故正确。B项,哺乳动物造血干细胞属于分化程度低的细胞,故错误。C项,同一生物不同细胞内遗传物质相同,形态功能不同是因为细胞内遗传物质中基因的表达不同,故正确。C项,高度分化的叶肉细胞仍具有发育的全能性,经过组织培养叶肉细胞可以发育成完整植株,故正确。2.(2016江苏高考T3)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体

3、外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞【解题指南】解答本题需要明确两点:(1)细胞衰老与细胞凋亡的特点不同。(2)恶性肿瘤细胞和成纤维细胞与环境的关系。【解析】选D。本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变。线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞凋亡的结果,A项错误;恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强,不易被化疗药物杀死,B项错误;人的造血干细胞属于多能干细胞,C项错误;人的年龄影响细胞分裂的次数,儿童的成纤维细胞较成人的成纤维细胞分化程度高,体外培养时前者传代次数多,D项正确。3.(2016海南高考T4)下列关于人体细胞的叙述,错误的是()A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的B.自由

4、基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的【解题指南】(1)隐含信息:蛋白质活性降低引起细胞生命活动减弱是引起细胞衰老的原因之一。(2)关键知识:衰老细胞的特点、细胞不能无限增殖、溶酶体的功能。【解析】选D。本题主要考查细胞衰老的特点。A项,人的正常体细胞的分裂次数是有限的,细胞会随着分裂次数的增加而逐渐衰老,故正确。B项,自由基产生后,攻击蛋白质,可以使蛋白质活性下降,引起细胞衰老,故正确。C项,溶酶体中含有酸性水解酶,可以分解清除衰老的细胞器,故正确。D项,细胞衰老的特征之一是细胞内水分减少,细胞新陈代谢速率减慢,故错

5、误。4.(2016海南高考T6)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长【解题指南】解答本题需要明确两点:(1)等位基因与相同基因的分离发生的时期不同。(2)有丝分裂间期与分裂期的染色体变化特点不同。【解析】选C。本题主要考查减数分裂和有丝分裂的过程。A项,等位基因的分离发生在减数第一次分裂的后期,故错误。B项,在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂前期,故错误。C项,细胞周期中染色质松散,DNA易解旋,容易复

6、制,染色体高度螺旋化,DNA不容易解旋,所以不容易复制,故正确。D项,任何细胞的细胞周期中染色质存在的时间都比染色体的长,故错误。5.(2016海南高考T9)下列关于植物细胞的叙述,错误的是()A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果【解题指南】解答本题需要注意两点:(1)比较植物细胞的有氧呼吸与无氧呼吸过程。(2)理解植物细胞具有全能性的含义。【解析】选A。本题主要考查植物细胞的细胞呼吸、细胞全能性与细胞分化。A项

7、,任何植物细胞都具备发育成完整植株的潜能,即具有全能性,故错误。B项,植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物是CO2和H2O,无氧条件下的呼吸终产物是乳酸或CO2和酒精,故正确。C项,受精卵先进行有丝分裂,然后分化形成胚(胚根、胚轴、胚芽和子叶),故正确。D项,叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上不同,它们都是由受精卵经过分裂分化形成的,故正确。6.(2016海南高考T14)下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是()A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布【解析】选

8、B。本题主要考查细胞的显微结构和亚显微结构。A项,人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象可用普通光学显微镜观察到,故A不符合题意。B项,洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构是亚显微结构,普通光学显微镜观察不到,故B符合题意。C项,好氧细菌分布在水绵受极细光束照射的部位,用普通显微镜可观察到,故C不符合题意。D项,染色体的形态和分布可用普通光学显微镜观察到,故D不符合题意。7.(2016天津高考T6)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是()A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

9、B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡【解题指南】解答本题需要注意三点:(1)明确青蒿琥酯与癌细胞凋亡的关系。(2)理解同位素标记法的作用。(3)正确设计对照实验,分清实验组和对照组。【解析】选D。本题主要考查细胞癌变、凋亡、生物实验设计。A项,癌变的细胞形态结构发生了显著变化,这些变化可用显微镜观察到,故正确。B项,用放射性同位素标记Art,在癌细胞培养液中加入该物质后,根据放射性位置可以确定Art能否进入细胞,故正确。C

10、项,生物实验设计一般要遵循对照原则,在检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响时,须设置含Art的实验组和不含Art的对照组,使实验结果更有说服力,故正确。D项,凋亡蛋白Q属于蛋白质,用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,会在鼠的消化道里被消化分解成氨基酸而失去功能,故错误。8.(2016四川高考T7)研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是()A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需

11、要消耗ATPC.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡【解析】选C。本题主要考查细胞分化、癌变与凋亡。肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,而癌细胞膜上没有该蛋白,两细胞中基因的执行情况不同,故A正确。肿瘤干细胞增殖合成有机物,消耗ATP;肿瘤干细胞膜上的ABCG2蛋白能把姜黄素从细胞内排出,属于主动运输,消耗ATP,故B正确。BAX蛋白属于凋亡蛋白,编码它的基因不属于原癌基因,故C错误。ABCG2蛋白能有效排出姜黄素,逃避凋亡,利用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡,故D正确。9.(2016上海

12、高考T4)多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是()A.出芽生殖B.营养繁殖C.分裂生殖D.有性生殖【解析】选B。不定芽属于营养器官,这种生殖方式属于营养繁殖。10.(2016北京高考T1)将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是() 框号选项 12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助(易化)扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)正确构建化合物、染色体、物质跨膜运输、细胞分裂概念模型。(2)区别有丝分裂与减数第一次分裂过程、分裂间期与分裂期。【解析】选D。本题主要考查组成细胞的化合物、染色体、物质运输方式、有丝分裂过程。A项,组成细胞的化合物包括有机物和无机物,无机物包括水和各种无机盐,故正确。B项,人体细胞中的染色体包括常染色体和性染色体,性染色体包括X染色体与Y染色体,故正确。C项,物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输,被动运输包括自由扩散与协助(易化)扩散,故正确。D项,有丝分裂的一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,既没有染色单体分离,也没有同源染色体分离,同源染色体分离只发生在减数第一次分裂过程中,故错误。