乘法分配律ppt.ppt

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1、关于乘法分配律PPT现在学习的是第1页，共22页考考你的记忆力考考你的记忆力乘法乘法交交 换换 律律：ab = b a乘法乘法结结 合合 律律：( ab)c = a( b c)课前准备课前准备现在学习的是第2页，共22页 （3 + 7）6 36 + 76 (13 - 3)9 139 - 39 205 + 45 (20 + 4)5 从刚才的计算中，从刚才的计算中，你你发现发现了什么了什么？先算一算，考一考你的观察能力：先算一算，考一考你的观察能力：=现在学习的是第3页，共22页 探索奥秘行动开始了！探索奥秘行动开始了！探究新知探究新知现在学习的是第4页，共22页 （40 + 20）14= 60

2、14= 840（元元）4014 +2014= 560 + 280= 840（元元）答：答：一一 共共 要要 840 840 元元 。=共共？元元成人票成人票14张张 单价单价40元元儿童票儿童票14张张 单价单价20元元现在学习的是第5页，共22页 （40+ 20)14 =4014 + 2014现在学习的是第6页，共22页 （3 + 2）4 34 + 24 1029 - 29 (102 - 2)9 52+ 102 (5 + 10)5 中间可以用中间可以用“=”连接吗连接吗？（通过计算验证）？（通过计算验证）猜一猜：它们的结果会怎样？猜一猜：它们的结果会怎样？=现在学习的是第7页，共22页1.共

3、同合作:任意举出三个数，如3,4，8等 两个数的和同一个数相乘两个数的和同一个数相乘怎么表示？ 谁能根据左边的算式，写出右边的算式右边的算式？ 分别算一算两个算式的结果相等结果相等吗？2.同桌合作：左边的同学任意找出三个数写出两个数的和同一个数相乘，右边的同学再写出对应的算式，再分别算出结果，看是否相等。你能写出具有这样规律的等式吗？如果用字母a,b,c来表示任意三个数，能不能把我们的发现用字母公式表示出来？ （a+b)c=ac+bc用文字表述上面的公式：两个数的和与一个数相乘，可以先把两个加数分别分别和这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。现在学习的是第8页，共22页（a + b)c = a

4、c + bc 两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，可以先把两个加数分别与这个数相可以先把两个加数分别与这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。乘，再将两个积相加，结果不变。这就是这就是 乘乘 法法 分分 配配 律律。小结小结现在学习的是第9页，共22页(a (a + + b)b)c c =a ac c+b bc c 用字母表示是：用字母表示是： 讨论归纳：讨论归纳：现在学习的是第10页，共22页例例5：用简便方法计算：用简便方法计算（100+2）45 3227+3273共同探究，稳步前进共同探究，稳步前进（100+2）45 （100+2）45 =10045+245 =10245=45

5、00+90 =4590=4590 3227+3273 3227+3273=32（27+73） =864+2336=32 100 =3200=3200小组讨论：1.你认为每个题的哪种算法比较简便？为什么？这种简便算法的依据是什么？2.运用乘法分配律进行简便计算时，要注意什么？现在学习的是第11页，共22页 3 317 + 5 17 + 5 17 17 （22 + 4422 + 44）3030（18 + 418 + 4）6 18 6 18 6 + 4 6 + 4 6 6 222230 + 44 30 + 44 30 6030 6020 + 6020 + 603030 60 60 （20 + 302

6、0 + 30） （3 + 53 + 5）17171. 1. 连一连：连一连：巩固训练巩固训练现在学习的是第12页，共22页 2. 2.填一填：填一填：1 12 23 34 4（12+40)3= 3 + 3 15(40 + 8) = 15 + 15 7820+2220=（ + ）20 6628 + 6632 + 6640 =（ + + ）1212404040406666222278788 8282832324040基础训练基础训练现在学习的是第13页，共22页3判一判，火眼金睛辨对错判一判，火眼金睛辨对错56（19+28）=5619+2832（73）=327+3236464+3664=(64+3

7、6)64错错对对对对基础训练基础训练现在学习的是第14页，共22页 4. 4.用用乘法分配律乘法分配律做一做做一做：(80+8) 1253537+653732(200+3)3829+38=80 x125+8x125=10000+1000=11000=(35+65)x37=100 x37=3700=32x200+32x3=6400+96=6496=(29+1)x29=30 x29=870基础训练基础训练现在学习的是第15页，共22页 讨论乘法分配律是否可以用在减法中 18x5-5x8 (18-8)x5 知识拓展知识拓展(a-b)xc=axc-bxc= 现在学习的是第16页，共22页思维拔高思维拔

8、高103 3299 32= (100 + 3) 32= 100 32 + 3321 12 2= 3200 + 96= 3296= (100 - 1) 32= 100 32 -132= 3200 - 32= 3168现在学习的是第17页，共22页易错题型：简便运算易错题型：简便运算10336 4599+4510236+236 99432367+3567+4267现在学习的是第18页，共22页 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ?课堂总结：课堂总结：现在学习的是第19页，共22页 两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，可以先把两个加数分别与这个数相可以先把两个加数分别与这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。乘，再将两个积相加，结果不变。这就是这就是 乘乘 法法 分分 配配 律律。(a+b) cac+bca(b+c) ab+ac用字母表示用字母表示课堂总结现在学习的是第20页，共22页现在学习的是第21页，共22页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第22页，共22页