什么是病句.ppt
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1、关于什么是病句现在学习的是第1页,共27页什么是病句:什么是病句: 所谓病句,是指那些语言表所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观代汉语表达规则,或违反客观事理的句子,前者是就语言方事理的句子,前者是就语言方面而言的,后者是就逻辑方面面而言的,后者是就逻辑方面而言的。而言的。现在学习的是第2页,共27页本考点命题的主要方式有四种:本考点命题的主要方式有四种: (1)判断句子是否有语病;)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正)判断题目对病句的分析是否正确;确;(
2、4)判断对病句的修改是否恰当。)判断对病句的修改是否恰当。现在学习的是第3页,共27页 病句种类繁多,病句种类繁多,考试说明考试说明对病句的类型明确界定为对病句的类型明确界定为6种种: 语序不当、搭配不当、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合混乱、表意不明、不合逻辑逻辑 现在学习的是第4页,共27页二、考查类型二、考查类型 高考在这一考点上,题型一般只是两种:1、辨析语病。、辨析语病。2、修改病句。、修改病句。现在学习的是第5页,共27页1、辨析病句、辨析病句例例1:下列各句中,没有语病的一项是:下列各句中,没有语病的一项是A有人认为科学家终日埋头科
3、研,不问家事,有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。说明。B政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。款。C黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的 旅游胜地旅游胜地水乡古镇东平庄。水乡古镇东平庄。 D现在许多小学学生上课时喝水、上厕所,甚现在许多小学学生上课时喝水、上厕所,
4、甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。行为已经得到纠正。现在学习的是第6页,共27页例例2、下列各句中,没有语病的一句是、下列各句中,没有语病的一句是A投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。证。B依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。万元。C铭文中记载有关西周王朝单
5、氏族内容的铜器铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器,在这,在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。多件。D观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些,对我们这些“村官村官”的法律水平有了很大的提高的法律水平有了很大的提高。现在学习的是第7页,共27页2、修改病句、修改病句例:下面是某校黑板上的一篇报导,在标点、词语、语法方例:下面是某校黑板上的一篇报导,在标点、词语、语法方面都有一些毛病。读完后完成(面都有一些毛病。读完后完成(1)()(2)两题。)两题。 星期三,校团总支召开座谈会。到会的星期三
6、,校团总支召开座谈会。到会的15名与会者,就共名与会者,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前踊跃发言。有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前,都要想到自己是一名团员。有的说,要提高团员精神文明,都要想到自己是一名团员。有的说,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这项活动。团建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这项活动。团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡;对不尽人意的地方
7、应该注意改进。倡;对不尽人意的地方应该注意改进。 (1)找出文中的毛病,在它们的下面画出横线,)找出文中的毛病,在它们的下面画出横线, 并标出并标出 序号。序号。 (2)把序号改正结果填入表中。修改时不能改变原意(将)把序号改正结果填入表中。修改时不能改变原意(将正确处改错要扣分正确处改错要扣分 现在学习的是第8页,共27页三、三、 知识点概要及解知识点概要及解题指导题指导 病句的类型主要有病句的类型主要有: 语序不当语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合、结构混乱、表意不明、不合逻辑。逻辑。 现在学习的是第9页,共27页(一)语序不当(一)语序
8、不当语序不当类型:语序不当类型:1、多项定语次序不当;、多项定语次序不当;2、多项状语次序不当;、多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别、虚词的位置安排得不恰当;特别是是“把把”字短语位置不当。字短语位置不当。 4、分句位置不当、分句位置不当 5、相关联的并列词语或短语语序、相关联的并列词语或短语语序不当不当 现在学习的是第10页,共27页一、多项定语次序不当一、多项定语次序不当 练习练习把下列词语组成语意连贯的句子:把下列词语组成语意连贯的句子:女教练女教练 篮球篮球 优秀的优秀的 国家队的国家队的一位一位 有二十多年教学经验的有二十多年教学经验的现在学习的是第11页,共27页
9、正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。女教练。 多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的;表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;指称或数量的短语; c.动词或动词短语;动词或动词短语; d.形容词或形容词短语;形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。名词或名词短语。另外,带另外,带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语的定语之前。之前。
10、现在学习的是第12页,共27页练习:下面的句子里的附加语的次序是否符合一般练习:下面的句子里的附加语的次序是否符合一般习惯的,如果不符合,该怎样修改。习惯的,如果不符合,该怎样修改。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。藏着的力量。 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。也睡不着。 这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引
11、起了这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。讨论。他把我们几个团的负责干部叫到一起他把我们几个团的负责干部叫到一起 现在学习的是第13页,共27页、多项状语次序不当、多项状语次序不当例如:例如:在休息室里在休息室里 许多老师昨许多老师昨天天 都都 同他热情的同他热情的 交谈交谈 现在学习的是第14页,共27页正确次序:许多老师昨天(时间)在休息正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈同他(对象)交谈 复杂状语排列大致为:复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语;表目的或原因的介宾短语; b.表
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