中考政治总复习 第一篇 教材知识梳理 第一单元 笑迎新生活 认识新自我（第4课时 做学法尊法守法用法的人）(6页).doc

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1、-中考政治总复习 第一篇 教材知识梳理 第一单元 笑迎新生活 认识新自我（第4课时 做学法尊法守法用法的人）-第 6 页第4课时做学法尊法守法用法的人,课时知识网络做学法尊法守法用法的人感受_走近法律我们身边的规则生活离不开法律法不可违谁都不能违法_必受惩罚防患于未然认清犯罪危害加强_法律护我成长_，特殊的爱家庭保护和学校保护社会保护和_善用_保护自己求助有路敢打官司法律的尊严犯罪自我防范特殊的保护司法保护法律,中考考点精讲感受法律的尊严1法律的三大显著特征(P85)(1)法律由国家制定或认可。(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。2法律的规范作用

2、的表现(P87)(1)我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利与义务，规范全体社会成员的行为。(2)法律的规范作用突出地表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。(3)如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。3法律的保护作用的表现(P88)(1)日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”。(2)国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。4违法行为的类型(P9193)所属违法类别违反

3、法律承担的法律责任对社会的危害程度民事违法民法民事责任较轻行政违法行政法行政制度较轻刑事违法刑法刑事处罚严重5.犯罪的含义以及特征(P93)(1)含义：所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。(2)特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。6刑罚的含义及种类(P94)(1)含义：刑罚又叫刑事处罚，刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(2)种类：根据刑法规定，我国的刑罚的

4、种类分为主刑和附加刑两种，主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。7青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？(P98)(1)自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。(2)加强修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。(3)要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。法律护我成长1未成年人获得法律帮助的方式和途径(P105108)(1)方式：未成年人维护权益的最有力武器就

5、是法律。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(2)途径：非诉讼手段，是我们维权常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益；诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。我们要善于运用法律武器维权。2诉讼的类型及其各自的含义(P108)诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。(1)刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯

6、的活动。(2)民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(3)行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。3未成年人如何同违法犯罪行为作斗争？(P109)(1)当自己的合法权益受到侵害时，要敢于拿起法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。(2)当国家、集体、他人的合法权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。(3)我们在与违法犯罪行为作斗争时，既要勇敢，又要机智。具体做法：在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己

7、的前提下，巧妙地将不法分子抓获；面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。随堂针对演练一、选择题1(2016徐州中考7题)2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了中华人民共和国慈善法。这表明法律(B)A对社会成员具有普遍约束力B由国家制定或认可C以国家强制力保证实施D是我们的“保护伞”和“守护人”2(2016淮安中考6题)如图中两圆分表代表法律、道德调整的对象和范围，其中表达正确的是(B)3(2016白银中考4题)自2016年4月1日开始至5月10日，甘肃省全省范围内开展了为期40天的道路交通安全专项整治行动，严查严惩“酒驾”等11种行为

8、，以下对“酒驾”说法正确的是(C)A“酒驾”是犯罪行为B“酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究责任C“酒驾”发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任D“酒驾”只是一种不良行为4(2016宁波中考5题)根据法律规定，中小学校园周边不得设置营业性网吧。该内容体现了对未成年人的(A)A社会保护 B学校保护C家庭保护 D司法保护5(2016襄阳中考4题)“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句话提示我们(C)A爱护河流，保护河流B自尊自信，学会坚强C依法律己，依法做事D调控情绪，品味生活6(2016广安中考4题)如图漫画给我们的启示是(A)我们的周围还存在不良诱惑青少年要学会自律

9、和“慎独”，自觉抵制不良诱惑要提高警惕性和分辨能力，预防违法犯罪中学生吸毒属于犯罪行为，抽烟酗酒属于一般违法行为A B C D7(2016随州中考9题)社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有(C)非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B C D二、非选择题8(2016常德中考25题)材料一小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠

10、结了10余人，在约定地点发生了持械殴斗，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。材料二如图，漫画落脚点。,落脚点阅读材料后，运用所学法律知识回答问题。(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？答：两人小时候打架、骂人的行为均属于一般的不良行为。因为这种行为对他人和社会有一定危害，但不够刑事处罚。两人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为。因为这种行为严重危害社会、直接违反刑法规定，要受刑法处罚。(2)结合材料一，谈谈材料二给你什么启示。答：在生活中，我们要做到：遵纪守法，法律所禁止的坚决不做，法律所提倡的

11、努力去做，并学会用法律来维护自己的合法权益；从小养成良好的行为习惯，让法律伴随我们健康成长(遵循法律而生活)。9(2016孝感中考13题)观察下列图片，回答问题。,图一绿地学校开展劳动实践活动图二绿魁社区组织未成年人消防演练(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护。图一：_学校保护。_图二：_社会保护。_(2)请任选其中一幅图片，说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。答：图片一示例：增强劳动观念，形成良好劳动习惯；培养自立自强的精神；培养情趣，陶冶情操；提高动手实践能力等。图片二示例：增强自我保护意识；掌握防火的方法与技能；免受火灾伤害；体会生命的可贵，珍爱生命等。课后巩固提升一、选择

12、题1(2016武汉中考12题)池某因扰乱公共秩序被处罚款；瞿某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于(C)A民事违法行为一般违法行为B行政违法行为民事违法行为C行政违法行为严重违法行为D民事违法行为刑事违法行为2(2016广东中考6题)中华人民共和国刑法修正案(九)规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”这一条款表明(D)A学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处B平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁C只有在国家组织的考试中才不能作弊D在国家考试中，组织作弊是犯罪行为3(2016玉林中考7题)2016年2

13、月14日，国务院发布关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见指出，要不断健全法律法规和制度机制，加大关爱保护力量，确保农村留守儿童安全、健康、受教育等权益得到有效保障。该意见的发布体现了对未成年人的(D)A司法保护 B家庭保护C学校保护 D社会保护4(2016玉林中考5题)2015年全国人大常委会制定了中华人民共和国反家庭暴力法中华人民共和国反恐怖主义法等5部法律，修订刑法修正案(九)广告法等37部法律。这说明我国法律(A)A由国家制定或认可B靠国家强制力保证实施C体现了广大公民的意志D对全体社会成员具有普遍约束力5(2016荆门中考10题)小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法

14、，向工商管理部门进行了投诉。这种维权的手段是(A)A非诉讼手段 B民事诉讼C刑事诉讼 D行政诉讼6(2016贺州中考8题)“上网厌学逃学辍学赌博偷窃、抢劫”。中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)可以大错不犯，小错不断要学会防微杜渐，防患于未然勿以恶小而为之自觉抵制生活中的不良行为A B C D二、非选择题7(2016绥化中考28题)材料一八年(三)班的子晴同学拥有一个幸福的家庭，爸爸妈妈非常爱她，为了能给子晴创造一个良好的学习环境，子晴的妈妈把打麻将的瘾也戒掉了，子晴的爸爸也戒了酒，父母的呵护让子晴每天都能高高兴兴去上学。本学期子晴的学校多次组织火灾现场逃生、地震灾害应急避险等安全演练活动，

15、子晴每天过的可开心了。材料二2016年4月15日早晨，17岁的小李在上学途中，遇到两名歹徒对其实施抢劫，勇敢的小李与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重伤。(1)请你说说材料一涉及到了对未成年人的哪两种特殊保护。答：家庭保护、学校保护。党和国家为什么给予未成年人特殊保护？答：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵犯。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。材料二中小李的行为给我们哪些启示？答：同违法犯罪分子作斗争是每个公民义不容辞的责任，但未成年人在同违法犯罪分子作斗争时，既要学会斗勇、又要学会斗智，以保全自己的生命不受侵害为前提。8(2

16、016十堰中考27题)中学生史某有写日记的习惯，因经常被父母偷看与父母关系紧张，沉迷游戏，暴力影视养成许多不良习惯，为此没少挨父母打骂，上课玩手机，经常偷同学钱物，受到老师的批评、学校“劝退”。同学给他起了不少外号，如“三只手”，“史(时)迁”经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们团伙，因结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱结合所学知识回答：(1)史某哪些权利受到侵犯？答：隐私权、生命健康权、名誉权(人格尊严权)等。(2)分析史某走上违法犯罪道路的原因。答：交友不慎；缺乏自我约束；道德水平低下；法制观念淡漠；父母未尽到家庭保护的职责；社会保护不力。(3)谈谈史某经历给同龄人带来的启示。答：要树立法律意识，依法自律，遵纪守法；加强道德修养抵制不良诱惑；谨慎交友；防微杜渐，改正不良习惯，防患于未然等。