再见母校作文写作指导.ppt
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1、再见母校作文指导,明确习作要求 选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发你对母校的感激之情。题目自定,字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法,使文章更加生动形象。,(1)内容范围:母校生活; (2)几个片段:就要求我们写两、三个 (3)主题要求:感激之情 我们要写的这些 母校生活的片段就是为了抒发感激之情的,所以一定不要偏离这个主题。 (4)以第一人称; (5)题目自拟; (6)体裁、字数不定。,习作指导 明确了习作的要求,就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流:,1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情? 2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然
2、流畅?,以小标题的方式出现,从不同的情感角度起小标题,也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题 如:感谢母校 如:课堂上 感谢老师 操场上 感谢同学 办公室里,2、排比段式 结构整齐,增强语言的气势,使情感的表达更加强烈,忘不了,母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念 忘不了,敬爱的老师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘 忘不了,亲爱的同学,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手,3、递进式 层次清晰,内容连贯,情感逐步加深,记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞 还记得读
3、二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后 至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我.,过渡句 衔接自然流畅,例:我站在母校大门口,便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室 操场上的欢声笑语不断传来,我的思绪不禁回到了那天 看着老师头上的白发,我不禁鼻子一酸,老师啊,不禁意间,您两鬓已染上了霜华,那都是因为我们啊、,3、简说开头和结尾,一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富,还要有一个好的开和结尾,希望大家能开好头,收好尾,尽量做到首尾呼应。 “凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;
4、结尾要像豹尾,响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。,简说开头,以声音开头 以环境描写开头 开门见山 直抒胸臆 排比比喻式开头,六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情. 人生如酒,岁月如歌。六年的学习生活即将结束。望望校园的一草一木,难忘的校园生活缩影已成为我人生的美丽珍藏,它挥之不去 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的母校,因为母校哺育我成长,话说结尾,应是感情的自然流露,切记空呼口号。 余音绕梁 言有尽而意无穷,1、是谁,托着红日冉冉升起?是谁,孕育花朵婀娜多姿?是谁,培育幼
5、苗参入云天?是您,我亲爱的母校,在这离别之际,让我深深的道一声“谢谢您,我的母校!” 2、再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校! 3、母校是一曲优美的歌,我们是它放飞的节节音符,无论我们我们将来汇入哪儿,都将跳动着它的每一个旋律,感恩母校精彩作文,感谢您,母校 在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。 加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年
6、的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。 二年级时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。 上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没有不散的宴席。,我相信,有缘分我们还会再相聚的。 五年级时,我来到一个新学校,加入到新的班级。刚 开始,我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。 光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩
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