【北师大版】九年级政治：第5课《树立科学发展观》（第2课时）学案(2页).doc

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1、-【北师大版】九年级政治：第5课树立科学发展观（第2课时）学案-第 2 页树立科学发展观杀鸡取卵：有一对夫妇，生活很贫困，家中只有一只老母鸡。突然有一天，这只老母鸡下了一只金蛋，而且以后每天下一只。这对夫妇从此过上了富裕的日子。他们认为既然这只鸡每天都能下一只金蛋，那么，它肚子里肯定有好多的金蛋，不如把它杀掉，从肚子里把所有的金蛋都取出来。于是，他们杀了这只鸡，但是剖开肚子一看，并没有什么金蛋。杀鸡取卵的故事给我们什么警示？提示：它告诉我们一个意味深长的哲理：如果违反自然界的规律，急功近利，过度索取，看似取之不尽的资源就会用尽。同样，在经济社会发展过程中，如果我们只注重经济的发展、消费的增长，

2、而忽视对资源的合理利用，忽视对环境的有效保护，那就等于杀鸡取卵。故我们应该实施可持续发展战略。1以人为本是科学发展观的本质和核心。发展的目的就是为了满足人民群众的生存和发展需要。不仅要增加经济建设的投入，而且要增加保护资源和环境的投入，增加社会发展的投入，使经济社会又好又快地发展。2要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。3我们要珍惜资源，善待环境，把资源的可持续利用和环境的可持续性保持，当作人类可持续发展的首要前提。4坚持科学发展观，就要坚持以人为本；就要促进人与自然的协调发展；就要坚持可持续发展的理念。

3、1结合自身实际谈谈你对科学发展观的认识。科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。2如何促进人与自然的协调发展？要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。3如何实施可持续发展战略？我们要珍惜资源，善待环境，把资源的可持续利用和环境的可持续性保持，当作人类可持续发展的首要前提。根据可持续发展调整我们的生活方式，在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准，增加利用资源的科技含量，提高资源的利用效率。4可持续发展。概念既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展两个基本观点一是人类要发展，尤其是穷人要发展；二是发展有限度，不能危及后代人的发展措施(1)珍惜资源，可持续性利用资源；善待环境，可持续性保持环境(2)在生态系统可承载的能力范围内调整自己的消耗标准(3)以科学技术提高资源利用率