三年级儿童诗(4页).doc

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1、-三年级儿童诗-第 4 页儿童诗指导（夏天）蝴蝶有了斑斓的翅膀，才能在花丛中轻盈地飞来飞去；小鸟有了美丽的翅膀，才能在树林里快乐地呼朋引伴；海鸥有了翅膀，才能在大海上自由地翱翔；雄鹰有了翅膀，才能在蓝天上轻快地滑翔你知道吗?诗歌也有自己的翅膀，那就是想像。诗歌中有了想像，你的诗就会像蝴蝶和小鸟一样飞起来，不仅能引人注目，还能给人带来美的享受。那我们该如何学着写儿童诗呢？首先，我们要做生活的有心人，用明亮的双眼去观察生活中的点点滴滴，去发现美、捕捉美。诗是从生活中来的，生活中蕴藏着无穷无尽的美，只要我们平时留心观察，善于思考，无论是花草虫鱼、雷电风雨，还是日月星辰，都可以写成动人的诗篇。留心观察

2、夏，我悄悄告诉你：夏，我悄悄告诉你/你的礼物我收到了/那雨后出现的美丽彩虹/夏，我悄悄告诉你/你的信我收到了/那嬉水打水仗的欢乐小河/夏，我悄悄告诉你/你的照片我收到了/那浮现着你的笑脸的片片荷叶、杯杯冷饮。小作者观察到了夏天特有的彩虹、欢乐的水仗、冷饮等，再采用悄悄话的形式，写出了儿童诗的趣味。其次，儿童诗最重要的是想像。联想。即由生活中的一种事物联想到另一种事物。调皮的小雨点：哗，哗，哗调皮的小雨点落到了河里河水就像变成了美妙的乐器“叮叮咚咚”真好听哗，哗，哗调皮的小雨点落到了地面上地上就像有许多娃娃在跳舞和唱歌“沙啦啦，沙啦啦”真有趣哗，哗，哗/调皮的小雨点落到了屋檐上/小雨点就像在玩滑

3、滑梯“嘀滴嗒，嗒嘀滴”真好玩。小作者由雨点落到不同的地方联想到不同的玩耍方式，想像丰富，给人美的享受。编故事。把一种现象编成一个有趣的故事。洗澡：我是一个顽皮的星孩子爱在银河里洗澡一天，妈妈不在家我叫上三个小伙伴偷偷摸摸去洗澡妈妈知道赶来了妈妈追，我们逃一脚滑出银河外妈妈伸手抓不住赶紧也跳下飘呀飘，看见红旗迎风飘妈妈拉着我们赶紧去安家。小作者把五星红旗想像成星孩子偷偷洗澡，被妈妈发现，最后在红旗上安家，充满了儿童特有的想像，编出了一个生动的故事。夏天想和我做朋友可是他太热了看在大西瓜和冰淇淋的份上我允许他和我玩一小会不过他得把太阳皮球扔得远远的夏天在哪里？夏天在水里我看见荷花开了夏天在树上我听见知了叫了夏天在手中一支冰淇淋调出夏天的味道夏天在歌声里多彩的牵牛花吹起欢乐的小号听听，秋的声音原文 范文听听，秋的声音 ， 听听，秋的声音，大树抖抖手臂， 稻谷弯下了腰“刷刷”， “哗哗”，是黄叶道别的话音。 诉说着沉甸甸的喜悦。听听，秋的声音， 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀， 燕子高空飞翔，“瞿瞿”， “叽叽”，是和阳台告别的音韵。 流露出不舍的心情一排排大雁追上白云， 一阵阵秋风拂过脸颊，撒下一阵暖暖的叮咛； 细声嘱咐我们加衣保暖；一阵阵秋风掠国田野， 一朵朵菊花争奇斗艳，送来一片丰收的歌吟。 绽开一片美丽的祝福。