【粤教版】七年级思想品德下册:8.3《拒绝诱惑》学案(3页).doc
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1、-【粤教版】七年级思想品德下册:8.3拒绝诱惑学案-第 3 页8.3 拒绝诱惑课时:第一课时学习目标:知识能力目标:认识社会生活的复杂性,知道来自社会的各种不良因素的诱惑,了解“黄、赌、毒”和邪教对未成年人的危害,认识不良诱惑对青少年的重要性。2、情感、态度与价值观:认识不良诱惑的危害。学习重点:自觉抵制不良诱惑学习难点:自觉抵制不良诱惑学法指导:自学法、活动探究法教学过程:1.预习:同步导学与优化训练P66的填空题和选择题。2.你预习中有疑惑吗?或者你预习中比较难理解的是什么?自主学习:(阅读P92学海导航)不良诱惑的种类?对未成年人的危害?“黄”的含义、危害是什么?“赌”的含义、危害是是什
2、么?“赌”的含义、危害是什么?邪教的危害是什么?三、练习:同步导学与优化训练P68-69的习题。课后反思课题:8.3拒绝诱惑课时:第二课时学习目标:知识能力目标:学会对各种不良诱惑说“不”的方法,学会对自己的行为负责,并在实际体验中提高分辨是非善恶,作出正确判断的能力。2、情感、态度与价值观:学会在拒绝不良诱惑问题上做到知行统一,做一个遵纪守法的好公民。学习重点:自觉抵制不良诱惑的方法学习难点:自觉抵制不良诱惑的方法。学法指导:自学法、活动探究法教学过程:(一)1.预习:同步导学与优化训练P67的填空题和选择题。2.你预习中有疑惑吗?或者你预习中比较难理解的是什么?(二)自主学习:(阅读P93学海导航)1、抵制不良诱惑的方法有哪些?探究活动一:教材P90的情境研讨“面对诱惑”阅读上述图片,说说其反映的问题。如果遇到类似情境,你会采取什么行动?为什么?在日常生活中,未成年中学生还可能遇到哪些诱惑?请对这些诱惑进行分析,找出正确的应对方法,在小组内交流。探究活动二:教材P89探究园案例研讨“他该怎么办”,以小组为单位,探讨出恰当的处理办法并说明理由。四、课后反思
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