人美版小学五年级美术上册《学画抽象画》课堂实录(5页).doc
《人美版小学五年级美术上册《学画抽象画》课堂实录(5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版小学五年级美术上册《学画抽象画》课堂实录(5页).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-人美版小学五年级美术上册学画抽象画课堂实录-第 5 页学画抽象画课堂实录步骤1、(20分钟)教学生们画一个简单的符号点“.”师:“这是什么?”生:“点,雨点”师:“简单吗?”生:“简单。”师:“如果很多点排列在一起会组成什么形状呢?”师:“是不是变成一条线啦?”生:“是”师:“那除了直线还有什么样的线条呢?”直线 斜线 竖线 波浪线(可以画出湖水的波纹) 锯齿线(像锯、像大鲨鱼的牙) 折线等师:“那同学们知道吗?用一笔可以画出什么图形吗?”一笔圆形 两笔半圆形月牙形 三笔三角形 四笔四边形 五笔小房子(五边形) 六笔六边形 七笔七边形 八笔把边形 九笔就变形 二十笔二十边形 一百边叫一百边形
2、 师:“那无数条边呢?”生:“无数边形”师:“那是个什么形状呢?”生:“不知道”师:“大家想一想,是不是边数越多,边的长度就越短?如果是无数条边那边的长度就非常短了,短到看上去就像一个点了,对不对呀?那无数个点可以组成一条直线,一条直线能画出一个圆,那无数条边最后是不是又变成一个圆形了?”(一边画一边说)揭示事物发展由简到繁、再由繁到简的规律。教师自由发挥.2、(约十分钟的时间)师:“现在大家来做个游戏吧,比比看.拿出黑色水彩笔和纸.”师:“我们现在纸上画一条直线.比比谁画的长.”师:“好”鼓励学生.(非常好,#你画的很长,只是比最长的还差一点点,怎么可以画到最长呢?)师:“现在大家在纸上画出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学画抽象画 人美版 小学 年级 美术 上册 抽象画 课堂实录
限制150内