小学六年级家长会班主任发言稿)(4页).doc

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1、-小学六年级家长会班主任发言稿)-第 4 页家长会讲话稿六年级一班 一、班级工作：1.我给母校留下好印象。孩子们面临毕业，心理有些浮躁，无论学习还是遵守纪律方面都有些松懈，为了督促孩子们能以较好的精神面貌迎接毕业，所以我们自上个学期开展了“我给母校留下好印象”的活动，孩子们都自尊心比较强，重视班级荣誉感，所以多数孩子都会极力严格要求自己，努力为母校留下好的印象，目前孩子们的表现得到老师们的肯定。2.完善乐学星评价机制。星级评价我们已经试用了近一年的时间，孩子们兴致较高，为了能得到一个乐学星，孩子们努力去完成各科作业，多数孩子努力做好每件事，在上学期我们班出现了三星级少年、二星级少年。在本学期我

2、们继续完善星级评价机制，激发孩子们的学习乐趣。同时本学期我们在学习上进行了改革，尝试小组合作学习，现在是三人一组，六人一小队，每组有组长，小队中有小队长，目的是互相帮助，让每个孩子在学习中说话，让每个孩子都有机会发言，三周的尝试，孩子们的合作的较好。为了激发孩子的积极性，学校开展一周一评星级小队，并在升旗仪式上进行表扬和奖励，我班的第一个星级小队是以New time小队。因为了星级评价机制不断地完善，所以我们不在开展四好少年的评选活动。3.开展在家自主管理的活动。近六年的努力和坚持，孩子们在学校基本养成了自主管理的习惯，学校的一些常规活动无需老师的监督，比如入队、做操、集会等，每个孩子都不需要

3、老师的叮嘱，都能按照要求认真做好。但是在家的表现有些孩子还需要家长督促，特别是学习方面，所以这个学期开展在家自主管理的活动，目的是让每个孩子养成自主学习、自主管理的好习惯，为进入初中生活做好充分的准备。4.中队委员竞选机制。中队委员竞选方法没变，但这次有的孩子们表现不够积极，没有参与竞选，为了锻炼孩子们的能力，参与竞选的目前都是中队委员，但能不能坚持到毕业，还要看平时的表选，如果表现不好，中队委员会随时被裁掉，目的是让孩子们学会坚持。5.学生安全。安全是所有活动的基础，目前社会的状况大家都比较了解，昆明事件大家都很清楚，孩子们的也知道一些。为了孩子们的安全，早上8:40就开校门，但是有的孩子来

4、的更早，7:20就有的来到学校外面，聚在北大寺门口，中午是1:20开校门，有的孩子1:15就在门口等着，说起来没什么，但想想昆明事件五分钟也很可怕。所以希望家长监督孩子的到校时间，让孩子养成按时到校的习惯，为中学生活做好准备。二、数学学习。1.改变了学习方法。为了提高孩子们的学习能力，本学期我们学校推行课前预习、课上交流、教师启发、点拨的学习方法，相信有的家长看到了孩子们回家自己预习的过程，也许有的还没有注意孩子的改变。这种学习方法的改变对我们孩子进入初中有很大的帮助。如果孩子们掌握了预习与思考及交流的方法，对孩子今后的学习有很大的帮助。同时也希望家长能对不自觉的孩子进行督促，让每个孩子不掉队

5、是我们的目标。2.毕业考试。这个学期的新功课不多，进入5月份重点是复习小学全部数学知识。希望家长帮忙孩子寻找4至6年级的数学课本，以便孩子们整理知识时使用。同时家长要督促学习不够自觉的孩子，重视他的学习情况，让每个孩子能够圆满完成小学课程，能够顺利的毕业。因为毕业考试成绩在进入初中后，会根据成绩进行分班，所以我们要重视孩子的小学最后一次测试，让孩子们高兴地进入初中大门。六年来，由于你们的密切配合，孩子们才能健康快乐的成长，才能养成自我管理的习惯，希望在最后的3个月里仍能得到你们的配合和支持！谢谢！家长会教案六年二班 为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联

6、手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。一、主题：加强家校联系，构建和谐教育二、目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会准备：1、家长会有关资料。 家长会签到表。 家长会教师发言稿纸或演示文稿

7、。2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：介绍一年来学校、班级基本概况。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）五、家长会程序1、在各班教室集合，签到。2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。班级整体情况介绍。六年级学生的特点。现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）4、任课教师介绍学生情况。5、和个别家长进行单独交谈。