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1、-溶解度曲线练习题-第 5 页溶解度曲线练习题1. (2015安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是() A 甲的溶解度大于乙的溶解度 B 两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C t1时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 D t2时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%2. (2015南昌)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. t1时等质量甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等C. t2时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1时,两溶液中溶质质量分数相等D. 氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似3. (2017重庆
2、B卷)下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A. 10时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B. 保持20,蒸发溶剂可使接近饱和的 乙溶液变成饱和溶液C. 30时,将40 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后溶液的质量为80 gD. 10时,将两种饱和溶液升温至30,溶液中溶质的质量分数都增大4. (2017连云港)如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. t2时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度 B. t1时,在50 g水里加入 15 gKNO3固体,充分溶解,可得到65 g溶液 C. t1时,往180 gNaNO3饱和溶
3、液中加入620 g 水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液 D. 若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯5. (2016孝感)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是() A. t2时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a b c B. P点表示t1时,a、c两种物质的溶解度相等 C. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 D. t2时,将30 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,得到80 g a的饱和溶液6. (2015厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是() A. t1时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液 B.
4、 t2时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30% C. t2时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1,甲溶液饱和,乙溶液不饱和 D. t2时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温7. (2017呼和浩特)20时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是() A. 图丙中M表示b的溶解度曲线 B. 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C. 图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D. 30时a、b溶液溶质质量分数不相等 至t3,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙8. (2015盐城)下列四个图像
5、能正确反映对应的实验操作的是()A. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B. 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸 C. 向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸二、填空题9. (2016大连)如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。(1)两种物质中,溶解度受温度影响较小的是_。(2)使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是_。(3)60时,硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比是_。(4)60时,硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠,提纯硝酸钾应采用的方法是_。10. (2016遵义改编)溶解度是解决溶液相关问题的重要依据。据图回答下
6、列问题:(M、N均不含结晶水)(1)温度为_时,M、N两种物质的溶解度相等。(2)t1时,将20 g M加入50 g水中,充分溶解,形成溶液的质量为_g;保持温度不变,向该溶液中再加入10 g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)t2时,将25 g N加入50 g水中,完全溶解后要提高该溶液的溶质质量分数,其操作方法是_11. (2015大庆改编)硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示:(1)图中a、b、c三点中属于不饱和溶液的是_。(2)由c点到a点可采取的措施 _。(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl 杂质,可以采取_的方法获得较纯净的KNO312.
7、 (2015新乡模拟)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:(1)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是_(填一种)。(2)在t2C时,A的饱和溶液溶质质量分数为_;将t2C时A、C的饱和溶液同时升温到t3C时,A的溶质质量分数_(选填“大于” “小于”或“等于”)C的溶质质量分数。13. (2017临沂)已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:1)依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是_(选填“A”或“B”)。(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是_。(3)40时,把50 g A物质放入100 g水中,充分
8、搅拌,所得溶液是_溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。(4)生活在盐湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”。请你答出“冬天捞碱”的道理_14. (2016武汉模拟)如图一为A、B两种固体物质的溶解度曲线,图二是将其中某种物质在一定量水中充分溶解(烧杯),然后再冷却降温后的情况(烧杯)。(1)在t1时,A、B两种物质的溶解度是_g。(2)溶解在烧杯中的物质是_。(3)t2时,向100 g A的饱和溶液加入100 g水,所得溶液中溶质质量分数是_。(4)现有同时含A、B两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的A物质,具体的操作是_1
9、5. (2015东营)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P点的含义是_。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_(写出一种);当甲中含有少量乙时,可采用_的方法提纯甲。(3)30时,将40 g甲物质放入盛有50 g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为_;若将烧杯内物质升温到50(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_(选填序号)。a 溶剂的质量b 溶液的质量c 溶质的质量分数(4)从图中还可获得的信息是_(答出一条)。16. (2017十堰)如图1所示,A、B、C为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题。(1)t2时,A、B、C三种物质中溶解度最小的是_
10、。(2)t1时,将30 g B物质投入100 g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为_溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。(3)下列说法正确的是_。 A. t2时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至t1,析出的晶体含有A和C B. t2时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B A C C. 从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现 D. t1时,欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器(4)如图2所示,向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。请解释原因_ 17. (
11、2017泸州)根据下列坐标图回答:(1)图1表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。 t2时,甲、乙的溶解度均为_。 将甲、乙、丙三种物质t1时的饱和溶液升温到t3,所得溶液中溶质质量分数最大的是_。三、综合应用题18. (2014郑州模拟改编)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_(选填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_有关。(3)70时,将100 g溶质的质量分数为20%的R溶液不断降温,析出固体R的质量与温度的变化关系如图所示,则R的溶解度随温度的升高而_(选填“增大”“不变”或“减小”)。(4)向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是_(填字母)。A 生石灰与水反应的生成物不再溶解B 反应放热,溶液温度升高,溶解度降低C 空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙D 生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出
限制150内