九年级英语课文翻译(14页).doc

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1、-九年级英语课文翻译-第 14 页Unit1Howcanwebecomegoodlearners?A_3aReadthepassageaboutWeiFenandanswerthequestions.阅读关于魏芬的短文,然后回答问题。HowILearnedtoLearnEnglish我是如何学会学习英语的Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabaddream.去年,我不喜欢英语课。每一节课就像是一场噩梦。Theteacherspoketooquickly.ButIwasafraidtoaskquestionsbecausemy

2、pronunciationwasverybad.老师说话太快。但是我害怕问问题,因为我的发音非常糟糕。SoIjusthidbehindmytextbookandneversaidanything.所以我就躲在课本后面,从不说什么话。ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.然后有一天我看了一个名为玩具总动员英语电影。Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!我爱上了这个令人兴奋的，有趣的电影!SothenIbegantowatchotherEnglishmoviesaswell.然后我开始看其他的英语电

3、影。AlthoughIcouldnotunderstandeverythingthecharacterssaid,theirbodylanguageandtheexpressionsontheirfaceshelpedmetogetthemeaning.虽然我无法理解电影角色所说的每一句话,但他们的肢体语言以及脸上的表情帮我了解了台词的含义。IalsorealizedIcouldgetthemeaningbylisteningforjustthekeywords.我也意识到我可以只听关键词，就可以了解台词的含义。Mypronunciationalsoimprovedbylisteningtot

4、heinterestingconversationsinEnglishmovies.通过听英语电影的有趣的谈话，我的发音水平也提高了。Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecrettolanguagelearning.我发现，听一些你感兴趣的内容是学习语言的秘诀。IalsolearnedusefulsentenceslikeIts apieceofcake”or“Itservesyouright.”我也学会了一些有用的习语，如“小菜一碟”或“你活该。”Ididnotunderstandthesesentences

5、atfirst.起初我并不理解这些句子的意思。ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary.但因为我想看懂这个故事,所以我在字典中查找了这个词汇。NowIreallyenjoymyEnglishclass.Iwanttolearnnewwordsandmoregrammar.现在我非常喜欢我的英语课。我想学习新单词和更多的语法。ThenIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.那么，我就可以更好地理解英语电影。question:1.WhydidWeiFenf

6、inditdifficulttolearnEnglish?1。为什么魏芬感觉学习英语很难?2.WhatdidshedoinEnglishclass?2。她在英语课上是怎么做的？3.Whatisthesecrettolanguagelearning?3。语言学习的秘诀是什么?B_2bReadthepassagequickly.Whichfourhabitsofsuccessfullearnersarementioned?快速阅读下面的文章。成功的学习者都提到了哪四个习惯?HowCanYouBecomeaSuccessfulLearner?怎么成为一个成功的学习者呢?Everyoneisbornw

7、iththeabilitytolearn.每个人都天生有学习的能力。Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做到这一点取决于你的学习习惯。Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon.研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。Creatinganinterestinwhattheylearn对所学的东西产生兴趣Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismore

8、activeanditisalsoeasierforyoutopayatentiontoitforalongtime.研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑将更为活跃,也更容易长时间地保持注意力。Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyareinterestedin.好的学习者经常把他们需要学习的东西同他们感兴趣的东西联系起来。Forexample,iftheyneedtolearnEnglishandtheylikemusicorsports,theycanlistentoEnglishsongsorwatchs

9、portsprogramsinEnglish.例如,如果他们需要学习英语，同时他们还喜欢音乐或体育,那么他们就可以听英语歌曲或看英语体育项目。Thiswaytheywillnotgetbored.这样他们就不会感到无聊。Practicingandlearningfrommistakes练习以及从错误中学习Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneedtopracticemore.好的学习者会考虑哪些是他们所擅长的，哪些是他们需要更多练习的。Remember,“useitorloseit”!记住,“要么经常使用,要么就会荒废了”!Ev

10、enifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.即使你把某样东西学得很好，除非你经常使用它，不然你就会忘记。Practicemakesperfect.熟能生巧。Goodlearnersarealsonotafraidofmakingmistakes.好的学习者也不害怕犯错误。AlexanderGrahamBelldidnotinventthetelephoneovernight.亚历山大格雷厄姆贝尔并不是在一夜之间发明电话的。Hesucceededbytryingmanytimesandlearningfromhismistake

11、s.经过很多次尝试,从错误中学习，他才成功了。Developingtheirstudyskills开发学习技巧Itisnotenoughtojuststudyhard.Youhavetoknowhowtostudy.只努力学习是不够的。你必须知道如何学习。Goodlearnersfindoutthebestwaystolearnwell.好的学习者找到了最好的学习方法。Forexample,theymaytakenotesbywritingdownkeywordsorbydrawingmindmaps.例如,通过写下关键字或画思维导图，从而做好笔记。Goodlearnersalsolookfo

12、rwaystoreviewwhattheyhavelearned.好的学习者还寻找其它方法，来复习他们所学到的知识。Theymaydothisbyreadingtheirnoteseverydayorbyexplainingtheinformationtoanotherstudent.为此,他们可能每天阅读笔记或向另一个学生阐述所学的知识。Askingquestions问问题Goodlearnersoftenaskquestionsduringorafterclass.好的学习者经常在课上或课后问问题。Theyevenaskeachotherandtrytofindouttheanswers.

13、他们甚至互相提问,试图找出答案。Knowledgecomesfromquestioning.知识来自于质疑。Learningisalife-longjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.学习是一个终生的旅程,因为每天都能带来新的东西。Everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou,solearnwiselyandlearnwell.你学习的一切变成了你的一部分,改变了你,所以请聪明地学习并好好地学习。Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.A_3aReadth

14、epassageaboutMid-AutumnFestivalandanswerthequestions.读关于中秋节的短文,然后回答问题。FullMoon,FullFeelings满月,圆满的感情ChinesepeoplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.中国人庆祝中秋节吃月饼,已经长达好几个世纪了。Mooncakeshavetheshapeofafullmoononmid-autumnnight.月饼与中秋今晚的满月有一样的形状。Theycarrypeopleswishestothef

15、amiliestheyloveandmiss.月饼表达了人们对他们所爱所思念的家人的良好愿望。Therearemanytraditionalfolkstoriesaboutthisfestival.关于这个节日有很多的传统民间故事。However,mostpeoplethinkthatthestoryofChangeisthemosttouching.然而,大多数人认为嫦娥的故事则是最感人的。ChangewasHouYisbeautifulwife.嫦娥是后羿美丽的妻子。AfterHouYishotdowntheninesuns,agoddessgavehimamagicmedicinetot

16、hankhim.在后羿射下九个太阳之后,女神给了他一种神药来感谢他。Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChange.谁喝这种神药就可以长生不老,后羿本想与嫦娥一起喝了它。However,abadman,FengMeng,triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome.然而,一个坏人,冯孟,试图在后羿不在家时丢药。Changerefusedtogiveittohimanddrankitall.嫦娥拒绝给他，并把药喝了。Shebecameverylightandlewupt

17、othemoon.她变得闪闪发亮，并飞到了月亮上面。HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿非常伤心,他每天晚上对着月亮喊嫦娥的名字。Onenight,hefoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.一天晚上,他发现月亮变得又亮又圆,他甚至于可以看到他的妻子。Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.他很快在花园里摆满了她最喜欢的水果和甜点。HowhewishedthatC

18、hangecouldcomeback!他是多么希望嫦娥回来啊!Aterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.此后，人们开始了赏月和与家人分享月饼这样一个传统。question:问题:1.HowdopeoplecelebrateMid-AutumnFestival?1。人们是怎样庆祝中秋节的?2.Whatdomooncakeslooklike?Whatmeaningdotheycarry?2。月饼是什么样子的呢?他们表达什么含义?3.Whatstoryistherea

19、dingabout?3。本篇阅读计划的是什么故事?B_2bReadthepassageaboutChristmasandanswerthequestions.阅读关于圣诞节的短文,然后回答问题。TheSpiritofChristmas圣诞节的精神ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaClaus.许多人会认为,当我们想到圣诞节时,我们就会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristm

20、as:theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.但在所有这些事情之后，隐含的则是圣诞节的真正含义:与身边的人共享并给予关爱与欢乐的重要性。ThestoryinAChristmasCarolisperhapsthebestexampleofthis.圣诞颂歌的故事或许是最好的例子。AChristmasCarolisafamousnovelwrittenbyCharlesDickens.圣诞颂歌是查尔斯狄更斯写的一篇著名小说。ItisaboutanoldmannamedScroogewhoneverlaughsorsmile

21、s.它讲述的是一个名叫Scrooge的老人的故事，他从不欢笑甚至于微笑一下。Heismeanandonlythinksabouthimself,anddoesnttreatothersnicely.他非常吝啬，只想到自己,对别人也不友好。Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.AndhehatesChristmas.他只是关心能否赚更多的钱。他不喜欢圣诞节。OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.有一次平安夜那天,Scrooge看到了雅各布马利的鬼

22、魂,那是他死去的商业伙伴。MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.马利曾经和Scrooge一样吝啬,所以在他死后，他受到了惩罚。HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn twanttoenduplikehim.他警告Scrooge说，如果他不想有与自己一样的下场，那么他要作出改变。HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.他还告诉Scrooge说，会有三个鬼魂去拜访他。Thatnight,threeghostsvisitScroo

23、ge.那天晚上,三个鬼魂拜访了Scrooge。First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.首先,鬼魂GhostofChristmas把他带回到了他的童年，让Scrooge想起了孩提时代的快乐时光。Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.然后，第二个鬼魂,ChristmasPresent鬼魂,带

24、他去看了看今年别人是如何过圣诞节的。Everyoneishappy,evenpoorpeople.每个人都很快乐,穷人也一样快乐。Thelastone,theGhostofChristmasYettoCome,takeshimtothefuture.最后一个鬼魂，“未来的圣诞节”鬼魂带他去了未来。Heseesthatheisdeadbutnobodycares.他看到他死了，但没人在乎他。ScroogeissoscaredthathewakesupinhisbedandfindsoutitisalreadythenextmorningonChristmasDay!Scrooge吓得在床上醒来,

25、发现此时已是圣诞节的早上!Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.他决定改变自己的生活方式，并承诺成为一个更好的人。HehappilycelebratesChristmaswithhisrelatives.他高兴地和他的亲戚们庆祝圣诞节。Healsogivesgiftstopeopleinneed.他还给穷人以礼物。Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.他现在友好温暖地对待每一个人,在他所去的地方播撒关爱和欢乐。A

26、ndthatisthetruespiritofChristmas!这就是真正的圣诞精神!question:问题:1.WhatarethecommonthingsthatpeoplethinkofforChristmas?1。关于圣诞节，人们通常会想起什么？2.WhowroteAChristmasCarol?2。圣诞颂歌是谁写的?3.WhatisthetruemeaningorspiritofChristmas?3。圣诞节的真正含义或精神是什么?Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?A_3aReadtheconversationandansw

27、erthequestionsbelow.阅读对话,然后回答以下问题。FunTimesParkAlwaysaFunTime!欢乐时光公园总是那么有趣!AliceandHeWeiareinSpaceWorld(爱丽丝和何伟在太空世界里)Alice:Iwonderwhereweshouldgonext.爱丽丝:我不知道我们下面应该去哪里。HeWei:Howaboutthatnewrideoverthere?何伟:去那边走走怎么样?Alice:Oh.itlooksprettyscary.爱丽丝:哦那边看起来很吓人啊。HeWei:Comeon!Ipromiseitllbefun!Ifyoureafrai

28、d,justshoutorholdmyhand.何伟:来吧!我保证会非常有趣的!如果你害怕了,就大喊或者握住我的手。Atfertheride(游玩过后)Alice:Youwereright,thatwasfun!Iwasscaredatirst,butshoutingreallydidhelp.爱丽丝:你是对的,那很有趣!起初我真的很害怕,但大喊过后真的有所帮助。HeWei:See,thatwasntsobad,right?Youneverknowuntilyoutrysomething.何伟:看到了吧,并没有那么糟糕,对吧！在尝试之前，你永远不会有深刻的了解。Alice:Yes,Imsogl

29、adItriedit.NowIknowIcandoitanditsactuallyfun!爱丽丝:是的,我很高兴我尝试了一下。现在我知道我能做到,而且这非常有趣!HeWei:DoyouwanttogotoWaterWorldnow?何伟:你现在想去水上世界吗?Alice:Sure,butImreallyhungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?爱丽丝:当然,但是我真的饿了。你知道在哪里我们能便捷地找到好吃的?HeWei:Ofcourse!IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.Itsafastfoo

30、dplace.Itservesdelicioushamburgersandhotdogs.何伟:当然!我推荐水上世界的“水上城市餐厅”。它主营快餐。它供应美味的汉堡和热狗。Alice:Thatsoundsperfect!爱丽丝:这听起来太棒了!OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBobs.(在去“水上城市餐厅”的路上,爱丽丝和何伟路过了鲍勃叔叔的餐厅。)Alice:Oh,look!Thisrestaurantlooksinteresting.Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.

31、爱丽丝:噢,瞧!这家餐馆看起来很有趣。看起来，每天晚上都有摇滚乐队在演奏。HeWei:Maybewecancomeherefordinnerlater.Letsaskwhattimethebandstarts.何伟:以后也许我们可以来这里吃晚餐。让我们问问演奏什么时间开始。AliceandHeWeiwalkuptoasta?personatthedoor.爱丽丝和何伟走向门口的一个人。)HeWei:Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?何伟:劳驾,你能告诉我们今天晚上乐队开始演奏的时间吗?Sta?:Eightocl

32、ock.Itsalwaysbusy,socomealitleearliertogetatable.啊?：8点钟。这里总是很挤,所以来早一点，占个桌子。HeWei:OK,thanks!何伟:好吧,谢谢!question:问题:1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelatertheride?1。为什么爱丽丝不想继续新的游玩?游玩之后她感觉怎样?2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?2。鲍勃叔叔的餐厅的特别之

33、处是什么?爱丽丝和何伟应该早点吃饭吗?为什么?B_2bReadthearticleandmatcheachparagraphwithitsmainidea.阅读这篇文章,把每个段落和其主要思想连接起来。USINGSUITABLELANGUAGE使用合适的语言CouldYouPlease.?你能吗?Whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.当你访问外国时,重要的是要知道如何礼貌地寻求帮助。Forexample,“Wherearetherestrooms?”or“Couldyoupleasetell

34、mewheretherestroomsare?”aresimilarrequestsfordirectionstoaplace.例如,“洗手间在哪里?”或者“你能告诉我洗手间在哪里吗?“，这些用语是相近的问路用语。BotharecorrectEnglish,butthefirstonesoundslesspolite.两者都是正确的英语语句,但第一个听起来不怎么礼貌。Thatisbecauseitisaverydirectquestion.Itisnotenoughtojustaskaquestioncorrectly.这是因为它问得太直接了。正确地提问还远远不够。Wealsoneedtole

35、arnhowtobepolitebybeinglessdirectormoreindirectwhenweaskforhelp.我们还需要学习在我们寻求帮助时，如何不那么直接或者间接地提问，从而显得更有礼貌。InEnglish,asinChinese,wechangethewaywespeakwhenwetalkwithdifferentpeople.在英语里面,如同汉语中一样,当和不同的人交谈时，我们会改变说话的方式。Theexpressionsyouusemightdependonwhomyouarespeakingtoorhowwellyouknowthem.你使用的表达式可能取决于你在

36、同谁交谈或者你与他们熟悉的程度。Ifyousaytoyourteacher,“Whenistheschooltrip?”,thismightsoundimpolite.如果你对你的老师说,“学校旅行是什么时候?”,这听起来是不礼貌的。Butifyousay,“Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltripis?”,thiswillsoundmuchmorepolite.但是如果你说:“对不起,West先生。您知道学校旅行的时间吗?”,这听起来则有礼貌多了。However,itisallrighttoaskdirectquestionsinsomesitu

37、ations,likewithyourclassmates.然而,在某些情况下提问很直接的问题完全可以,比如和你的同学们在一起时。Usuallypolitequestionsarelongerandincludemorelanguagesuchas“Couldyouplease.?”or“CanIask.?”通常礼貌的提问语句较长，包括更多如下的语言,如“您可以吗?”或“我可以问吗?”Itsoundsmorepolitetosay,“Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress?”than“Peter,tellmeyoure-mailaddress.”

38、说“彼得,你能告诉我你的电子邮件地址吗?”比“彼得,告诉我你的电子邮件地址。”听起来更有礼貌。Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.甚至有时我们需要花一些时间，来引出我们的请求。Forexample,withastrangeronthestreet,wemightfirstsay,“Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme”or“Imsorrytotroubleyou,but.”beforeaskingforhelp.例如,在街上与一个陌生人交谈时,在寻求帮助之前我们可能先要说,“对不起,我想知道你是否可以帮助我

39、”或者“我很抱歉麻烦你,但是”。Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythanbedirect.似乎直白地讲话比礼貌地讲话更困难。However,itisimportanttolearnhowtouseproperlanguage.然而,重要的是要学习如何使用适当的语言。ThiswillalsohelpyoubecomebeteratEnglish,oranyotherlanguageyouwishtospeak.这也将帮助你更好地学习英语,或者其他任何你想说的语言。Pardonme,couldyoupleasetellmewheretoparkmyca

40、r?对不起,你能告诉我在哪里能停车吗?Sure.Theresanundergroundparkinglotoverthere.当然了。那边有一个地下停车场。Wheresthepostoffice?邮局在哪儿?Sorry.Icanthelpyou.对不起。我不能帮助你。Paragraph1Usemorewordstohelpyousoundmorepolite.第一段使用更繁复的语句，来帮你听起来更有礼貌。Paragraph2Itisimportanttoknowhowtomakerequestspolitely.第二段知道如何礼貌地发出请求是非常重要的。Paragraph3GoodEnglishspeakersneedtoknowhowtospeakpolitely.第三段优秀的讲英语的人，需要知道如何礼貌地讲话。Paragraph4Thechoiceoflanguagedependsonthesituation