生物实验室规章制度(8页).doc

《生物实验室规章制度(8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物实验室规章制度(8页).doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-生物实验室规章制度-第 8 页生物实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人保管，未经许可外人不得擅自动用仪器设备。二、按照配备标准和要求，及时申购仪器、设备、材料，保证实验教学的正常进行。三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐，科学分类编号，定位存放。做到帐物相符、物卡相符。四、仪器、药品必须分室储藏，生物试剂必须分类存放，领用、回收均有记录。五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质。六、帐册实行计算机管理制度，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。七、定期检查实验室的仪器、设备、药品，不能继续使用或达到报损标准的要上报实验室管理人员，经过批准报废报损的仪器、设备，要按报

2、废报损制度执行。八、做好各类仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损等工作。九、按实验通知单要求，及时做好实验准备工作。实验完毕，做好实验记录和档案资料的整理工作。十、保持实验室、仪器室的整洁有序，不准存放其他无关物品。十一、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。实验员岗位职责一、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。二、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。三、每学期清点一次仪器。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器账册，标签登记。四、按照实验记录册所需要的

3、器材做好准备，协助实验教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点、保养仪器，及时上架入柜。五、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。六、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故发生。七、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。八、实验完毕后，要及时打扫实验室卫生，保证实验室清洁。学生实验守则一、生物实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤、掌握基本原理。二、进入生物实验室后编组就位，未经教师认可，不得动用仪器与试剂。三、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与生物实验无关的事。四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项

4、。五、生物实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，有如迹象应立即报告老师。六、细心观察生物实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告。不允许抄袭别人的实验成果。七、仪器与试剂不滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者应当赔偿。八、生物实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，做好清扫工作，经同意后方可离室。九、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器立即报告老师。实验室安全制度一、实验室要常备急救中毒及烧伤药箱，砂袋，并经常检查，不可失效及损坏。二、实验室工作人员要学会人工呼吸及就只中毒和灼伤的初步技术及消防器材使用常识。三、实验室无人时要切断电源，遇有电器失火，要先切断电源后再灭火。四、不用水时随手

5、关闭阀门。废液废物不准倒在水槽内，应该倒入到教师指定的废液缸中，由教师进行处理，不得直接倒入下水管道内，防止腐蚀下水管道。五、严格管理药品，不准非实验人员进入药品室。避免用手去接触药品，试验结束后立即用肥皂水洗手。六、有毒或带有刺激味的演示实验要在通风橱内进行，做分组实验时要开风扇或开窗通风。七、易燃易爆药品必须单独存放在安全条件之下。严禁用汽油代替酒精当燃料，易燃易爆药品撤出要立即采取安全措施。八、实验时需特别注意人身安全，防止伤害、灼伤，遇有发生应用急救药品施治。九、实验结束后，要关好门、窗、电脑等，做好安全防护措施，防止失盗。实验室卫生制度一、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行

6、清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。二、实验室应井然有序，不得存放实验室外及个人物品、仪器等，实验室用品要摆放合理，并有固定位置。三、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱筒内，并及时处理。四、实验室应具有优良的采光条件和照明设备。五、实验室工作台面应保持水平和无渗漏，墙壁和地面应当光滑和容易清洗。六、实验室布局要合理，一般实验室应有缓冲间和无菌室，无菌室应有良好的通风条件，如安装空调设备及过滤设备，无菌室内空气测试应基本达到无菌。七、严禁利用实验室作会议室及其他文娱活动和学习场所。实验室仪器、设备、药品报损、报废及赔偿制度一、凡属实验中

7、正常损耗或由于仪器本身原因造成损失，由教师填写相关证明和登记表，按有关规定报损。二、由于不按操作过程进行实验或不遵守纪律，嬉笑打闹，故意损坏仪器的按原价的100%赔偿，情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。三、学生在实验中，如发生损坏教学仪器或物品(包括电教设备、工具等下同)情况时，应主动报告任课教师，并填写损坏单，由任课教师根据其造成原因及程度，决定酌情赔偿或免于赔偿。四、教师在进行各类实验中，如发生仪器物品损坏，应填写教师实验仪器报损单，交给实验（或管理）员，在由实验员交给实验室负责人签字后办理报损手续。五、凡属废旧、损坏、老化、失去使用价值的仪器及缺零件已无法修复仪器，实验(管理)员应

8、填表申请报废，交给实验室管理员经鉴定后报学校领导审批，批准报废的仪器，应清出实验室，由总务处负责集中处理。六、实验仪器、设备、药品损坏、报废单，由实验(管理)员负责保存，于每年年终，分类整理，核销金额，调整帐册，送总务处销帐，并调整学校固定资产总值。实验室一般性伤害的应急措施一、创伤（碎玻璃引起的）。伤口不能用手抚摩，也不能用水冲洗。若伤口里有碎玻璃片应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦红药水或龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎。伤口较大、流血较多时，可用纱布压在伤口上止血，并立即送医务室或医院治疗。二、烫伤。一般烫伤可在伤口处擦烫伤油膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士

9、林或烫伤油膏。受（强）碱腐蚀。先用大量水冲洗，再用2%的醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗，然后再用水冲洗。若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。三、误吞毒物。常用的解决方法是引起呕吐，给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末水，或把510ml稀硫酸铜溶液加入一杯温水中服用，并用干净手指伸入喉部，引起呕吐，然后送医院治疗。四、吸入毒气。中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），安静休息即可。必要时可吸入氧气，但切记不要随便施行人工呼吸。中毒较严重者应立即送医院治疗。五、触电。首先切断电源，必要时施行人工呼吸。危险药品的管理和使用制度一、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。禁止在实验室内存放食品，二、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作，要切实防止因保管不善而发生意外，严禁由学生代领。三、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，教师应详细指导。四、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。