中考政治总复习 考点梳理 第18课时 关注经济发展(第七课)练习(9页).doc
《中考政治总复习 考点梳理 第18课时 关注经济发展(第七课)练习(9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考政治总复习 考点梳理 第18课时 关注经济发展(第七课)练习(9页).doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-中考政治总复习 考点梳理 第18课时 关注经济发展(第七课)练习-第 9 页第18课时关注经济发展(第七课),课时知识网络关注经济发展造福人民的经济制度感受身边的变化“三步走”发展战略人民生活总体达到小康水平充满生机与活力的经济制度_是我国社会主义经济制度的基础公有制经济:既包括国有经济和_,也包括混合所有制经济中的国有 成分和集体成分_是国民经济的主导力量非公有制经济是社会主义_的重要组成部分我国的基本经济制度:_基本经济制度的确立是由_和初级阶段国情决定的各种所有制经济相互促进、共同发展走向共同富裕的道路先富带后富共奔富裕路坚持和完善_为主体、多种分配方式并存的分配制度健全劳动、_、技术
2、、管理等生产要素按贡献参与分配的制度_是中国特色社会主义的根本原则让创造财富的源泉充分涌流“四个尊重”发挥自身才能,为社会主义现代化建设作出贡献学会合理消费消费面面观人们的消费选择多样化,消费水平不断提高人们的消费观念在不断变化,更加追求_的生活方式学会理财合理消费在消费前,要作预算,把钱花在_的地方,要倡导_消费中应该用_的眼光去选购商品在满足物质消费的同时,更应该注重自己_上的需求公有制;集体经济;国有经济;市场经济;公有制为主体、多种所有制经济共同发展;我国社会主义性质;按劳分配;资本;共同富裕;健康文明;关键;理性消费;环保;精神,中考考点精讲造福人民的经济制度1“三步走”战略目标。第
3、一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。2我国现阶段的基本经济制度的内容及确立依据。(1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。(2)确立依据:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。3我国为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条
4、件下发展多种所有制经济。4公有制经济的内容和地位。(1)内容:国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2)地位:公有制是我国社会主义经济制度的基础,在多种所有制经济中发挥主体地位。5国有经济的含义、地位和作用。(1)含义:国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。(2)地位:国有经济是国民经济的主导力量。(3)作用:国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。6为什么说国有经济是国民经济的主导力量?(1)拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备。(2)积聚着我国最先进的生产力。(3)控制着国民经济的命脉。7集体
5、经济的含义、地位和作用。(1)含义:集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。(2)地位:公有制经济的重要组成部分,广泛存在于城乡各行各业中,体现着共同致富的原则。(3)作用:广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。8非公有制经济形式、地位及作用。(1)形式:个体经济、私营经济、外资经济。(2)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。(3)作用:对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。9我国为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展?个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经
6、济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。因此国家必须保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。走向共同富裕的道路1社会主义初级阶段的分配制度、原则、确定依据及分配中应注意的问题。分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。分配原则健全劳动、资本、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。确立依据由我国的基本经济制度和基本国情决定的。其中,以公有制经济为
7、主体,决定了我国以按劳分配为主、多种所有制经济共同发展,决定了我国要多种分配方式并存。分配中应注意问题既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。2.如何正确理解共同富裕?(1)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(2)实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。(3)共同富裕是社会主义最大的优越性,体现社会主义本质。(4)共同富裕不是同步、同等、同时富裕。(5)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。拓展提升国家采取措施推进城乡协调发展有什么意义?(1)
8、有利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的差距。(2)有利于提高农民的生活质量,让农民生活得更加幸福、更有尊严。(3)有利于促进农村社会的进步,实现城乡和谐发展。国家合理调整收入分配有何意义?(1)可以使广大人民群众共享改革发展成果。(2)有利于社会稳定,构建社会主义和谐社会。(3)能缩小收入差距,进一步促进社会公平,实现共同富裕。3“四个尊重”的方针是什么?重要性在哪里?有何重要意义?(1)方针:为了最广泛、最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。(2)重要性:劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉,也是产生、积累知识和孕育人才、凝聚和提
9、供创造力的源泉;知识是创造财富的重要资源;人才是创造财富的最重要的资源;创造是人类社会不断发展的内驱力。(3)意义:在全社会形成“四个尊重”的良好社会风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,人民生活才会越来越富裕,国家才会越来越富强,中国特色社会主义才会保持旺盛的生机和持久的活力。4让创造财富的源泉充分涌流的必要性有哪些?让创造财富的源泉充分涌流,就是要实现发展,发展的根本目的就是增进社会财富和造福于广大人民群众。让创造财富的源泉充分涌流,是解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间这一我国社会的主要矛盾的需要;是提高我国人民生活水平、实现
10、共同富裕的需要;是调动人民积极性和创造性的需要。5如何让一切创造财富的源泉充分涌流?(1)以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(2)在全社会形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会风气;让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发;让一切创造社会财富的源泉充分涌流;完善各项社会保障制度和救济制度;等等。(3)改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。学会合理消费1当
11、前人们消费的新特点有哪些?(1)人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。(2)人们的消费观念也在发生变化,体现享受与发展需求的支出比重迅速上升;人们追求更加健康文明的生活方式。2作为中学生,我们应该如何做到合理消费(如何树立正确的消费观念)?(1)消费时多一些理性,少一些盲目。在消费前,可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。(2)在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品,这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。(3)物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味
12、着不要节俭。(4)在满足基本的物质消费需求后,更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。【例】(2015河北中考第27题)知晓国情,分析说明。材料一截至2010年底,我国农村地区处于贫困标准以下的人口多达2 688万,城乡收入差距之比仍高达3.23 1。为减缓农村贫困,我国政府先后颁布实施了中国农村扶贫开发纲要等一系列减贫规划。在规划实施过程中,国家对少数民族的扶贫开发,在同等条件下优先安排。材料二截至2010年、我国西部地区经济总量仅占全国的19.31%,西部地区城乡居民收入只有东部地区的70%和55%左右。西部地区还是我国少数民族集中分布的地区,少数民族人口占全国少数民
13、族人口的75%左右。2012年2月,国家颁布实施西部大开发“十二五”规划,这是我国上个世纪末实施西部大开发战略以来的第三个西部大开发规划。请结合材料,联系所学内容,按照“国情政策(战略、国策等)目标”的思路,在以下相应序号后填上适当的内容。据材料一:城乡发展不平衡实施农村扶贫开发政策_据材料二:_实施西部大开发战略实现区域协调发展明确考向1.从设问上看,属于“逻辑推理类”;2从知识模块来看,是综合考查“知晓国情,报效祖国”的问题。解题思路解答本问要注意审清题干,按照“国情政策(战略、国策等)目标”的思路来回答。规范表述(答案)实现城乡共同发展(或实现城乡共同富裕);区域(或东西部地区)发展不平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考政治总复习 考点梳理 第18课时 关注经济发展第七课练习9页 中考 政治 复习 考点 梳理 18 课时 关注 经济发展 第七 练习
限制150内