人美版小学美术一年级下册《吃虫草》教学实录(8页).doc
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1、-人美版小学美术一年级下册吃虫草教学实录-第 8 页吃虫草教学实录教学过程:组织教学:师:同学们,让老师看见你们明亮的大眼睛,端正的坐姿,微笑的表情!学生坐正。师:真精神!大家这么棒,老师邀请大家观看一段动画。师播放动画小虫虫有大智慧片段。师:生活在虫虫村的小虫子们快乐、勇敢、聪明,它们遇到大自然中麻烦时,会动脑筋用它们的聪明才智战胜困难,老师希望同学们也要做勇敢、聪明、乐观的孩子!宣布上课一、视频导入,激发探究兴趣。师:大自然中有无数动物和植物,每天,它们之间都会发生许多的故事。今天的虫虫村发生了一件怪事?让我们来看看吧。播放课件:吃虫草吃蚂蚁 【播放课件】师:短片中的小蚂蚁怎么了?生回答:
2、被草吃掉了师:小蚂蚁就这样成了植物的美餐。虫子居然被草吃掉了,真是太不可思议了。这种会吃虫子的植物就叫做吃虫草!这节课我们就一起来了解奇妙的吃虫草。出示课题吃虫草(板书课题)二、新授:课中研讨,探索新知 1、交流资料(课前参与体现),认识外形特点师:课前同学们搜集了吃虫草的资料,先在小组内交流一下,然后再请每个小组派一位代表给大家介绍你们组搜集的资料。学生交流,介绍资料。(教师询问情况,指导发言)师:交流完的小组请坐好!哪个小组先来介绍!小组1:我们组介绍的是捕蝇草 (评价语)师(捕蝇草图片):这就是捕蝇草,想象一下它的外形,像什么?生:夹子 大嘴巴 贝壳 师:(想象力真丰富!)捕蝇草的叶片犹
3、如张开的血盆大口,伸着长长的牙齿,等待着昆虫的落网。师:还有哪个小组来介绍?小组2:我们组介绍的是:毛毡苔师(毛毡苔图片):你们了解的知识可真多。毛毡苔叶片上分泌的好像小露珠一样的黏液,一旦昆虫落上去就会被死死粘住。还有哪个组来介绍?小组3:我们组介绍瓶子草。师(瓶子草图片):你们了解到瓶子草的外形特别像细长的瓶子,所以名叫“瓶子草”。瓶子草的瓶内还有毒液呢,真够可怕的!再请你们组来介绍!小组4:我们组介绍猪笼草师(猪笼草图片):猪笼草的捕虫器像什么?有什么特点?生:笼子、小瓶子、师:2、了解捕虫过程师:吃虫草的种类很多,刚才大家介绍的这几种吃虫草都是比较具有代表性的。每一种草都有自己独特的捕
4、虫方式,想不想知道它们是怎样捕虫的?大家也来帮助虫虫村的小虫子们找出吃虫草是用哪些方法抓住小虫子的呢?我们从下面几个录象中寻找答案!【播放吃虫草吃虫的过程:瓶子草、毛毡苔、捕蝇草】(1) 瓶子草师:瓶子草捕捉小虫子的方式和武器是什么?生:师:像陷阱一样的瓶子就是它的武器。等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将它捕住。(贴出)设陷阱还有一种吃虫草也是像瓶子草一样设陷阱来捕虫的,是哪一种吃虫草?生:猪笼草师:对,猪笼草的捕虫器也像一个陷阱。(2)毛毡苔师:边看边用你的手模仿毛毡苔吃虫的样子。(看完)毛毡苔捕虫的武器是什么?生:(师贴出)黏液粘:从叶片上分泌出黏液,粘住小虫子。(3)捕蝇草师:捕蝇草怎么捕虫?
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