知识点105解一元一次方程填空(99页).doc
《知识点105解一元一次方程填空(99页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《知识点105解一元一次方程填空(99页).doc(99页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-知识点105 解一元一次方程填空-第 99 页二、填空1、(2011遵义)方程3x1=x的解为x=考点:解一元一次方程。分析:移想,合并同类项,系数化1,求出x的值解答:解:3x1=x,2x=1,x=故答案为:x=点评:本题考查一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化1,求出x的值2、(2011郴州)一元一次方程2x+4=0解是x=2考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:移项,系数化为1即可解答:解:移项得,2x=4,系数化为1得,x=2故答案为:x=2点评:本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号3、(2010苏州)若代数式3x+7的值为2,则x=3考点:解一元一次方程。专题:计算
2、题。分析:先列出方程,再移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解解答:解:代数式3x+7的值为2,3x+7=2,移项得:3x=27,合并同类项得:3x=9,化系数为1得:x=3故填:3点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1注意移项要变号4、(2010泉州)方程2x+8=0的解是x=4考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先移项再系数化1即可解答:解:2x+8=0移项得:2x=8系数化1得:x=4故填4点评:本题考查解方程的知识,比较简单,注意细心运算5、(2009郴州)方程3x+2=0的解是x=考点:解一元一次方程
3、。专题:计算题。分析:先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解解答:解:移项得:3x=2,化系数为1得:x=点评:注意移项要变号,系数化为1时,应用常数项除以未知数的系数6、(2008重庆)方程2x6=0的解为x=3考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先移项,然后化系数为1可得出答案解答:解:依题意得:2x6=0即2x=6,解得:x=3故填:3点评:本题比较容易,考查解一元一次方程根据解一元一次方程的一般步骤进行计算即可7、(2006永春县)一元一次方程2x8=0的解是x=4考点:解一元一次方程;等式的性质。专题:计算题。分析:先移项,然后化系数为1可得出答案解答:解:方程
4、2x8=0,移项得:2x=8,系数化为1得:x=4故填:4点评:本题比较简单,在移项时要注意变号8、(2006乐山)若2x3与互为倒数,则x=0考点:解一元一次方程;倒数。专题:计算题。分析:根据互为倒数的两数之积为1可得出方程,解出即可解答:解:的倒数是3,2x3与互为倒数,2x3=3,解得:x=0故填0点评:本题的关键在于根据题意列出方程,属于比较简单的题目9、(2006吉林)如果2x1=3,3y+2=8,那么2x+3y=10考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题解法可有两种方法,一种方法可直接求出x、y,然后代入求值,另一方法可利用整体思想,由原方程直接求得2x,3y,然后代入求
5、值解答:解:由2x1=3解得x=2由3y+2=8,解得y=2;那么:2x+3y=22+32=10故填10点评:本题考查代数式及一元一次方程本题也可这样求解:2x1=3,3y+2=8,+,得2x+3y+1=11,2x+3y=111,即2x+3y=10掌握“整体”的方法,解关于“2x+3y”的方程10、(2005柳州)方程3=x5的解是x=8考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题直接移项解答就可以了解答:解:移项得:x=3+5=8,故填8点评:题目考查一元一次方程的解法,移项时注意符号的变化11、(2002上海)如果f(x)=kx,f(2)=4,那么k=2考点:解一元一次方程。专题:计算题
6、。分析:根据题意得到关于k的一元一次方程,解即可解答:解:由题意可得:2k=4,化系数为1得:k=2故填2点评:本题求k的思路是根据某数是方程的解,则可把已知解代入方程的未知数中,使未知数转化为已知数,从而建立起未知系数的方程,通过未知系数的方程求出未知数系数,这种解题方法叫做待定系数法,是数学中的一个重要方法,以后在函数的学习中将大量用到这种方法12、(2001贵阳)若2x1=3,则x=2考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:移项、化系数为1可得出答案解答:解:移项得:2x=3+1,合并同类项、化系数为1:得x=2故填2点评:解答此题只要熟知解一元一次方程的步骤即可,即去分母、去括号、移
7、项、合并同类项、系数化为113、(2000温州)方程2x+1=3的解是x=1考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先移项,再合并同类项、系数化为1可求出方程的解解答:解:移项得:2x=31,合并同类项、化系数为1得:x=1故填1点评:解答此题只要熟知解一元一次方程的步骤即可,即去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为114、(1998丽水)方程的解是x=5考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先去分母,再移项、合并同类项,可以求解解答:解:去分母得,x3=2,移项、合并同类项得,x=5故填5点评:解答此题只要熟知解一元一次方程的步骤即可,即去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1
8、15、在公式s=(a+b)h中,已知s=16,a=3,h=4,则b=5考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:把已知条件代入原式可以得到一个关于b的一元一次方程,解这个方程即可求出b的值解答:解:把s=16,a=3,h=4代入公式得到:16=(3+b)4,解得:b=5点评:本题实际上就是一个解一元一次方程的问题解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式16、小丁在解方程5ax=13(x为未知数)时,误将x看作+x,解得方程的解是x=2,则原方程的解为x=2考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题中误将x看作+x,解得方程的解是x=2,
9、就是说明方程5a+x=13的解是x=2,因而代入方程就可求出a的值,从而求出原方程,在解方程就可以解答:解:把x=2代入5a+x=13得:5a2=13,解得:a=3;原方程是15x=13,解这个方程得:x=2点评:本题主要考查了方程解的定义,方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值17、对于数a,b,c,d,规定一种运算=adbc,如=1(2)02=2,那么当=27时,则x=26考点:解一元一次方程。专题:新定义。分析:根据运算规则将=27表示为方程的形式即可求解解答:解:根据运算规则:=27可化为:(x+1)(x1)(x1)(x+2)=27,去括号得:1x+2=27,移项合并同类项得:
10、x=26故填26点评:本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的思路有通分,移项,左右同乘除等18、当x=1时,代数式4x+2与3x9的值互为相反数考点:解一元一次方程;相反数。专题:计算题。分析:因为相反数的两个数之和是0,那么(4x+2)+(3x9)=0解答:解:根据题意得(4x+2)+(3x9)=0化简得:4x+2+3x9=0解得:x=1点评:本题考查相反数的定义,从而推出相反数的两个数之和是0,列出方程解答就可以了19、代数式2a+1与1+2a互为相反数,则a=考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:根据题意可以得到方程(2a+1)+(1+2a)=0,解方程就可以求出a的值解
11、答:解:代数式2a+1与1+2a互为相反数2a+1+(1+2a)=0,解得:a=点评:本题主要考查相反数的概念,已知相反数就是已知一个相等关系,可以利用方程解决20、当x=3时,2x3与的值互为倒数考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:首先根据倒数的定义列出方程2x3=,然后解方程即可解答:解:2x3与的值互为倒数,2x3=,去分母得:5(2x3)=4x+3,去括号得:10x15=4x+3,移项、合并得:6x=18,系数化为1得:x=3所以当x=3时,2x3与的值互为倒数点评:本题主要考查了倒数的定义及一元一次方程的解法,属于基础题比较简单21、方程2x6=x的解是x=6考点:解一元一次方
12、程。专题:计算题。分析:根据解一元一次方程的一般步骤解方程即可解答:解:移项得:2xx=6合并同类项得:x=6故填6点评:注意掌握解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,移项时要变号,系数化122、当x=5时,代数式的值为5考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:根据题意列出方程=5,直接解出x的值解答:解:=5,去分母得:4x5=15,移项、合并得:4x=20,系数化为1得:x=5故应填5点评:本题比较简单,只是考查一元一次方程的解法23、若a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算:=adbc,那么当=18时,x=3考点:解一元一次方程。专题:新定义。分析:根据规定的
13、一种新的运算法则:=adbc,=18可化为:254(1x)=18即可求得x的值解答:解:=18可化为:254(1x)=18,去括号得:104+4x=18,合并同类项得:6+4x=18,移项得:4x=12,系数化1得:x=3故填3点评:本题为一个小型的材料分析题,需要同学们有一定的阅读分析能力,将其转化为关于x的一元一次方程24、当x=3时,代数式的值是0考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:可让代数式的值是0,即分子为0,列成方程求得x的值解答:解:=0,x+3=0,即x=3当x=3时,代数式的值是0点评:本题考查代数式与方程之间的关系,比较简单25、方程(x1)=x+1的解是x=3+2考
14、点:解一元一次方程;二次根式的加减法。分析:此题应先去括号,再移项合并同类项,系数化为1,即可求解解答:解:去括号得,x=x+1,移项得,(1)x=+1,系数化为1得,x=,分母有理化得:x=3+2点评:解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化“成的x=a形式;此题的易错点是最后把分母有理化这一步,很容易忘记把分母有理化26、当x=3时,代数式4x5的值等于7考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题就是已知4x5=7,要求解方程解答:解:4x5=7,解得x=3点评:解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的
15、基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式27、请用尝试、检验的方法解方程2x+=14,得x=6考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:根据方程可观察出,x是3的倍数,且是正数,采用试的办法去求值解答:解:右边14是正整数,x一定是正数,并且是3的倍数x=3时,左边=6+1=714;x=6时,左边=12+2=14,所以x=6点评:本题考查学生的观察能力,当然也可以直接解,但是按照题目要求的方法比较快28、当x=9时,代数式2x3与x+6的值相等考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先根据题意列出方程:2x3=x+6,再解答即可解答:解:根据题意列方程得,2x3=x+6,移项得:2xx=6+
16、3,合并同类项得:x=9故当x=9时代数式2x3与x+6的值相等点评:本题关键在于根据题意列出方程29、已知3x+2=0,则4x3=考点:解一元一次方程;代数式求值。专题:计算题。分析:先求出方程的解,再代入代数式求值解答:解:解方程3x+2=0得:x=,将x的值代入得:4x3=4()3=故填:5点评:本题考查代数式的求值,关键在于根据题意解出x的值30、小华同学在解方程5x1=()x+3时,把“()”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先设()处的数字为a,然后把x=2代入方程解得a=3,然后把它代入原方程得出x的值解答:解
17、:设()处的数字为a,根据题意,把x=2代入方程得:101=a2+3,解得:a=3,“()”处的数字是3,即:5x1=3x+3,解得:x=点评:本题求a的思路是根据某数是方程的解,则可把已知解代入方程的未知数中,使未知数转化为已知数,从而建立起未知系数的方程,通过未知系数的方程求出未知数系数,这种解题方法叫做待定系数法,是数学中的一个重要方法,以后在函数的学习中将大量用到这种方法31、当x=9时,代数式2x3与x+6的值相等考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:先根据题意列出方程:2x3=x+6,再解答即可解答:解:根据题意列方程得,2x3=x+6,移项得:2xx=6+3,合并同类项得:x
18、=9故当x=9时代数式2x3与x+6的值相等点评:本题关键在于根据题意列出方程32、已知3x+2=0,则4x3=考点:解一元一次方程;代数式求值。专题:计算题。分析:先求出方程的解,再代入代数式求值解答:解:解方程3x+2=0得:x=,将x的值代入得:4x3=4()3=故填:5点评:本题考查代数式的求值,关键在于根据题意解出x的值33、方程(x1)=x+1的解是x=3+2考点:解一元一次方程;二次根式的加减法。分析:此题应先去括号,再移项合并同类项,系数化为1,即可求解解答:解:去括号得,x=x+1,移项得,(1)x=+1,系数化为1得,x=,分母有理化得:x=3+2点评:解一元一次方程,一般
19、要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化“成的x=a形式;此题的易错点是最后把分母有理化这一步,很容易忘记把分母有理化34、当x=3时,代数式4x5的值等于7考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题就是已知4x5=7,要求解方程解答:解:4x5=7,解得x=3点评:解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式35、请用尝试、检验的方法解方程2x+=14,得x=6考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:根据方程可观察出,x是3的倍数,且是正数,采用试的办法去求值解答:解:右边14是正整数,
20、x一定是正数,并且是3的倍数x=3时,左边=6+1=714;x=6时,左边=12+2=14,所以x=6点评:本题考查学生的观察能力,当然也可以直接解,但是按照题目要求的方法比较快36、定义运算:a*b=a(ab+7),则方程3*x=2*(8)的解为x=考点:解一元一次方程。专题:新定义。分析:解此题首先要理解题意,根据题意得,3(3x+7)=22(8)+7,解此方程即可求得解答:解:根据题意得,3(3x+7)=22(8)+7,9x+21=18,9x=39,x=点评:解此题的关键是理解题意,解题时要认真观察,找到规律,解方程即可37、下列求和的方法,相信你还未忘记:+=(1)+()+()+()=
21、请你据此知识解方程+=2003我解得的结果是x=2004考点:解一元一次方程。专题:规律型。分析:将原方程提出x化简得,x(1)+()+()+()=2003,再根据已知信息即可求得x的值解答:解:+=(11)+()+()+()=+=2003可以化为:x(1)+()+()+()=2003x(1)=2003x=2003x=2004点评:本题是信息题,由信息中得出=,从而化简方程而求解38、当x=时,代数式的值比大3考点:解一元一次方程。专题:计算题。分析:本题比较简单,根据题意易知=3解此方程即可解答:解:根据题意列方程得,=3,去分母得:2(x1)=6x+318,去括号得:2x2=6x+318,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 知识点105 解一元一次方程填空99页 知识点 105 一元一次方程 填空 99
限制150内