学校与社区沟通机制(2页).doc
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-学校与社区沟通机制-第 2 页学校与社区沟通机制为促进广大未成年人健康成长,提高对未成年人教育效果,制定三中学校未成年人教育工作联系制度。 1、由社区牵头,成立社区、学校未成年人教育联系活动机构,双方领导参加并各指派一名联络人员,以保持经常性联系。 2、建立由社区、学校领导及家长代表参加的联席会议制度,每季度至少召开一次会议,相互沟通情况,对各个阶段工作做出安排。 3、献爱心活动,学校利用节假日为为社区内的孤寡老人开展送温暖献爱心活动。社区提供资源和信息。 4、学校不定期组织教师进社区,开展社会调查、家访以及未成年人心理咨询活动; 5、加强社区未成年人思想道德建设工作,保证做到思想重视,机构健全,熟悉并掌握本社区未成年人的基本情况,通过多种渠道及时向学校提供学生在社会上表现及家长诉求。 6、办好社区未成年人心理咨询室,同时充分发挥各方积极性办好未成年人校外文体活动场所,精心组织安排好每年的寒暑假活动,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。
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