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1、关于中国古代婚姻制关于中国古代婚姻制度度现在学习的是第1页,共22页重点: 婚姻的禁忌,婚姻成立的条件,婚姻解除的条件难点: 宗法制度现在学习的是第2页,共22页亲属的范围亲属的范围宗法制度宗法制度家长制家长制一、亲属制度现在学习的是第3页,共22页一、一、 宗法制宗法制(一)宗法制度的建立(一)宗法制度的建立 宗法制是以血缘关系为基础,以父系家长制为宗法制是以血缘关系为基础,以父系家长制为核心,按尊卑长幼确定的等级身份制度。核心,按尊卑长幼确定的等级身份制度。 宗法制度形成于西周,其标志有三:宗法制度形成于西周,其标志有三: 1.1.嫡长子继承制嫡长子继承制 2.2.分封制分封制 3.3.严
2、格的宗庙祭祀制度严格的宗庙祭祀制度现在学习的是第4页,共22页嫡嫡长长子子余余嫡子及庶子嫡子及庶子大宗大宗小宗小宗大宗大宗小宗小宗小宗小宗大宗大宗(宗主宗主)天子天子诸诸侯侯卿大夫卿大夫士士庶人庶人现在学习的是第5页,共22页(二)宗法制的瓦解及其影响 严格意义上的宗法制度在西周末年已开始瓦解。但是从总体上看,宗法制的影响却长期笼罩中国社会。突出表现在: 1.父系单系世系原则的广泛实行 2.家族制度的长盛不衰 3.家国同构现在学习的是第6页,共22页二、亲属的范围二、亲属的范围 亲属,是因婚姻、血缘和收养而产生的人们之间的关系亲属,是因婚姻、血缘和收养而产生的人们之间的关系 封建法律把亲属分为
3、:宗亲、外亲和妻亲。封建法律把亲属分为:宗亲、外亲和妻亲。 宗亲,指同祖同宗的亲属。宗亲的范围以九族为限;宗亲,指同祖同宗的亲属。宗亲的范围以九族为限; 外亲,指女性系统的亲属;外亲,指女性系统的亲属; 妻亲,专指丈夫与妻的亲属之间的亲属关系。妻亲,专指丈夫与妻的亲属之间的亲属关系。 中国古代以中国古代以”五服五服”表示亲属等级,五服分斩衰、齐衰、大功、小表示亲属等级,五服分斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五等。功、缌麻五等。现在学习的是第7页,共22页亲亲以三为五,以五为九,上杀,下杀,旁杀,而亲毕矣。 现在学习的是第8页,共22页 古代法律中规定的亲属范围与古代法律中规定的亲属范围与现代有何不
4、同?体现了什么特点现代有何不同?体现了什么特点?现在学习的是第9页,共22页(三三)家长制度家长制度 从秦朝开始,确立以户为主体单位的传统。从秦朝开始,确立以户为主体单位的传统。户的主体资格体现为家长权。户的主体资格体现为家长权。 家长一般由家中的男性直系尊长充当。家家长一般由家中的男性直系尊长充当。家长对家庭负有直接责任,对外代表家庭,对内长对家庭负有直接责任,对外代表家庭,对内统辖家政。统辖家政。 家长在家庭内有全面的权力,包括教令权家长在家庭内有全面的权力,包括教令权、财产权、主婚权、财产权、主婚权现在学习的是第10页,共22页婚姻的目的婚姻的目的二、婚姻制度二、婚姻制度婚姻的成立婚姻的
5、成立 婚姻的禁忌婚姻的禁忌婚姻的解除婚姻的解除现在学习的是第11页,共22页“ “昏昏礼礼者者, ,将将合二姓之好合二姓之好, ,上以事宗上以事宗庙庙, ,而下以而下以继继后世也。后世也。” ” 礼记礼记昏义昏义什么时候确定一夫一妻制?什么时候确定一夫一妻制?现在学习的是第12页,共22页二、婚姻的禁忌二、婚姻的禁忌( (一一) )同姓不婚同姓不婚(二)违时嫁娶(二)违时嫁娶(四)良贱不婚四)良贱不婚(三)亲属不婚(三)亲属不婚现在学习的是第13页,共22页三、婚姻的成立三、婚姻的成立父母之命父母之命媒妁之言媒妁之言婚书婚书成立的程序:六六礼礼现在学习的是第14页,共22页四、婚姻的解除四、婚
6、姻的解除(一)(一)七出七出(二)(二)和离和离(三)(三)义绝义绝现在学习的是第15页,共22页第四节第四节 继承制度继承制度现在学习的是第16页,共22页身份继承身份继承(宗嗣和爵位)(宗嗣和爵位)l古代中国实行嫡长子继承制古代中国实行嫡长子继承制l嫡,就是妻,妻所生的儿子就是嫡子,妾所生的儿子称为庶子,嫡,就是妻,妻所生的儿子就是嫡子,妾所生的儿子称为庶子,嫡子中的年纪最大者就是嫡长子,拥有着最优先的继承权,而不嫡子中的年纪最大者就是嫡长子,拥有着最优先的继承权,而不管他是否贤能,这就是管他是否贤能,这就是“立嫡以长不以贤立嫡以长不以贤”;在没有嫡子的情况;在没有嫡子的情况下,妾中最尊贵
7、者所生的庶子则拥有优先继承权,而不管其究竟下,妾中最尊贵者所生的庶子则拥有优先继承权,而不管其究竟是否为长子,这就是是否为长子,这就是“立子以贵不以长立子以贵不以长”。 一个官一个官员员生前娶了一位妻子,生前娶了一位妻子,为为他生了一个女他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,儿,然后他再娶了一个妾氏,为为他生了大儿子他生了大儿子,此后妻子又,此后妻子又为为他生了一个小儿子,他生了一个小儿子,结结果果这这官官员员不幸殉不幸殉职职,于是他的两个儿子都想取得他的,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家爵位和家业业, ,请问应该请问应该判判给谁给谁?由问题导入讲解内容由问题导入讲解内容现在学习的是第17
8、页,共22页财产继承财产继承l1.1.嫡嫡长长子子继继承制(先秦以前)承制(先秦以前)l2.2.诸诸子均分子均分 封建社封建社会会一直一直坚坚持的持的财产财产分割方法分割方法现在学习的是第18页,共22页其他情况其他情况l女子的继承权问题:女子的继承权问题:l一般而言,古代妇女除嫁妆以外,不能获得家产。但宋一般而言,古代妇女除嫁妆以外,不能获得家产。但宋代详细规定了女子的继承权问题。代详细规定了女子的继承权问题。l奸生子的继承权问题:奸生子的继承权问题:l奸生子一般没有身份继承权,但是有财产继承权,中国奸生子一般没有身份继承权,但是有财产继承权,中国在元代以后法律明确了奸生子的继承份额。在元代
9、以后法律明确了奸生子的继承份额。 现在学习的是第19页,共22页作业案例分析o 商纣在当上太子之前,纣的母亲有三个儿子。商纣在当上太子之前,纣的母亲有三个儿子。分别是大儿子微子启,二儿子仲衍,小儿子分别是大儿子微子启,二儿子仲衍,小儿子受德(即纣),纣的母亲在生前两个儿子的受德(即纣),纣的母亲在生前两个儿子的时候,还是妾,等到生纣的时候,已经是王时候,还是妾,等到生纣的时候,已经是王的妻子了。后来纣的父母想立大儿子为太子,的妻子了。后来纣的父母想立大儿子为太子,太史据法力争道:有妻子的孩子就不能立妾太史据法力争道:有妻子的孩子就不能立妾的孩子为太子,最后只好立纣为太子。的孩子为太子,最后只好立纣为太子。o 问:上述案例反映出古代民事法律规范中的问:上述案例反映出古代民事法律规范中的什么制度?什么制度? 现在学习的是第20页,共22页作业简答o 1、简述古代婚姻成立的条件、简述古代婚姻成立的条件o 2、中国古代解除婚姻方式、中国古代解除婚姻方式现在学习的是第21页,共22页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第22页,共22页
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