中医药学概论阴阳五行五行成稿.pptx
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1、中医药学概论阴阳五行五行成稿现在学习的是第1页,共46页一、五行及五行学说的概念一、五行及五行学说的概念 (一)五行的概念 五行,即木、火、土、金、水五种物质的运动变化。五行,即木、火、土、金、水五种物质的运动变化。 “ “ 五五”,指由宇宙本原之气分化的构成宇宙万物的,指由宇宙本原之气分化的构成宇宙万物的木、火、土、金、水五种基本物质;木、火、土、金、水五种基本物质;“行行”,指这五,指这五种物质的种物质的运动变化运动变化。 从方法论的角度来看,五行已超越了其物质性的概从方法论的角度来看,五行已超越了其物质性的概念,衍化为归纳宇宙万物并阐释其相互关系的五种基念,衍化为归纳宇宙万物并阐释其相互
2、关系的五种基本属性本属性。现在学习的是第2页,共46页 五行学说的概念五行学说的概念 五行学说,是研究木、火、土、金、五行学说,是研究木、火、土、金、水五行的概念、特性、生克制化乘侮水五行的概念、特性、生克制化乘侮规律,并用以阐释宇宙万物的发生、规律,并用以阐释宇宙万物的发生、发展、变化及其相互关系的一种古代发展、变化及其相互关系的一种古代哲学思想。哲学思想。 现在学习的是第3页,共46页“水火者,百姓之所饮食水火者,百姓之所饮食也;金木者,百姓之所兴也;金木者,百姓之所兴作也;土者,万物之所资作也;土者,万物之所资生也,是为人用生也,是为人用”(尚尚书大传书大传周传周传)现在学习的是第4页,
3、共46页“天生五材,民并用之,废一不可。天生五材,民并用之,废一不可。”-= -= 左传左传襄公二十七年襄公二十七年“故先王以土与金、木、水、火杂以成百故先王以土与金、木、水、火杂以成百物。物。” - -国语国语郑语郑语 “木得金而伐,火得水而灭,土得木而达,木得金而伐,火得水而灭,土得木而达,金得火而缺,水得土而绝。万物尽然,金得火而缺,水得土而绝。万物尽然,不可胜竭。不可胜竭。”- - 素问素问宝命全形宝命全形论论 现在学习的是第5页,共46页五行的特性五行的特性 木曰曲直:生长、升发、舒畅、条达生长、升发、舒畅、条达 火曰炎上:炎热、升腾、光明、向上炎热、升腾、光明、向上 土爰稼穑:生化
4、、承载、受纳生化、承载、受纳 金曰从革:肃杀、清洁、收敛、沉降肃杀、清洁、收敛、沉降 水曰润下:滋润、下行、寒凉、闭藏滋润、下行、寒凉、闭藏现在学习的是第6页,共46页木曰曲直曲曲 弯曲弯曲直直伸直伸直木曰曲直,枝叶条达,有升发之性肝性条达,恶抑郁,有疏泄之功能屈能伸能屈能伸现在学习的是第7页,共46页 火曰火曰炎上炎上有温热之性有温热之性心居膈上,有温煦之功心居膈上,有温煦之功 所谓所谓“炎上炎上”,是说火在燃烧时,能发光放热,火焰,是说火在燃烧时,能发光放热,火焰蒸腾上升,光热四散于外,故火有发热、温暖、光蒸腾上升,光热四散于外,故火有发热、温暖、光明、向上的特性,进而引申为凡具有温热、升
5、腾、明、向上的特性,进而引申为凡具有温热、升腾、温通、昌盛、繁茂等作用的事物和现象,均可归属温通、昌盛、繁茂等作用的事物和现象,均可归属于火于火生长万物生长万物少火生气少火生气 壮火食气壮火食气有一颗积极向上的心有一颗积极向上的心现在学习的是第8页,共46页 万物土中生,万物土中生, 万物土中化。万物土中化。 “土载四行土载四行” 生化、承载、生化、承载、 受纳受纳稼稼穑穑土爰稼穑现在学习的是第9页,共46页 金曰金曰从革从革 所谓所谓“从革从革”,顺从和变革。,顺从和变革。引申为凡引申为凡具有沉降、坚硬、肃杀、收敛等性质或作具有沉降、坚硬、肃杀、收敛等性质或作用的事物,均归属于金。用的事物,
6、均归属于金。谓依从人的意愿而改变(其形状)。书洪范:“木曰曲直,金曰从革。” 孔 传:“金可以改更。” 孔颖达 疏:“金可以从人改更,言其可为人用之意也。”现在学习的是第10页,共46页 水曰水曰润下润下 所谓所谓“润下润下”,是指水有滋润寒凉、柔顺、流动趋下,是指水有滋润寒凉、柔顺、流动趋下的特性,进而引申为凡具有寒凉、滋润、向下、闭藏等的特性,进而引申为凡具有寒凉、滋润、向下、闭藏等特性的事物和现象,均可归属于水特性的事物和现象,均可归属于水现在学习的是第11页,共46页五行的生克乘侮五行的生克乘侮取象比类取象比类推演络绎推演络绎生克乘侮复胜生克乘侮复胜现在学习的是第12页,共46页 古人
7、以五行的特性为依据,采用古人以五行的特性为依据,采用取象比类法取象比类法和和推推演络绎法演络绎法,对自然界的各种事物和现象进行五行归类,从对自然界的各种事物和现象进行五行归类,从而构建了五行系统。而构建了五行系统。 取象比类法取象比类法:“取象取象”:即是从事物的外象中找出能即是从事物的外象中找出能反映本质的特有征象反映本质的特有征象;“比类比类”:即将某种事物所特有的即将某种事物所特有的征象与五行各自的特性相比较,以确定其五行归属征象与五行各自的特性相比较,以确定其五行归属。 如东方为日出之方位与木的升发特性相类,故东方属如东方为日出之方位与木的升发特性相类,故东方属木。同理,则西方属金。木
8、。同理,则西方属金。推演络绎法推演络绎法:根据已知某些事物的五行属性,推演归纳根据已知某些事物的五行属性,推演归纳其他相关事物,从而确定这些事物的五行归属其他相关事物,从而确定这些事物的五行归属。 例如:已知肝属木(大前提),由于肝合胆、主筋、其华例如:已知肝属木(大前提),由于肝合胆、主筋、其华在爪、开窍于目(小前提),因此可推演络绎胆、筋、爪、在爪、开窍于目(小前提),因此可推演络绎胆、筋、爪、目皆属于木。目皆属于木。现在学习的是第13页,共46页 中医学在中医学在“天人相应天人相应”思想指导下,以思想指导下,以五行为中心,将五行为中心,将自然界自然界空间结构的五方,空间结构的五方,时间时
9、间结构的五季,结构的五季,人体人体结构的五脏进行了结构的五脏进行了五行属性的归纳,从而将人体的生命活动五行属性的归纳,从而将人体的生命活动与自然界的事物或现象联系起来,形成了与自然界的事物或现象联系起来,形成了联系人体内外环境的五行结构系统,用以联系人体内外环境的五行结构系统,用以说明人体以及人与自然环境的说明人体以及人与自然环境的统一统一现在学习的是第14页,共46页现在学习的是第15页,共46页五、五行之间的关系 五行的关系五行的关系 特殊状态下的关系特殊状态下的关系一般状态下的关系一般状态下的关系五行制化五行相生五行母子相及五行相侮五行相乘五行相克现在学习的是第16页,共46页(一)一般
10、状态下的关系(一)一般状态下的关系 1 1、五行相生、五行相生 (1)概念:是指木、是指木、火、土、金、水之间火、土、金、水之间存在着有序的递相资存在着有序的递相资生、助长和促进的关生、助长和促进的关系。系。(2)次序:木木火火土土金金水水木木木木火火土土金金水水生生生现在学习的是第17页,共46页(3)关系: “ “生我生我”者为母者为母母子关系母子关系 “ “我生我生”者为子者为子现在学习的是第18页,共46页 生木木火火“生我生我”“母母”(我)(我)“子子”(我)(我)“我生我生”现在学习的是第19页,共46页 (我 ) 木木火火土土生生“生我”“子子”“母母”“我生”现在学习的是第2
11、0页,共46页 2 2、五行相克五行相克 (1)概念:是指木、是指木、火、土、金、水之间存火、土、金、水之间存在着有序的间相克制、在着有序的间相克制、制约的关系。制约的关系。 (2)次序:木木土土水水火火金金木木 水水木木火火金金土土克克克现在学习的是第21页,共46页 (3)关系: “克我克我”者为者为“所不胜所不胜”所胜与所不胜的关系所胜与所不胜的关系 “我克我克”者为者为“所胜所胜” 现在学习的是第22页,共46页(4)举例: 克木木“所不胜所不胜”“克我克我”(我)(我)“我克我克”(我)(我)“所胜所胜”土土现在学习的是第23页,共46页 木木土土克克“所不胜”“我克我克”“克我克我
12、”“所胜”水水 (我)(我)现在学习的是第24页,共46页 3 3、五行制化、五行制化 (1)概念:是指五行是指五行之间既相互资生,又之间既相互资生,又相互制约,以维持事相互制约,以维持事物间的动态平衡,推物间的动态平衡,推动事物间有序的发展动事物间有序的发展与变化。与变化。木木火火土土克生金金水水现在学习的是第25页,共46页(2)类型: 生中有克生中有克(以相生为主以相生为主) 克中有生克中有生(以相克为主以相克为主) 木木火火土土克克生生生生生中有克生中有克金金水水火火克克生生克克克中有生克中有生现在学习的是第26页,共46页五行生克制化图例 (子) 火 (我生) (克我) (我克) 金
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