初一上班主任工作计划(3页).doc

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1、-初一上班主任工作计划-第 3 页班级现状分析：初一(1)班共有学生56人，其中男生26人，女生30人 ，作为一个内初班，初一（1）班是个多民族的大家庭，有维族28人，汉族15人，回族10人，壮，满，哈族各一人。作为一个内初班，学生们普遍表现出较好的精神状态，朝气蓬勃，积极性较高，对每件事情都充满了热情。但是，作为一个新成立的班集体，这个班级的集体凝聚力还没有完全形成，没有形成自己独有的风格和特点。班上的部分同学对自己不能够严格要求，大部分同学都没有适应全新的环境，需要下大力气狠抓班风的形成。计划内容：1. 强化学生行为规范教育。在开学前一个月充分利用学前教育，班级教育，班会时间，对学生加强中

2、学生日常行为规范，中学生礼仪常规，楼道纪律十不准，楼道卫生要求等规章制度的学习和教育，力争在开学伊始就培养学生良好的行为习惯。2. 引导学生尽快实现两个适应。 适应全新的生活，学习环境。作为班主任，要努力配合内初班生活老师的工作，关心学生的学习和生活。课余时间多关心学生，多抽时间和学生共处，谈心，了解学生的思想动态，帮助他们度过初次远离父母，十分想家的困难时期，锻炼学生的生活自理能力。 适应全新的中学生活。相比较小学而言，中学需要学生具备更多的自觉性和自学能力以及自我管理能力。而这些都是刚从小学进入中学的初一新生所不具备的，需要对学生加强这方面的引导和督促。3. 教育学生尽快养成“两个习惯”。

3、 学习习惯。教育学生课前预习，课后复习，认真对待作业，养成良好的学习习惯。 生活习惯。教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗衣服勤洗澡，按时打扫室内外卫生，创造良好的学习环境。4. 尽可能多地为学生提供展示自我的舞台。初一学习任务相对较轻，充分利用班会，节假日开展丰富多彩，形式多样的主题活动，让学生尽量展示自己的能力，力争使中学生活丰富多彩。班级活动安排9月1日5日 开学教育：中学生日常行为规范，学校各项规章制度9月8日12日 讨论制定班规，舍规。班干部培训9月15日19日 班干部竞选9月22日26日 主题班会：遵规守纪，争做文明中学生9月29日10月3日 “庆国庆，颂祖国”活动10月6日10日 语文课外古诗词背诵10月13日17日 运动会10月20日24日 主题班会：感恩的心10月27日31日 期中考试复习11月1日5日 期中考试，考前教育11月8日12日 期中成绩表彰，学习经验交流11月15日19日 英语书法比赛，各科作业展11月22日26日 主题班会：“我学习，我快乐”11月29日12月3日 手抄报比赛12月6日10日 12.9运动纪念活动12月13日17日 英语单词竞赛12月20日24日 期末考试复习12月27日31日 期末考试，评优