最新《大学生恋爱与性健康》期末考试答案(35页).doc
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1、-最新大学生恋爱与性健康期末考试答案-第 35 页2018年5月14日星期一尔雅-大学生恋爱与性健康-期末考试成绩:95分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1青年期常见的性心理障碍不包括( )。(1.0分)1.0 分A、恋物癖 B、露阴癖 C、同性恋 D、窥阴癖 我的答案:C 2下列选项对同性爱的表述不正确的是( )。(1.0分)1.0 分A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩 B、同性爱者不会有异性恋 C、同性爱是一种自我性选择权 D、同性恋形成与早年生活遭遇有关 我的答案:B 3下列选项不属于青春期的第二性征的是( )。(1.0分)1.0 分A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、
2、男性遗精 D、生殖器官的发育 我的答案:D 4李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括( )。(1.0分)0.0 分A、酗酒、有暴力色彩的人 B、意志软弱、没有主见的人 C、性格稍有孤僻的人 D、有家族精神病史的人 我的答案:B 5男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点不包括( )。(1.0分)0.0 分A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重我的答案:D 6提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。(1.0分)1.0 分A、皮亚杰 B、艾瑞克森 C、斯金纳 D、弗洛伊德 我的答案
3、:D 7两性心理发展动力理论是谁提出的?( )。(1.0分)1.0 分A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、艾瑞克森 D、冯特 我的答案:B 8感染HIV后一般会经历的( )个阶段。(1.0分)1.0 分A、2 B、3 C、4 D、5 我的答案:C 9出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做( )的神经递质。(1.0分)1.0 分A、乙酰胆碱 B、多巴胺 C、去甲肾上腺素 D、肾上腺素 我的答案:B 10“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是( )的观点。(1.0分)1.0 分A、儒家 B、道家 C、佛家 D、法家 我的答案:A 11我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么
4、我们应遵循的一般的道德标准不包括:( )。(1.0分)1.0 分A、只有获得没有给予 B、言行一致 C、己所不欲勿施于人 D、洁身自好 我的答案:A 12在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括( )。(1.0分)1.0 分A、男女性心理的差异性 B、性心理的压抑性 C、性道德标准 D、性心理的动荡性 我的答案:C 13美国金塞提出的性取向的计分法为( )。(1.0分)1.0 分A、1-7级 B、1-5级 C、0-6级 D、0-5级 我的答案:C 14大学生性心理发展特点不包括( )。(1.0分)1.0 分A、易于被本能驱使 B、拘谨与羞涩,患得患失 C、文饰性强 D、性意识萌芽 我的答
5、案:D 15通常认为女子青春期开始的年龄是( )。(1.0分)1.0 分A、9-12岁 B、11-14岁 C、12-15岁 D、10-13岁 我的答案:B 16某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有( )。(1.0分)1.0 分A、恋物症 B、异装症 C、窥阴症 D、露阴症 我的答案:B 17对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。(1.0分)1.0 分A、道家 B、佛家 C、儒家 D、法家 我的答案:B 18胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是( )。(1.0分)1.0 分A、胚胎第1-3周 B、胚胎第5-8周 C、胚胎10-16周 D、胚胎26周 我的
6、答案:D 19皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做( )。(1.0分)1.0 分A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 我的答案:B 20坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。(1.0分)1.0 分A、禁欲 B、固定性伴侣 C、拒绝肛交 D、正确使用安全套 我的答案:D 21两性亲密等级划分不包括( )。(1.0分)1.0 分A、一般的亲密 B、亲密关系 C、高级亲密 D、低级亲密 我的答案:D 22大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是( )。(1.0分)0.0 分A、两性相恋可
7、以促使人的亲密能力成长 B、相恋的人可以完全打开身体边界 C、相恋需要无条件悦纳他人 D、相恋的时候不那么主张发生性关系 我的答案:C 23社会性别一般可以分为( )种性别。(1.0分)1.0 分A、2 B、4 C、5 D、6 我的答案:D 24大学阶段性心理的矛盾性表现不包含( )。(1.0分)1.0 分A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾 D、生理需要与社会规范的矛盾 我的答案:C 25大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是( )。(1.0分)1.0 分A、建立良好人际关系能力 B、体验一段美
8、好的爱情 C、大学学习与发展职业能力 D、建立亲密关系 我的答案:C 26下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是( )。(1.0分)1.0 分A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 我的答案:C 27以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?( )。(1.0分)1.0 分A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、华生 D、艾瑞克森 我的答案:A 28女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。(1.0分)1.0 分A、汉代 B、唐代 C、宋代
9、 D、元代 我的答案:D 29性学的三大支柱不包括( )。(1.0分)1.0 分A、性医学 B、性生理学 C、性心理学 D、性社会学 我的答案:B 30个体性发展的路径遵循( )发展。(1.0分)1.0 分A、自性-异性-同性-自性 B、自性-同性-自性-异性 C、同性-自性-异性-自性 D、自性-同性-异性-自性 我的答案:D 31男性与女性在行为方式上的差异通常称之为( )。(1.0分)1.0 分A、性别 B、性别角色 C、性 D、性别认同 我的答案:B 32以下选项不属于原始女性偶像的共同点是( )。(1.0分)1.0 分A、面部刻画细致 B、肥大的躯干 C、硕大的乳房 D、夸张的女性生
10、殖器 我的答案:A 33人的精神结构与心理发展的三维度不包括( )。(1.0分)1.0 分A、性驱力 B、关系发展动力 C、自我力量 D、自我认同 我的答案:D 34如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种( )。(1.0分)1.0 分A、印刻效应 B、晕轮效应 C、异性效应 D、期望效应 我的答案:A 35性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是( )。(1.0分)1.0 分A、第一顺位关系 B、第二顺位关系 C、第三顺位关系 D、第四顺位关系 我的答案:A 36大学生性意识发展的特点不包括( )。(1.0分)0.0 分A、性意
11、识朦胧 B、性意识成熟 C、性冲动旺盛 D、性道德匮乏 我的答案:A 37弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是( )。(1.0分)1.0 分A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 我的答案:C 38以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?( )。(1.0分)1.0 分A、罗杰斯 B、弗洛伊德 C、荣哥 D、霭理士 我的答案:B 39自我意识性别与生物学性别不一致,称为( )。(1.0分)1.0 分A、性认同障碍 B、性偏好障碍 C、性取向障碍 D、同性恋 我的答案:A 40金塞的学术贡献不包括( )。(1.0分)1.0 分A、人类男性性行为 B、人类女性性
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