法律逻辑学上课重点笔记(44页).doc

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1、-法律逻辑学上课重点笔记-第 44 页法律逻辑学上课重点笔记思 考 l1.我赌你吃完这盆饭，100元。 l2.“单位职工凭结婚证可到家具库房买一张双人床。 l3. 1975宪法：“全国人民代表大会是在中国共产党领导下的最高国家权力机关。” 违反了矛盾律，同一律。 l3.黄守愚曾提出“中国人是猪的传人，不是龙的传人”观点-他要想说的并不是中国人，而只是在表达他自已，他想表达的是：他是一个猪。 l4.2010年学生创新课题：“拆迁中映射的问题及法律解决途径”。 l5.“两型社会与农民工权益保障制度研究以长株潭为例” l两型社会指的是“资源节约型、环境友好型 ； l和谐社会，应该是民主法治、公平正义

2、、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 第二节 概念的种类 l达尔文出版的,被斥为有损人类尊严,因为上帝造人. l在英国科学协会召开的一次辩论会上,天主教勃莆司责问博物学家赫胥黎:”请问你究竟是你的祖父还是你的祖母同无尾猿发生了性关系?” l美国天纳州一群人在臂章上写道:”我们不是猴子,也决不允许把自己说成猴子.” l 勃莆司的错误在于把人类与某个人(“你的祖母或者祖父”)混为一谈.二者内涵,外延不同,是不能等同的两个概念人类是集合概念,后者是单独的概念. (1)中国青年是勇敢的(2)王某是中国青年.“禁止非机动车通行”包不包括行人,担架？ l在具体语言环境中，负概念总是相对

3、它的正概念而言，它所反映的对象总有一个特定的范围。这个特定的范围逻辑上称之为 论域（即一个特定的论述范围）苏格拉底被处死前，朋友悲伤地说：“我亲爱的苏格拉底，我是多么不希望你被如此不公正地处死啊！” l苏格拉底平静地说：“朋友，难道你希望看到我被公正地处死吗？”模糊概念 ： l即内涵和外延都不够明确的概念。 l如刑诉110条：公开审判的案件,先期公布案由、被 告人姓名、开庭时间和地点。 l如刑诉110条：公开审判的案件，在开庭三日以前公布案由、被 告人姓名、开庭时间和地点。 (l)基本事实清楚，基本证据充分 l“法律是肯定的，明确的、普遍的规范”（马克思） l 法律条文应尽可能少用模糊概念。一

4、 、全同关系：明人冯梦龙世说新语诗： l一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。 l孤僧归，掩柴扉，子时分，杜鹃啼。成何诗？2. 属种关系 春回大地，万物复苏，田野里，水稻、庄稼都长势喜人 中国女排夺冠极大地激发起广大运动员和全国人民振兴中华的热 情。（种属并列，突出了“运动员”又兼顾“全国人民”是一种点面兼顾的表达方法。） 积极培养青年、妇女和少数民族干部（青年、妇女、少数民族干部有个共同点，即都属积极培养之列，将其并列，就起到突出这一共同点的作用。） 2003年3月11，中央4台就两次报告采访高院副院长张军：针对职务犯罪，近几年最高人民法院和法院系统加大了打击力度。

5、 3,全异关系： “故意”与“过失”、“南边”与“北边”。 1,如果有明确的论域，可以进一步把全异关系分为反对关系和矛盾关系。（这里讲的论域，是指两个具有全异关系的概念共同的、相邻的属概念） 1. 矛盾关系 生死一知己，存亡两妇人”。 “有效合同”与“无效合同”之间是全异关系，而且二者外延之和等于它们的论域“合同”，所以，“有效合同”与“无效合同”之间就是矛盾关系。 2、反对关系“合法行为”与“犯罪行为”之间是全异关系，而且二者外延之和小于它们的论域“行为”，所以，“合法行为”与“犯罪行为”之间就是反对关系。l合法行为、非法行为；l法律、白菜；萝卜、白菜冯梦龙笑府：l“第一盘我不曾赢，第二盘我

6、不曾输；第三盘我想和，他不肯 (三)定义的种类 l1 .实质定义: l即揭示了事物特有属性的定义.又称真实定义,即严格意义上的定义. l 性质定义:以事物本身特有的性质为种差而作出的定义。 l刑法是关于犯罪和刑罚的法律” l刑法是关于犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和”（交叉关系。刑事责任抽象）l 关系定义:以事物间的关系为种差的定义。 l“偶数是能被2所整除的数” l“亲属是人与人之间因婚姻，血缘或收养而发生的关系，包括配偶、血亲和姻亲。” 发生定义: l以事物产生或形成的情况作为种差而作出的定义。 l如“遗嘱是遗嘱人按照法律规定的方式处理其财产或其他事物并于死亡后发生效力的法律行为。”即

7、以遗嘱的生效作为种差。 l 功用定义: l以事物的功用为种差而作出的定义。 l从犯是指在共同犯罪中起次要或辅助作用的犯罪分子。 l刑法第26条：3人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织是犯罪集团。2 .语词定义： l 揭示词语本身意义的定义叫语词定义。 l它没有直接揭示出概念的内涵，只对表达概念的语词意义作了定义。l说明性的语词定义:对某个语词概念含义的说明。词典中对语词的解释多属此。 l但 书 是指法律条文中“但”字以下的部分，指出本条文的例外。 l(法律条文中“但”或“但是”以下的部分，指出本条文的例外或限制 ). l“乌托邦”是希腊语，“乌”按希腊文的意思是“没有”，“托帮”是“

8、地方”。“乌托邦”是指没有的地方。（指出了该词语固有的含义，但未涉及词语所表达概念的内涵） l可口可乐；克隆；因特网；逻辑l“惩罚是指对违反法律行为者的制裁。 规定性的语词定义: l对某个语词人为的规定某种意义叫规定性的语词定义。l对某个语词进行规定，便于人们表达，理解。如“四个坚持”，“三个代表”，三农问题 。 l继承法第10条：本法所称的父母，包括生父母，养父母和有抚养关系的继父母。 l在法律用语中，对某些意义比较模糊或可能产生歧义的概念，应加以说明。在说明时，常用规定性的语词定义。 l如民法通则第155条所称的“以上，以下，以内，届满”包括本数，所称的“不满，以外”，不包括本数。（日常用

9、语中可以理解为包括本数，也可以理解为不包括本数。） （三）划分的规则： 1.划分必须相应相称。 划分出的各子项的外延之和应等于被划分的母项的外延。 l划分过宽：划分过窄：中华人民共和国法院最高人民法院，地方各级人民法院（遗漏了“专门人民法院“）犯罪故意犯罪、过失犯罪、严重错误（非犯罪）2.划分必须按同一标准进行 l（否则多标准划分）l法律国内法、国际法、程序法。 l罪犯青少年、中老年犯、外地流窜作案的罪犯。 l我国刑法对犯罪的划分：主犯、从犯、协从犯、教唆犯.l 作用标准 无标准 行为标准 l关押的罪犯包括青少年犯、中老年犯和正在吸毒的女犯. 4.划分的层次必须清楚 l要求划分后的子项应是母项

10、最邻近的种概念，不能跳跃式地进行。（越级划分）跳跃式划分必定是层次答不到明确概念外延的目的。 l合同买卖合同、租赁合同、承揽合同、赠与合同、使用借贷合同等即是。 l正确作法：合同 有偿合同、无偿合同； 再用有偿合同统率买卖、租赁、承揽等合同 用无偿合同统率赠与、使用、借贷等合同。四）法律概念划分的意义与特点： l许多法律概念必须进行划分，明确指出它的外延，以免人们任意扩大或缩小。 l如“刑诉”第三章“回避”第28条：（一）是本案的当事人或者是当事人的近亲属的； l第九章“其他规定”第82条：本法下列用语的含义是：近亲属是指夫、妻、父母、子女、同胞兄弟姐妹。 l试想：如果法律条文不作这样明确规定

11、，即对“近亲属”外延划分，旧有可能扩大或缩小其外延，在实际工作中造成混淆（未包括祖父母、孙子女。其他有当事人、法定代理人、诉讼参与人、诉讼代理人规定等）。 “犯罪”这个概念在刑法总则中虽用定义揭示了它的内涵：第13条“一切危害国家主权、领土完整和安全都是犯罪”。虽说明了什么是犯罪行为，但对于全面、准确的掌握、运用它还是远远不够的。 所以在分则中又用划分的方法明确它的外延，具体指明哪些行为是犯罪行为。1，犯罪危害国家安全罪、危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪 ,2，侵犯知识产权罪侵犯商标罪、侵犯著作权罪、侵犯专利罪、侵犯商业秘密罪 这样经过逐层划分，就对“犯罪”这个概念的外延有了彻底的了

12、解，使人们不大可能对它扩大或缩小。 公务员行政职业能力测考试三卷 l第三部分 判断推理 l(共35题，参考时限40分钟) 一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。 l请开始答题： 6165 ：无二、定义判断。每题给出一个定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 l请开始答题： 66公共意识，是独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个人主体自由的体现，另一方面是对于一个超越于个体自身以外的共同整体的体现。根据上述定义，下列属于公共意识的是( )。 A期望公民必须变得无私并在行为上完全利他

13、 B公民顾及私利的同时，追求公共目标和利益 C现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神 D把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体 【解析】公共意识的特点主要是：独立自由的个体、整体意识或整体观念。A项“期望”明显不符合独立自由的个体这一特点。C项不符合独立自由的个体这一特点；D项无法体现“个人主体自由”。故选B。 68商业贿赂，是指经营者在市场交易活动中，为争取交易机会，特别是为争得相对于竞争对手的市场优势，通过秘密给付财物或者其他报偿等不正当手段收买客户的负责人、雇员、合伙人、代理人和政府有关部门工作人员等能够影响市场交易的有关人员的行为。根据上述定义，下列陈述中不属于商业贿赂的是( )。

14、A西安市开元商场在国庆节期间以30%的折扣让利销售 B某建筑公司在承包工程时，给主管领导以5%的折扣 C某供货商为零售商场的经理提供免费度假机会 D某推销商以高档宴席宴请他的业务主管 【解析】A项所述不属于“秘密给付”，不具有秘密性。 73附加值，是附加价值的简称，是在产品原有价值的基础上，通过生产过程中的有效劳动新创造的价值，即附加在产品原有价值上的新价值。根据上述定义，以下行为提高了产品附加值的是( )。 A某明星为娱乐活动优胜者的奖品签名 B雨天商贩以高于市场价的价格在景区内销售雨具 C某生产饮料的厂家将产品由过去的罐装变为塑料包装 D个体商贩请人在白色T恤上画上各种漂亮的图案后出售 D

15、【解析】本题比较简单在对照定义之后很容易就可以选择正确答案。 72交通肇事罪，又称交通重大事故罪，是指从事交通运输的人员因违反规章制度而发生的重大交通事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。根据上述定义，下面哪一种行为构成了典型的交通肇事罪?( ) A运输公司王某送货途中，一小学生突然横穿马路，他来不及刹车将其撞成重伤 B朋友婚礼上，经不住大家的劝酒，司机小刘多喝了几杯。送新人回家的路上，小刘因为酒后迷糊，开车撞倒了路边的电线杆 C姚某在公司受到了老板的不公正待遇，积郁已久。一日，为了报复，他开车将老板撞成了重伤（ 故意伤害罪）D修车行替司机小李修车时，忘了检修刹车，结果小李在高

16、速公路上刹车无效，撞上另一辆汽车，使得同车的赵某死亡 72B【解析】A、D项所述并未违反规章制度，C项是故意伤害。三、类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。 l请开始答题： 76( ) 对于 装饰 相当于 钢笔 对于 ( )。 A房子铅笔 B图案笔帽 C壁画写字 D装修墨水 【解析】事物及其用途。壁画用于装饰，钢笔用于写字81犬：忠诚 A猪：屠宰 B鸡：鸡汤 C牛：勤劳 D羊：羊奶 【解析】犬是忠诚的，牛是勤劳的。 84家父：父亲 A老妪：老伴 B鼻祖：祖宗 C作者：笔者 D鄙人：自己 【解析】同义关系，只有D符合。四、逻辑判断

17、。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。请开始答题： 92所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会。张珊、李斯和王武都是校学生会委员，大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?( ) 张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生。 所有校学生会委员都不是大学一年级学生。 有些大学生电影评论协会的成员不是校学生会委员。 A只有 B只有 C、 D只有和 D【解析】由“所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会”和“大学生电影评沦协会不吸

18、收大学一年级学生参加”可以推出“所有校学生会委员都不是大学一年级学生”。因此项为真。再由“张珊、李斯和王武都是校学生会委员”，可推出“张姗、李斯和王武都不是大学一年级学生”因此，项为真。项“有些大学生电影评论协会的成员不是校学生会委员”可能为真，也可能为假。(!)思考： 何种为肯定判断，何种为否定判断 有些刑事被告是有罪的； 有些刑事被告是无罪的； 有些刑事被告不是有罪的下课后，同学们留下来。 到课的加分不到课的减分？(2)练习题 : 指出下列直言命题属于A、E、I、O的哪一种，并指出它的主项、谓项及其周延情况1、群众是社会实践的主体。 2、管制不是附加刑。 3、这个证据是虚假的。 4、有的债

19、权是超过诉讼时效的。 5、至少有一个被告不是犯罪行为人。 6、合议庭中有的人是不认真听取律师意见的。 7、任何无罪的人都不应受刑罚处罚。 S P A 周延 不周延 E 周延 周延 I 不周延 不周延 O 不周延 周延 1、A2、E3、A4、I5、O6、I7、E 1、上反对关系： 例： “该证人所有的证言都是可信的”为真，仅足以确定“该证人所有的证言都不是可信的”必假。 但不能由：“该证人所有的证言都是可信的”为假，必然推出“该证人所有的证言都不是可信的”为真。因为这时两个判断都可能是假的。 问题： 法庭采信原告方观点，必然可不采信被告方；不采信原告方，不一定必然采信被告方。 2.下反对关系 马

20、克吐温道歉 美国作家马克吐温是一位幽默大师。在一次酒会上答记者问 时曾经说过：“美国国会中的有些议员是狗婊子养的。”此言一出，顿时引起轩然大波。议 员们大为愤怒，要求马克吐温道歉。几天后，纽约时报果然刊登了马克吐温的“ 道歉启事”： 日前鄙人在酒席上发言，说“美国国会有些议员是狗婊子养的”。事后有人向 我兴师动众。故特此登报声明；把我的话修正如下：“美国国会中的有些议员不是狗婊子养 的”。 例：由“有些诬告罪不是故意的”为假，可以推出“有些诬告罪是故意的”必真；但不能由“有些违法是犯罪”为真，必然推出“有些违法不是犯罪”为假。 3. 矛盾关系： 例如：已知“该证人的所有证词都是可信的” （A）

21、为真， 则“该证人的有些证词不是可信的” O必假。 若已知“该证人的所有证词都是可信的”为假，则“该证人的有些证词不是可信的”必真，因为既已确定某一个判断是假的，就证明该证人的证词至少有一部分不是可信的，即“该证人的有些证词不是可信的”必真。 反过来，假定已知“该证人的有些证词不是可信的”为真，则“该证人的所有证词都是可信的”必假，则“该证人的所有证词都是可信的”必真，因为既已确定某一个判断是假的，就证明该证人都是说的可信的话（因为要是该证人有一句话不可信，则某一判断就不会假），这就是说：“该证人的所有证词都是可信的”必真。 E、I之间的真假关系与此相同。 在法学论证、诉讼证明与反驳中常使用的

22、以O驳A（由O真推出A假），以I驳E(又I真推出E假)。即: 举“特例”以驳“通例”。这是一种很有力的反驳方式。 例如：有人提出在我国刑法中不存在“言论罪”，即“凡言论都是无罪的”（通例），只要举出刑法中诽谤罪、诬告罪等都是以言论而犯罪，说明“有些言论不是无罪的”为真，就足以驳倒上述论断。 4. 差等关系 例如1：“任何人都没有超越法律的特权”为真（刑法第4条） “党的高级干部也没有超越法律的特权”必真 例如2：“有些非法收入是合理的”为假 SIP “所有非法收入都是合理的”也必假。 SAP 例：婚姻法21条：“子女对父母赡养扶助的义务”相当于“所有的子女都是对父母有赡养扶助义务的”张某虽然被

23、母亲遗弃，仍有赡养母亲的义务。有些子女（虽被遗弃）是对父母有赡养扶助义务的。 但是，不能由全称假推出特称必假，也不能由特称真推出全称必真。 例如：“凡刑事都是有罪的“为假”， “有些刑事被告是有罪的”却真。 所有的同学得了奖学金有些同学得了奖学金。 有些同学得了奖学金不能推出所有的同学都得了奖学金 “有些民事原告不是有理的”为真，“所有民事原告都不是有理的” 却为假。 即：能否定通例的，不一定能否定特例；能肯定特例的，不一定能肯定通例。犯后一种逻辑错误的叫“以偏概全”。 坐公交车： 蹄子往哪放？ 我已经道歉了，你还要怎么样？ 说明了哪些方面的逻辑问题？ 根据逻辑方阵，我们可以从一种判断的真假，

24、去推知另三种判断的真假。例：车间发生质量事故，询问四位当事人。 甲说：“所有零件都被检查过了”。A 乙说：“没有零件被检查过”。 E 丙说：“说有的零件没有被检查过，这不符合事实。”SOP 丁说：“有的零件被检查过了”。I 其中丙在说真话，甲乙丁有一个在说假话。请问，谁说了假话？ 一）对称性关系：1、对称关系： 如果aRb为真，则bRa一定为真。在此情况下，R为对称关系。 如：甲与乙是夫妻关系，则乙与甲也一定是夫妻关系。丈夫对妻子有扶养义务，则妻子对丈夫也一定有扶养义务。 “夫妻”、“扶养”关系是对称关系。2、非对称关系：如果aRb为真，则bRa真假不定。此情况下，R为非对称性关系。 例：某甲

25、打某乙，某乙可能打某甲，也可能不打某甲。“打”即非对称关系。 警察：你不打他，他难道会无缘无故打你？ 3、反对称关系：如果aRb为真，则bRa一定假。此时R为反对称关系。 例：某商店关门时间先于某人在该商店盗窃时间，则某人在某商店盗窃时间不可能先于该商店关门时间。 “先于”即为反对称关系。二）传递性关系：1、传递关系 如果aRb真，并且bRc真，则aRc一定真，此时R为传递关系。 例：甲早于乙路过现场，乙早于丙路过现场，则甲一定早于丙路过现场。此时，“早于”为传递关系。 2、非传递关系： 如果aRb真，并且bRc真，则aRc真假不定。此时，R为非传递关系。 例：1、张三认识李四，李四认识王五，

26、则张三与王五怎样？ 张三可能认识王五，也可能不认识王五。 2、甲教唆乙犯罪，乙教唆丙犯罪，则 甲可能教唆丙犯罪，也可能没有教唆丙犯罪。 此时，“认识”、“教唆”等关系为非传递关系。 3、反传递关系： 如果aRb真，并且bRc真，则aRc一定假。 例：甲和乙是父子，乙和丙是父子， （甲、丙关系是什么）， 甲和丙不可能是父子。“父子”是反传递关系。 要确定某关系有无某一逻辑特性，必须对事物间发生该关系的情况有足够的经验或知识。只有掌握了这些关系的特征，才能进行正确的推理。 问题：1储蓄、小件寄存合同是何关系？ 反对称关系 2赠与合同： 非对称关系 3旅途中，甲将小件寄存在某寄存处，某寄存处绝无同时

27、又将一定小件寄存于甲处之理。 反对称关系 4甲将一定财物赠与乙，乙也可能将一定财物赠与甲。 非对称，非传递关系 朋友”是非传递关系。所谓非传递关系是指，如果甲与乙有某种关系，而乙与丙也有这种关系，但甲与丙却并非必然有这种关系，那么，这种关系就是非传递关系。老人与送兔子的猎人是朋友，而与送兔子的猎人的朋友以及与送兔子的猎人的朋友的朋友，就未必是朋友。这些人硬要老人把它们当朋友，这是荒谬的。聪明的老人用泥水作为兔子汤的汤，来比喻朋友的朋友的朋友，生动形象地表明了“朋友”的非传递性关系 联言判断 二、联言判断种类： 在诸多法律法规中，常见的联言判断形式有三种： 1、联主判断： 断定几个对象具有（或不

28、具有）某一属性的判断。 例:鉴定结论和勘验笔录都是证据。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护（宪法第18条）2、合谓判断： 断定同一对象具有（或不具有）不同属性的判断。 例：本法的称的“不可抗力”，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。（民法通则第153条） 3、联主合谓判断： 断定不同对象具有（或不具有）不同属性的判断。 例：人民法院、人民检察院和公安机关有权向有关单位和个人收集、调取证据。（刑诉第45条） （断定了三个对象分别具有四个不同的属性。32212个性质判断）。 以上联言判断均由若干简单判断归类而成，均可分析为若干个简单判断。 联言判断的真假与其肢判断真假的关系完全选用此表。但

29、形式逻辑中的联言判断与数理逻辑的“合取”也有一些区别： （1）在形式逻辑中“并且”通常是联结在内容上有一定联系的判断。在数理逻辑中则不限于此。“血是红的，并且李小姐是位律师”。在数理逻辑看来是真判断，而形式逻辑是不会使用的。因为在实际思维中，这个判断没有任何意义，我们也不会这么下判断。 2）在形式逻辑中，有些联言判断的肢判断的顺序不能颠倒，例如：“我们不但要认识错误，而且要改正错误”。如果改为“我们要改正错误，并且要认识错误”则被认为不当。因为前后两个肢判断在内容上不存在递进关系。但在数理逻辑看来没什么不当，因为按交换律“（pq）(qp)”。后者与前者等值。又如，“被害人下班回家拿了存款单后到

30、银行提款”这一联言判断，与“被害人下班到银行提了款然后回家”这一联言判断，意思就不一样。虽然两件事当事人确实都做过(肢判断真)，但先做什么，后做什么，表达的顺序不能颠倒。有时一个细节表达上的差异会影响到对案情的判断。 李小姐的血是红的,并且她是律师; 李同学的血是红的,并且他正在听课; 李同学染了头发,并且他听课很认真. 伟大光荣正确的党(中国共产党是伟大的党,并且是光荣的党,并且是正确的党:省略了联结词的联言判断曾国藩屡败屡战曾国藩带兵镇压太平天国农民起义军时，屡屡打败仗。奏折中有这样一句话：“臣屡战屡败。” 一个幕僚看后说：“这屡战屡败写得不妥。只要把屡战屡败的词序变动一下，改为屡败屡战就

31、行了。” “屡战屡败”是一个联言命题，它的联言肢是“(臣)屡战”和“(臣)屡败”。本来“屡战屡败”表达的是：曾国藩每次打仗每次失败。而将“屡战屡败”的联言肢次序变换为“屡败屡战”后，表达的却是：虽然我曾国藩每次打仗失败，但仍在坚持战斗，战斗意志未减。这样联言肢前后次序一变换，整个联言命题就由检讨性质变戒了既陈述战事又表明战斗意志的性质。理无可恕，情有可原 有一个10多岁少年到一个富户人家当伴读。课余时间，这个少年与富家子弟玩起了捉迷藏的游戏。淘气的富家子弟躲进了内室，少年也追到内室。少年以为富家子弟藏在被窝里，就揭开被子查看，一看被子里没有人，却看见一只镯子在床上。少年因家庭很贫穷，就顺手牵羊

32、，拿了这只镯子。事发之后，少年承认了错误，并交还了镯子。事情本该到此结束，但是富家却不甘休，欲置少年于死地。富家的夫人亲自出马，请来了讼师写状子。讼师在状纸上写道：“该少年揭被勒镯。”夫人问道：“揭被勒镯，能定死罪吗？”讼师回答说：“不行。”“怎么样才能定少年死罪呢？”“少年还有什么罪行？”“没有了。但我想定他死罪，你有什么办法？”富家的夫人心肠十分恶毒。“这个好办，只要把揭被勒镯的词序变换一下，改为勒镯揭被就可以了。不定他死罪，也得坐大半辈子的牢。”“揭被勒镯与勒镯揭被不是一个意思吗？”“这个夫人有所不知，揭被勒镯犯的是抢劫罪，揭被为的是勒镯：而勒镯揭被既犯了抢劫罪，又犯了强奸罪，当然罪加一

33、等。”“原来如此！好！就怎么办。”夫人大喜,状子送到县衙门。知县审理了此案，了解了事情真相，知道少年是冤枉的，但富家势大，是县中一霸，知县不敢得罪，于是禀告上司知府大人。知府在案卷上批示：“情有可原，理无可恕。”知县一看批示，心想：这下可糟了，这分明是要我重判少年。怎么办呢？知县左想右想。突然计上心来：我何不将批示的八个字的次序调换一下。于是知县将原告和被告招来，当众宣布：“该少年勒镯揭被，知府大人批示理无可恕，情有可原，故从轻发落” 富家及其讼师一听知府大人的这个批示，只好表示服从。 在这个案子中，富家及其讼师是非常坏的。他们不仅捏造了事实，而且还玩弄了文字阴谋，企图置少年于死地。“揭被勒镯

34、”是一个联言命题，它由联言肢“揭被”和“勒镯”构成，表达的是：掀开被子抢劫镯子。而把联言肢前后交换了一下，就变成了“勒镯揭被”，表达的是：既抢劫了镯子，又奸污了人。罪行比“揭被勒镯”严重得多。“情有可原，理无可恕”也是一个联言命题，由联言肢“情有可原”和“理无可恕”组成。知县是一个聪明人，他巧用了知府的批示，不改一字，只是将“情有可原，理无可恕”的词序颠倒了一下，变成了“理无可恕，情有可原”。前者表达的是：虽然“情有可原”，但“理无可恕”，强调的是“理无可恕”，即必须重判。后者表达的是：虽然“理无可恕”，但“情有可原”，强调的是“情有可原”，即可以从轻处理。知县的智慧虽然不能免除少年的冤情，但

35、至少减少了对少年的处罚，挫败了富家及其讼师的阴谋。这是不幸中的大幸。可见，在日常语言中。联言命题的联言肢的次序是十分重要的，千万不可马虎大意。 比丸知冤 了解和掌握联言命题的逻辑性质，可以提高人的思维能力，甚至可以帮助人们辨别是非。审案破案。 据三国志吴书记载，三国时，吴国的太子孙登十分忠厚聪明。有一次他骑马出行，突然有一个弹丸从身边射过。太子手下的人立即四处搜寻射丸之人，恰巧看见一个人手里拿着一副弹弓，身上带着弹丸，就认为此人是作案者，把他抓了起来。“你为什么要谋害太子？说！”太子的随从问。“冤枉啊，我没有谋害太子呀！”此人连声叫屈。“看来不动刑你是不会招的！”几个随从上前准备拷打他。“住手

36、！”太子翻身下马，大声说道。然后，太子要随从把射过来的弹丸拿来，同此人身上带来的弹丸比一比说：“你们看，他身上带的弹丸同射过来的弹丸完全不同，作案人怎么会是他呢？快把他放了！”随从只好将此人放了。太子为什么认定此人不是刺客呢？太子依据的是联言命题的逻辑性质。要确定一个联言命题的真，必须确保组成它的每一个联言肢都是真的；如果其中有一个联言肢是假的，那么整个联言命题就是假的。对作案人来说，“弹丸”、“弹弓”、“时间”、“地点”等就可以作为联言肢组成一个联言命题，即“作案者是在某时、某地、手拿着弹弓、带着与射向太子弹丸相同的弹丸的人”。要确定这个联言命题的真，必须保证所有联言肢都真，而太子经过比较，

37、查明“弹丸”这个联言肢不真，所以，这个联言命题是假的，即“此人是作案人”是假的。这说明了太子孙登有很强的逻辑思维能力。 一、相容选言判断： 断定若干个事物情况中至少一个事物情况存在的判断，为相容选言判断。 联结词常用：或者、或。 逻辑形式：P或q或r 例：勘验人应当将勘验情况和结果制作笔录，由勘验人、当事人和被邀参加人签名或者盖章。（民诉73条） 以上判断各自指出的情况，并不互相矛盾。所以是相容选言判断。 联结词还可用：可能、也许。例： “本案可能是报复杀人，也可能是谋财害命。” 也可用“不就”。例： “这个人不撒谎就造谣”二、不相容选言判断： 断定若干事物情况中只能有一个事物情况存在的判断，

38、称不相容选言判断。联结词常用：“要么要么”，“或者”等。 逻辑形式为： 要么p，要么q.。 例1现场的这根头发要么是拔下的，要么是割下的，要么是脱落的。不可能又拔又割。 例2人民检察院侦查终结的案件，应当作出提起公诉、不起诉或者撤消案件的决定。（刑诉第 135条） 以上判断各自指出的情况对同一对象来说不能共存。只要其中一个是真的，其余就是假的。因此，是不相容选言判断。 三、选言判断的穷尽问题： 例： 1.“现场的引火油脂或者是动物油脂，或者是植物油脂，或者是矿物油脂，或者是混合油脂。”（穷尽了一切可能） 2.“张某的死亡，或者是自杀，或者是他杀”。（没有穷尽一切可能。不幸事件或病亡） 穷尽了一

39、切可能的选言判断一定是真的，没有穷尽一切可能的选言判断不一定是假的。 不作保姆，难道让我作小姐？ 因此，一个真实的选言判断不一定是穷尽了一切可能的，只要它有一个选言肢是真的就是真的。 但要保证一个选言判断的选言肢必有一真，就必须（或尽可能）穷尽一切可能。 由于一个真的选言判断必有一个选言肢是真的，所以，否定了一个选言肢，就肯定了另一个选言肢。 案例：1986、4、20 采购木材失窃案 要么是采购员报假案，要么是服务员讲假话。 1要么门外进过人；要么门外没进过人。 2要么采购员讲假话，要么服务员讲假话。 提问：夜9：009：15长沙出站，时差15分钟。如何上车？（要么要么要么）。 故意遗漏选言肢

40、，是许多人在论辩中惯用的手法。 柏拉图在理想国中，记载了苏格拉底与玻勒马霍斯的一段对话： 苏格拉底问：“下棋的时候，一个好而有用的伙伴，是正义者还是下棋能手呢？”玻勒马霍斯肯定地回答说：“下棋能手。”苏格拉底又问：“在砌砖盖瓦的事情上，正义的人当伙伴，是不是比瓦匠当伙伴更好、更有用呢？”玻勒马霍斯摇了摇头说：“当然不是。”苏格拉底笑了：“您的回答告诉人们一个道理：人们并不喜欢正义。对不对？”“啊？” 在这场论辩中，苏格拉底要求玻勒马霍斯在一无所长的正义者与毫无正义的技匠之问作出选择，然后根据玻勒马霍斯的回答，得出人们不喜欢正义的结论，这是十分荒谬的。因为苏格拉底设立的选言大前提是不穷尽的。事实

41、上，正义者与技匠的可能组合有四种可能：是正义者但不是技匠是非正义者又是技匠，是正义者又是技匠，是非正义者又不是技匠。苏格拉底故意隐瞒遗漏了后面两种可能情况，其中包括人们应当正确选择的那种可能情况既是正义者又是技匠。因此苏格拉底的结论是没有逻辑根据的。在论辩中，对待这种利用遗漏选言肢进行诡辩的手法，应当明确地加以破斥，指出其他存在的可能情况。19世纪中叶，美国展开了一场关于奴隶制的大辩论。以法官道格拉斯为代表的一批人坚决维护奴隶制，反对解放黑奴。道格拉斯叫嚷：“给黑人以平等的权利，这就意味着要和黑人一起生活，一起吃，一起睡，要和黑人结婚，否则就是不可理解的。”针对道格拉斯的胡说八道，1857年6

42、月26日林肯在伊利诺斯州发表演说时，回答说：“我反对这种骗人的逻辑，说什么我不想要一个黑人女人做奴隶，就一定想要娶她作妻子。两者我都不要，我可以听凭她自便。在某些方面她当然和我们不同，但是就她吃以自己双手挣来的面包而不必征求任何人同意这个天赋权利来说，她却和我是相同的，也是和其他所有人相同的。” 林肯的反驳戳穿了道格拉斯玩弄的把戏。“不想要一个黑人女人做奴隶，就一定是想要娶她作妻子”，这个选言命题是十分荒谬的，现实的其他选择多得很！ 第六节 假言判断 假言判断是反映对象之间存在的条件与结果的关系的判断（因果关系）。如： “如果我们都诚信待人，那么社会风气就会大为好转。” “只要驳倒了对方的论证

43、，就能胜诉。” “如果我们都学雷锋，那么精神文明状况就会发生很大变化。” “如果人人都遵守交通规则，那么交通秩序就会大为好转。” 每句话的前半部分是条件，称“前件”，后半部分是结果，称“后件”。整个假言判断反映“条件”与“结果”之间的关系，亦即“前件”与“后件”的关系。 一、充分条件假言判断：1、含义： 即前件为后件的充分条件的假言判断。 打球、游泳、跑步增强体质：充分条件。 有甲、乙两种事物情况，如果甲存在，乙就存在；如果甲不存在，乙不一定不存在 （因为有些事物情况的充分条件往往不止一个，而是有好几个。例如，如果游泳，就能增强体质；但不游泳，却不一定不能增强体质，因为气功、太极拳、举重等增强体质。） 下雨路湿 即：有“前件”必有“后件”，无“前件”却不一定无“后件”。 或曰：有甲必有乙，无甲却未必无乙。 墨经：有之必然，无之未必不然。 在这种情况下，甲就是乙的充分条件。