有关显微镜和制作玻片标本的问题(6页).doc

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1、-有关显微镜和制作玻片标本的问题-第 6 页有关显微镜和制作玻片标本的问题，请理解并记住，遇到问题会解决。1、显微镜使用步骤:取镜安放、对光、观察（1）取镜安放：一手握镜臂、一手托镜座，放到实验台上，稍（偏左），离桌子边约7厘米（2）对光:转(转换器)，(低倍物镜)对准通光孔（3）观察：把玻片标本放到载物台上，(标本 ) 对准通光孔中央，用(压片夹)压住。 转(粗准焦螺旋)使镜筒(下降)，直到物镜接近玻片标本.此时眼看（物镜），以免（物镜压坏玻片，损坏物镜） 左眼注视目镜（右眼睁开），（逆时针）转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓（上升），直到看到物像。若不清晰，转（细准焦螺旋），调至清晰。 整理：转（转

2、换器）使两个物镜偏到（两旁），转粗准焦螺旋（使镜筒降到最低处）。 若目镜或物镜上有污点，用（擦镜纸）擦干净。2、转粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本（眼看物镜，以免物镜压坏玻片，损坏物镜） 显微镜下看到的是（倒像）：放上b 看到的是 q 若物像在视野（左上方），标本偏（右下方），要让物像在视野中央，需要把标本向（左上方）移动。总结：视野中物像偏哪个方向，就向哪个方向移动标本，才能使物像位于视野中央3、显微镜对好光后在一条直线上的是： 目镜 镜筒 物镜 通光孔 反光镜4、对光时根据外界光线的强弱， 选择反光镜和光圈 强光时：平面镜、小光圈 弱光时：凹面镜、大光圈5、显微镜的放大倍数：目镜

3、的放大倍数乘以物镜的放大倍数目镜的镜筒长度和放大倍数相反（反目）。即：目镜的放大倍数越大，镜筒越短1的放大倍数最小，3的放大倍数最大物镜的镜筒长度和放大倍数一致。即：物镜的放大倍数越大，镜筒越长。 6的放大倍数最小，4的放大倍数最大要使视野中有更多的细胞，用放大倍数最小的目镜和物镜，即最长的目镜和最短的物镜。这时物镜与玻片标本的距离最远。6、低倍物镜换高倍物镜如何操作？ 1)移动玻片标本使物像移到视野中央 2）转动转换器换用高倍物镜（视野变暗了） 3)换用凹面镜和大光圈，使视野明亮 4）调节细准焦螺旋，使物像清晰 低倍换高倍后不需调节粗准焦螺旋7、 低倍换高倍后：视野变暗（换用凹面镜和大光圈）

4、、细胞体积变大、视野中细胞数目减少8、 视野中污点位置的确定（目镜、物镜、玻片标本）（1） 转动目镜，污点动，则污点在目镜。污点不动，则不在目镜 （2） 再转动玻片标本，污点动，则污点在标本。污点不动，则不在标本。 这时可判定污点在物镜9、 在显微镜下观察的材料应是（薄而透明的），需对要观察的材料制成（玻片标本），有以下三种：切片：用从生物体上切取的材料制成的（叶的 切片)涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成（血涂片）装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，如：洋葱鳞片叶内表皮装片、口腔上皮细胞装片 涂片必须是液体材料涂抹成的10、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片擦：用纱布擦载玻片和盖玻片滴

5、：在载玻片中央滴一滴清水撕：在洋葱鳞片叶内表面撕取内表皮展：把撕取的内表皮浸入水滴中并展平盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴，缓缓地放下（避免盖玻片下出现气泡）染：在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。11、制作口腔上皮细胞临时装片 擦：用纱布擦载玻片和盖玻片 滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水 刮：用消毒的牙签在漱净的口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞 涂：把刮取口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触液 滴，缓缓地放下（避免盖玻片下出现气泡） 染：在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本全部。12、制作口腔

6、上皮细胞临时装片时漱口的目的是（清除口腔内的食物碎屑） 漱口时用（凉开水），载玻片上滴（生理盐水），目的是（保持细胞的正常形态），若滴清水细胞会（吸水涨破）。染色用（稀碘液），染色后颜色最深的是（细胞核）13、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时载玻片上滴（清水），因为植物细胞有（细胞壁），不会吸水涨破，染色用（稀碘液）。14、用显微镜的一个目镜和3个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞，当成像清晰时，每个物镜与载玻片的距离如图所示，如果载玻片位置不变，用哪一个看到的视野中的细胞数目最多？（ C ）15、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在

7、，那么污物在（目镜上 ） 16、观察同一材料的同一部位时，在高倍物镜下与低倍物镜下相比，其（物像大、视野暗，看到的细胞数目少） 17、生物图的画法和注意事项1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般 稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。2）一般用3H铅笔绘图3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越密集。不能以涂阴影表示暗处）4）字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。5）图下方标注图名18、小明在显微镜的使用上碰到了一些问题，你能帮他解决吗？（2）转动转换器，使_倍镜对准通光孔。（3）把一个较_（1）把显微镜放在实验台略偏_的位置，安装好_和

8、_。的光圈对准通光孔。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。（4）放好玻片标本，使标本正对_的中心。（5）先转动_准焦螺旋，使镜筒下降，直到接近玻片标本。此时应注意_。（6）一只眼看目镜，同时_时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升到看清物像为止。然后再调节_准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。答案：（1）左目镜物镜（2）低（3）大（4）通光孔（5）粗眼睛一定要看着物镜（6）逆细有关细胞内物质和细胞结构、功能知识点1、 细胞中的物质有无机物（水、无机盐）和有机物（糖类、脂肪、蛋白质和核酸）2、 植物细胞结构有：（细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡），细胞质里的能量转换器有（叶绿体和线粒体）。不是所有的植物

9、细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。例如：洋葱内表皮、叶表皮细胞、根尖等细胞都没有叶绿体3、 动物细胞结构有：（细胞膜、细胞质、细胞核、），细胞质里的能量转换器是（线粒体）。4、 动、植物细胞都有的结构是：（细胞膜、细胞质、细胞核），细胞质里都有的能量转换器是（线粒体）。植物细胞有而动物细胞没有的是（细胞壁、液泡、叶绿体）。注意：做题时要考虑好给的植物细胞是否有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞就没有叶绿体，若它和动物细胞比就得说洋葱鳞片叶内表皮细胞比动物细胞多了（细胞壁、液泡）5、 细胞各结构的功能： 细胞壁：保护和支持细胞细胞膜：主要是控制物质进出，也有保护作用。细胞质：内有液泡、

10、叶绿体、线粒体等。生命活动旺盛的细胞，细胞质缓缓流动着。细胞核：含有遗传物质液泡：含有细胞液，细胞液内溶解着多种物质。叶绿体：光合作用的场所，通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能线粒体：呼吸作用的场所，通过呼吸作用能将有机物氧化分解，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用关于细胞的结构和功能已做了很多题，一定注意积累，看到题后准确迅速的找到关键点，看看到底和哪个结构有关系，要做到这些，你必须把上述知识点记准。如：1）植物细胞在清水中不会涨破，是因为植物细胞有（细胞壁）。2）热水煮菠菜，水会变绿，是因为高温破坏了（细胞膜）。3）海水中的海带细胞内碘的含量远高于海水中碘，仍能从海水中吸碘

11、是（细胞膜）的作用。4）辣椒的辣味苹果的甜味物质都含在（液泡）的（细胞液内）.5）切西瓜时流出的汁液是（细胞液），来自细胞的（液泡）.6）使枫叶变红的色素在细胞的(液泡）内.7）农民在播种前用红墨水浸泡种子，变红的是（死种子），因为死种子细胞膜已失去作用8)决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于细胞中的（细胞核）9）控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（细胞核）10)关于克隆生物的题，一定看谁提供了细胞核，克隆出的生物性别、毛色、脸色等与供核的一样，因为遗传物质在细胞核内。11)含有(叶绿体)的细胞能进行光合作用制造有机物，产生氧气。能够将光能转化为化学能的结构是（叶绿体），能够将有机物氧化分解释

12、放能量的结构是（线粒体）。12）检测在轻度污染的水域中生活的植物，某种有毒物质的含量低于其周围污水中的含量，是因为（细胞膜）的作用。 单细胞生物知识点1、 单细胞生物除了草履虫，还有（酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、细菌）等。2、 单细胞生物身体只有一个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等生命活动。3、 单细胞生物对人类的益处：1）是鱼类的饵料。2）做面包馒头离不开酵母菌3）小球藻可作为高蛋白食品和保健食品，4）眼虫可检测水质污染状况。5）草履虫能吞食细菌，净化污水。单细胞生物对人类的害处：1）使人得病，如疟原虫、痢疾内变形虫。2）水体中（氮、磷）过量导致（水体富营养化），单细胞藻类等大量

13、繁殖，在海水中会发生（赤潮），在淡水中会发生（水华）。4、 赤潮和水华的危害是与其它水生生物争夺（游离氧），有毒的藻类和蓝细菌释放的毒素过分聚集，使水质变坏，鱼类（缺氧或中毒死亡）5、 草履虫的表膜就是它的（细胞膜），食物是细菌和微小的浮游植物，食物由（口沟）进入身体后形成（食物泡），并在食物泡里消化。6、 1）草履虫的运动：靠_（纤毛）_摆动自由运动；2）呼吸：靠（表膜）完成，（氧气进入身体，二氧化 碳排出）；3）消化：形成（食物泡）_，在细胞质内被消化；4）排泄：靠_（收集管_）_、（伸缩泡）和_（表膜_）完成。5)食物由（口沟）进入身体后形成（食物泡）。若吃了绿色的食物，（食物泡）会是绿

14、色。6)食物残渣通过_（胞肛_）_排出。7)生殖：分裂生殖7、 在观察草履虫的实验中：1）用来观察的液滴应从培养液的（表层）吸取，因为（草履虫的生活需要氧气）。2）（为了限制草履虫的运动），在液滴上放几丝（棉花纤维）后再盖上盖玻片。3）在载玻片两端滴两滴草履虫培养液并把它们联通起来。（1）若在左侧液滴中放食盐，用放大镜观察会发现：草履虫由左侧游向右侧。说明草履虫能逃避有害刺激。 （2）若在左侧液滴中放牛奶，用放大镜观察会发现：草履虫由右侧游向左侧。说明草履虫能趋向有利刺激。通过实验说明;草履虫能对外界刺激作出反应练习1、下列不属于单细胞生物的是（）A衣藻B水绵C草履虫D变形虫2、草履虫的运动是依靠（）A伸缩泡伸缩B食物泡流动C细胞质流动D纤毛摆动3、“草履虫对食盐的反应”实验，体现出生物所具有的特征是（）A生物的生活需要营养 B生物能进行呼吸C生物能繁殖和发育 D生物能对外界刺激作出反应4、取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要（） A阳光B二氧化碳C氧气D养料5、在制作草履虫的临时装片时，在玻片上放少许的棉花纤维，目的是（）A给草履虫保温B设置参照物C限制运动D看清其纤毛