小学“六个专题讨论”之“改进作风怎么办”发言稿(3页).doc

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1、-小学“六个专题讨论”之“改进作风怎么办”发言稿-第 3 页镇中心小学“六个专题讨论”之“改进作风怎么办”发言稿这次群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，改进作风、怎么办？结合我个实际，我认为要取得实效，达到预期的目标，必须在以下方面下功夫：一、加强学习，提高认识通过学习，深刻认识开展群众教育实践活动的重大意义，准确把握实践活动的指导思想、总体要求、目标任务和方式方法，切实把思想和行动统一起来，以达到改进作风的目的。二、自我反省，提高觉悟通过对照中央的八项规定和省市的十项规定、对照教师职业道德要求、对照学生的热切期盼，深刻反省自己工作作风和自律上还存在什么问题，进一步明确我改进和努力的方向

2、。这也就是总书记说的“照镜子”、“正衣冠”的过程。三、从严要求，提升素质按照从严要求的精神，对存在的问题、差距和不足，要采取切实有效的措施来一次大排查、大检修、大扫除、大改进，这也就是总书记说的要“洗洗澡”、“治治病”。具体做到：1、带头遵守纪律，不得无故外出。坚持不利于团结话不说，不利于团结的事不做。维护集体作出的决定，严禁会上一套，会后一套。对老师态度和蔼，对教师工作和生活上的困难及时解决，服务教师，服务学生。2、着装打扮、言行举止、待人接物等方面要符合教师职业道德规范要求。坚决上班时间不穿拖鞋，上课不吃东西，上课不接听电话，上课不坐着讲课，不随意长时间离开教室。对家长有耐心，不训斥家长。不滥施体罚和变相体罚学生，不打牌赌博、有偿家教、以教谋私，坚决不向家长索取钱物、不向学生推销书报等。3、平等地对待每一个学生。不高高在上，给学生以宽裕和不断的鼓励，把学习的主动权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，使学生快乐地学习，健康地成长。